Στις 7 Νοεμβρίου, με αφορμή την 4η ενότητα της Γλώσσας της Στ τάξης για τη Διατροφή, αλλά και στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων για την Α τάξη με τίτλο “Τρέφομαι σωστά”, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α, Ε και Στ τάξης, μετέφεραν τη θεωρία της υγιεινής διατροφής στην πράξη, με ένα ομαδικό πρωινό που […]
Άρθρα συγγραφέα
Τρώμε ένα υγιεινό πρωινό στην τάξη!
Εργαστήριο χριστουγεννιάτικων στολιδιών
Φέτος οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ζουν τη μαγεία των Χριστουγέννων!!! Οι μαθητές της Α, Γ και Δ τάξης στο ολοήμερο είχαν την ευκαιρία να φτιάξουν στολίδια από πηλό ενισχύοντας τις φιλικές σχέσεις τους, τη συνεργασία και την αλληλοβοήθεια!!!
ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ
ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 17/12/2025 ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ Α ΤΡΙΜΗΝΟΥ ΣΤΙΣ 13:30.
Τίποτα δεν πάει χαμένο: κομποστοποίηση στο σχολείο μας
Στο σχολείο τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά στη φροντίδα του περιβάλλοντος μέσα από την κομποστοποίηση, αφού το σχολείο διαθέτει κομποστοποιητή. Τα φύλλα μαζεύονται από την αυλή και μεταφέρονται στον κομποστοποιητή, όπου μαζί με άλλα οργανικά υλικά μετατρέπονται σιγά-σιγά σε φυσικό λίπασμα για τα δέντρα της αυλής. Μέσα από αυτή τη διαδικασία τα παιδιά μαθαίνουν ότι τίποτα […]
Η μαγεία της επιστήμης
Πειράματα με οξέα, βάσεις, άλατα και… ένα ηφαίστειο στην τάξη! Τα παιδιά συνεχίζουν την περιπλάνηση στον συναρπαστικό κόσμο της Χημείας μέσα από μια σειρά πειραμάτων με οξέα και βάσεις. Με τη βοήθεια απλών και ασφαλών υλικών, παρατήρησαν πώς αντιδρούν μεταξύ τους και πώς μέσα από αυτές τις αντιδράσεις δημιουργούνται άλατα. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν βλέποντας στην […]
Η μαγεία των Χριστουγέννων 🌲
Καθώς πλησιάζουν τα Χριστούγεννα, το σχολείο μας έχει ήδη μπει σε γιορτινούς ρυθμούς! Οι μαθητές στόλισαν τα παράθυρα της τάξης ζωγραφίζοντας χριστουγεννιάτικα μοτίβα με μαρκαδόρο κιμωλίας δίνοντας στον χώρο μια ζεστή και χειμωνιάτικη ατμόσφαιρα. Παράλληλα, εργάζονται ομαδικά για να δημιουργήσουν τις προσκλήσεις της φετινής χριστουγεννιάτικης γιορτής. Με φαντασία, συνεργασία και πολλή χαρά, έφτιαξαν μοναδικά χειροποίητα […]
Μικροί και μικρές ρεπόρτερ
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε και Στ τάξης του δημοτικού σχολείου φέτος για πρώτη φορά δημιούργησαν μαθητική εφημερίδα!!!! Μέσω του canva, εργαλείο που από πέρυσι δουλεύουν οι μαθητές, σχεδιάστηκε και κυκλοφόρησε το πρώτο τεύχος της εφημερίδας. Χρησιμοποιώντας γραμματοσειρές, clipart και στιλ που τους άρεσαν εργάστηκαν ομαδικά και ατομικά για να γράψουν άρθρα που […]
Υιοθετώντας τα δέντρα και το δάσος
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ και Δ’ τάξης του σχολείου-με πρωτοβουλία του εκπαιδευτικού Κουρλιούρου Ανδρέα- συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στο δάσος και στα δέντρα. Αφού συζήτησαν στην τάξη με τον δάσκαλό τους για τη σημασία της προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος, δημιούργησαν πολύχρωμες αφίσες με μηνύματα ευαισθητοποίησης. Στη συνέχεια, τις […]
Στα ίχνη των οξέων και των βάσεων
Σήμερα στο μάθημα της φυσικής οι μαθητές και οι μαθήτριες, χωρισμένοι σε ομάδες, πραγματοποίησαν ενδιαφέροντα πειράματα με φυσικούς δείκτες από μοβ λάχανο και οινόπνευμα. Συνεργαζόμενοι προσπάθησαν να ανιχνεύσουν οξέα και βάσεις σε διάφορα υγρά, παρατήρησαν τις αλλαγές στο χρώμα των δεικτών, έκαναν υποθέσεις,διατύπωσαν συμπεράσματα και κατέγραψαν τα αποτελέσματά τους. Οι ομάδες εργάστηκαν με ενθουσιασμό και […]
Φτιάχνουμε τη δική μας εφημερίδα
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε και της Στ τάξης φέτος έχουν ξεκινήσει να γράφουν τη δική τους ηλεκτρονική εφημερίδα χρησιμοποιώντας την ψηφιακή πλατφόρμα Canva. Με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα συνεργάζονται για να δημιουργήσουν άρθρα, σταυρόλεξα, συνταγές και μικρές συνεντεύξεις, παρουσιάζοντας θέματα που τους ενδιαφέρουν και τους αφορούν. Η δραστηριότητα τους έδωσε την ευκαιρία να […]
- Αγωγή Υγείας
- Ανακοινώσεις
- Αξιολόγηση σχολικής μονάδας
- Γενικά
- Διατροφικές συνήθειες
- Δίκτυο "Τα παιδιά πρεσβευτές του τόπου τους"
- Δράσεις ενεργού πολίτη
- Εκδηλώσεις
- Εκδρομές
- Ενδιαφέρομαι για το περιβάλλον
- Εργαστήρια δεξιοτήτων
- Κυκλοφοριακή Αγωγή
- Μαθηματικά
- Περιβάλλον
- Περιβαλλοντικά
- Πολιτιστικά
- ΤΠΕ
- Φυσική

