Κατηγορία: Φροντίζω το περιβάλλον

download
Δημοσιεύθηκε στην Climate is the future, Δράσεις, Κοινωνικές, Φροντίζω το περιβάλλον

Όλοι μαζί για έναν καθαρό πλανήτη

Δημοσιεύθηκε την από ΟΛΓΑ ΜΠΑΝΤΗ

Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής ευθύνης και της βιώσιμης ανάπτυξης, το Δημοτικό Σχολείο Αγναντερού, με οδηγούς- υποστηρικτές τους δασκάλους και τους γονείς, ξεκινά μία σειρά πρωτοβουλιών για την προώθηση της οικολογίας και της αειφορίας μέσα και έξω από τη σχολική κοινότητα. Από την ανακύκλωση και την κομποστοποίηση μέχρι τη δημιουργία σχολικού κήπου, το σχολείο στοχεύει να ενισχύσει τη συνείδηση των μαθητών για τις περιβαλλοντικές προκλήσεις και να τους ενθαρρύνει να αναλάβουν δράση για ένα πιο βιώσιμο μέλλον.

Οι μαθητές του σχολείου συμμετέχουν ενεργά σε ποικίλες δράσεις, όπως η δημιουργία οικολογικών κήπων, η εφαρμογή προγραμμάτων2 ανακύκλωσης και η καλλιέργεια υγιεινών και οργανικών τροφίμων. Οι δράσεις αυτές εντάσσονται στο ευρύτερο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, της υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+ 2023-2-EL01-KA210-SCH-000176111 “Climate is the future και της συμμετοχής της σχολικής μας μονάδας στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία» και στο Τοπικό Θεματικό Δίκτυο «Μάθηση στη Φύση: Κήποι και Δάση», με στόχο τη δημιουργία παιδιών που να είναι υπεύθυνα για το περιβάλλον και να κατανοούν τη σύνδεση των καθημερινών τους επιλογών με την προστασία του πλανήτη.

Μερικές από τις κύριες δράσεις περιλαμβάνουν:

  • Κομπο1στοποίηση: Οι μαθητές/τριες της Δ΄τάξης εφαρμόζουν πρόγραμμα κομποστοποίησης σε χώρο ειδικά διαμορφωμένο και συντονισμένο από γονέα και τους δασκάλους της τάξης, όπου τα οργανικά απορρίμματα του σχολείου αλλά και του σπιτιού μετατρέπονται σε φυσικό λίπασμα για τον κήπο, μειώνοντας έτσι τον όγκο των αποβλήτων και συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός κλειστού οικολογικού κύκλου. Η  φροντίδα του λιπάσματος κομποστ γίνεται απευθείας από τους μαθητές.
  • Προγράμματα Ανακύκλωσης: Δημιουργία ειδικών σταθμών ανακύκλωσης σε εμφανή μέρος στο σχολείο και εκπαίδευση των μαθητών στη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων. Οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία ανακύκλωσης και μαθαίνουν πώς να διαχειρίζονται τα υλικά τους με περιβαλλοντική συνείδηση.
  • Προώθηση Υγιεινής Διατροφής: Οργανώνονται διαδραστικά μαθήματα και εκδηλώσεις που εστιάζουν στην αξία των φρέσκων και οργανικών τροφίμων και της υγιεινής διατροφής. Η φρουτοσαλάτα και τα φρέσκα λαχανικά από το σπίτι γίνεται καθιερωμένη και αγαπημένη διατροφική συνήθεια των μαθητών κάθε εβδομάδα.3
  • Σχολικός Κήπος: Δημιουργία και φροντίδα σχολικού κήπου όπου οι μαθητές μαθαίνουν για τη γεωργία, την ανακύκλωση και τη βιώσιμη παραγωγή τροφίμων. Ο κήπος είναι πλήρως οργανικός και παρέχει φρέσκα προϊόντα για τις ανάγκες του σχολείου.

Η πρωτοβουλία αυτή είναι μέρος μιας μεγαλύτερης προσπάθειας του σχολείου να ενσωματώσει την περιβαλλοντική εκπαίδευση στη σχολική καθημερινότητα και να προάγει τις αξίες της αειφορίας στους μαθητές. Ο στόχος του σχολείου είναι να διαμορφώσει μια νέα γενιά παιδιών που να κατανοούν και να προάγουν τη βιώσιμη ανάπτυξη.

Για το σχολείο μας, η οικολογική συνείδηση δεν είναι απλώς μια εκπαιδευτική δραστηριότητα, αλλά ένας τρόπος ζωής. Η δράση αυτή υποστηρίζεται πλήρως από την κοινότητα του σχολείου, που περιλαμβάνει μαθητές, δασκάλους και γονείς, οι οποίοι εργάζονται από κοινού για να πετύχουν τους στόχους της βιωσιμότητας και της προστασίας του περιβάλλοντος.

Το σχολείο μας καλεί όλους τους γονείς και την τοπική κοινότητα να συμμετάσχουν και να στηρίξουν αυτές τις πρωτοβουλίες, δημιουργώντας ένα δίκτυο αλληλοϋποστήριξης και συνεργασίας για το καλό του περιβάλλοντος. 4

images
Δημοσιεύθηκε στην Climate is the future, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Ζω Καλύτερα - Ευ Ζην, Φροντίζω το περιβάλλον

Φθινοπωρινή γωνιά τοπικών προϊόντων!

