Την Τρίτη 10-06-2025, με βαθιά συγκίνηση και αίσθημα περηφάνιας, ολοκληρώθηκε η φετινή μας θεατρική παράσταση βασισμένη στο βραβευμένο παραμύθι του Νικόλα Ανδρικόπουλου «Η χώρα με τους παράξενους ανθρώπους» . Μια ιστορία που άγγιξε καρδιές, καθώς μίλησε με απλό και ουσιαστικό τρόπο για τη διαφορετικότητα, την αποδοχή, την ξενοφοβία και τον ρατσισμό — θέματα που είναι πιο επίκαιρα από ποτέ και δεν πρέπει να μένουν στο περιθώριο ούτε στην εκπαίδευση, ούτε στη ζωή. Οι μαθητές της Γ τάξης ανέβηκαν στη σκηνή και έδωσαν φωνή σε όσους δεν έχουν φωνή. Με ενθουσιασμό και φαντασία, μετέφεραν μηνύματα που μας έκαναν όλους να σκεφτούμε, να συγκινηθούμε και να ελπίσουμε σε έναν πιο ανοιχτό, ανθρώπινο και δίκαιο κόσμο.

Ευχαριστούμε θερμά τα παιδιά μας, που υπήρξαν πολύτιμοι συνεργάτες καθ’ όλη τη διάρκεια της προετοιμασίας. Δεν ακολούθησαν απλώς οδηγίες· πρόσθεσαν τις δικές τους ιδέες, συμμετείχαν ενεργά, ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό, κέφι, θετικά συναισθήματα, ευαισθητοποιήθηκαν σε σχέση με τα συναισθήματα των άλλων, συνειδητοποίησαν και αποδέχτηκαν τη διαφορετικότητα, διαμόρφωσαν κουλτούρα συμπερίληψης, συνεργάστηκαν με χαρά και ένωσαν τις δυνάμεις τους ως ομάδα. Το θέατρο, άλλωστε, δεν είναι μόνο σκηνή. Είναι μοίρασμα, συνεργασία, ψυχή κι αυτό αποτυπώθηκε ολοκληρωμένα στη δουλειά των παιδιών.

Η παράσταση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των δράσεων του Ενεργού Πολίτη και του Σχεδιασμού και της Υλοποίησης Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων, με στόχο την ενίσχυση της δημιουργικής έκφρασης, της συνεργατικότητας των μαθητών και της κοινωνικής ευαισθησίας. Μέσα από το θεατρικό παιχνίδι και τη συλλογική δημιουργία, καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθηση, ο σεβασμός στη διαφορετικότητα και η δύναμη του “μαζί”.

Ευχαριστούμε όσους παρευρέθηκαν, στήριξαν, χειροκρότησαν και συγκινήθηκαν μαζί μας. Η παράσταση μπορεί να έφτασε στο τέλος της, όμως τα μηνύματά της μένουν ζωντανά — μέσα στην τάξη, στην καρδιά και στη σκέψη μας.

Οι μαθητές της Στ’ τάξης παρατηρώντας τη μόλυνση του περιβάλλοντος και στην περιοχή τους, αποφάσισαν να μάθουν περισσότερα για τις αιτίες αυτής, τις συνέπειες και τους τρόπους αντιμετώπισης.
Στο πλαίσιο αυτό οι μαθητές συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Climate Detectives Kids» του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος με θέμα τη διάκριση καιρού κλίματος. Έμαθαν για την κλιματική αλλαγή και το φαινόμενο του θερμοκηπίου. Ενημερώθηκαν από το πρόγραμμα του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών «BEYONDedu» για την παρακολούθηση φυσικών καταστροφών με τη χρήση δορυφόρων. Αντιλήφθηκαν τη σοβαρότητα του προβλήματος και θέλησαν να αναζητήσουν τρόπους όπου όλοι θα μπορούσαν να συμβάλλουν στην προστασία του περιβάλλοντος. Δημιούργησαν μια ψηφιακή εικονογραφημένη ιστορία που παροτρύνει τους αναγνώστες να κάνουν μικρές αλλαγές στην καθημερινότητά τους, ώστε να μειώσουν το οικολογικό τους αποτύπωμα. Έφτιαξαν κι ένα ψηφιακό παιχνίδι ερωτήσεων. Στόχος τους η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της οικογένειας, των συγγενών και των συμμαθητών τους. Παρουσίασαν την εικονογραφημένη ιστορία στις άλλες τάξεις του σχολείου και έπαιξαν μαζί τους το ψηφιακό παιχνίδι ερωτήσεων. Συμμετείχαν εθελοντικά στο καθαρισμό της παραλίας του Αϊ-Γιάννη και παρακίνησαν τους μαθητές των άλλων τάξεων να φέρουν πλαστικά καπάκια με σκοπό την προστασία του περιβάλλοντος και τη βοήθεια των συνανθρώπων μας, καθώς όταν συγκεντρώνεται μεγάλη ποσότητα δίνονται αναπηρικά αμαξίδια σε ανθρώπους που τα έχουν ανάγκη.

Μπράβο στα παιδιά και τη δασκάλα τους για την έμπνευση και την καθοδήγηση!

Την Τρίτη 3 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερα χρήσιμη ομιλία προς τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών της Α’ και Β΄ τάξης του σχολείου μας από τον ψυχολόγο του σχολείου μας, κύριο Δημήτρη Χαϊτά. Ο κύριος Χαϊτάς είχε την ευκαιρία να αναλύσει στους γονείς τη σημασία της οριοθέτησης και της εφαρμογής κανόνων στη ζωή των παιδιών, να λύσει απορίες, καθώς επίσης  υπήρξε και εποικοδομητική συζήτηση πάνω σε θέματα που απασχολούν όλους/ες μας. Με την ελπίδα τέτοιες συναντήσεις να συνεχιστούν και τη νέα σχολική χρονιά, ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Δημήτρη και ευχόμαστε να τον έχουμε και του χρόνου στο σχολείο μας.