Δημοσιεύθηκε την από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΝΑΝΤΕΡΟΥ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ
Στόχος της έκθεσης είναι η καλλιέργεια πολιτιστικής συνείδησης στα παιδιά, γνωρίζοντας και μαθαίνοντας τα τοπικά προϊόντα της περιοχής μας. Η δράση πραγματοποιήθηκε από τους/τις μαθητές/τριες της Β’ τάξης με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών της τάξης κα Ευαγγελία Τσιαντούλα και κα Αθηνά Κάντζιου.
Οι μαθητές/τριες παρουσιάζουν και επεξεργάζονται τα προϊόντα, ενώ εστιάζουν στην προτίμηση αυτών, καθώς ενισχύουν την υγεία μας και προστατεύουν το περιβάλλον.
Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς για τη συνεργασία και την άμεση ανταπόκρισή τους.

 

 

Δημοσιεύθηκε στην Climate is the future, Γενικά, Φροντίζω το περιβάλλον

Συμμετέχουμε στην Ανακύκλωση μπαταριών

Δημοσιεύθηκε την από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΝΑΝΤΕΡΟΥ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ
ανακυκλωση μπαταριώνΤο θέμα των μπαταριών είναι δικό μας θέμα. Μας αφορά όλους μας.
Ανακύκλωση μπαταριών…
Το Σχολείο μας στο πλαίσιο της υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+ 2023-2-EL01-KA210-SCH-000176111 με τίτλο “Climate is the future”, συμμετέχει σε διαγωνισμό συλλογής μπαταριών.
Όπως είναι γνωστό, στο σχολείο μας υπάρχει ειδικός κάδος συλλογής μπαταριών με απώτερο σκοπό την ανακύκλωσή τους.
Είναι μια δράση ευαισθητοποίησης των μαθητών απέναντι στην Κυκλική Οικονομία και ειδικότερα στην ανακύκλωση μπαταριών.
Η ΑΦΗΣ διαχειρίζεται, συλλέγει, και ανακυκλώνει όλες τις μπαταρίες μέχρι 5 κιλά.1731857534912
Κάθε μπαταρία έχει ένα “κύκλο ζωής”. Ξεκινάει από το εργοστάσιο κατασκευής της και καταλήγει στον τελικό χρήστη.
Όταν η μπαταρία αδειάσει και την πετάξουμε στα σκουπίδια διακόπτουμε τον κύκλο ζωής της, χάνουμε πολύτιμες πρώτες ύλες και κατά συνέπεια ενέργεια, ενώ κάποια στοιχεία της μπορούν να περάσουν στον υδροφόρο ορίζοντα με επικίνδυνες επιπτώσεις για την υγεία του ανθρώπου.
Αντίθετα, αν ρίξουμε την άδεια μπαταρία στους κάδους συλλογής, ο “κύκλος ζωής” της μπαταρίας συνεχίζεται, τα βασικά στοιχεία της ανακυκλώνονται για να καταλήξουν στην παραγωγή νέων μπαταριών ή άλλων προϊόντων.
Climate is the Future
Δημοσιεύθηκε στην Climate is the future, Φροντίζω το περιβάλλον

Climate is the future_2η διακρατική συνάντηση εταίρων στην Πορτογαλία

Δημοσιεύθηκε την από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΝΑΝΤΕΡΟΥ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

  IMG 20240926 175437Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+KA210 μικρής κλίμακας με τίτλο «Climate is the future» 2023-2-EL01-KA210-SCH-000176111 που υλοποιεί το 6/θ Δημοτικό Σχολείο Αγναντερού ως Συντονιστικό Σχολείο, πραγματοποιήθηκε η 2η διακρατική συνάντηση των εταίρων στην Palmela, στην επαρχία της Setubal της Πορτογαλίας  από 24/9 έως και 28/9/2024. Στο πλαίσιο της διακρατικής συνάντησης τρεις  εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, η κα Όλγα Μπαντή (Διευθύντρια), η κα Αθηνά Καζάνα (ΠΕ 06-Αγγλικής Γλώσσας) και η κα Σπυριδούλα Μίχου (ΠΕ 71 –Ειδικής Αγωγής) μαζί με τους εταίρους από τη Λιθουανία και την Τουρκία επισκέφτηκαν το Agrupamento de Escolas de Palmela .

Οι δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της επίσκεψης περιελάμβαναν:

  • Ξενάγηση στους εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους του σχολείου υποδοχής. Συμμετοχή και παρακολούθηση μαθημάτων Γλώσσας, Αγγλικών, Μουσικής, Γυμναστικής και δραστηριοτήτων στην αίθουσα των μαθητών/τριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ενώ η εκπ/κός της Αγγλικής Γλώσσας είχε την ευκαιρία να συμμετέχει σε διδασκαλία, να παρατηρήσει τις εκπαιδευτικές  πρακτικές και να ανταλλάξει απόψεις με τους συναδέρφους τους.
  • Παρουσίαση του εκπαιδευτικού συστήματος της Πορτογαλίας και των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής στο περιβάλλον και στον πολιτισμό της.
  • Συμμετοχή σε βιωματικά εργαστήρια που αφορούσαν στην κλιματική αλλαγή και στην ανακύκλωση υλικών.
  • Συμμετοχή σε δραστηριότητες συλλογής σκουπιδιών στο προαύλιο του σχολείου, οι οποίες επεκτάθηκαν στο κέντρο της πόλης Palmela αλλά και στην παραλία της Setubal. Εκπαιδευτικοί και μαθητές συνεργάστηκαν και έδωσαν το «καλό» παράδειγμα στην τοπική κοινωνία.20240927 020335 COLLAGE
  • Επίσκεψη στην πόλη Evora και συγκεκριμένα στη βιβλιοθήκη Biblioteca Publica για αναζήτηση βιβλίων για την κλιματική αλλαγή και την ανακύκλωση αλλά και στον ρωμαϊκό ναό «The Roman Temple of Diana», ο οποίος έχει χαρίσει στην πόλη μια θέση στα μνημεία παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO.
  • Συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων για τη σχεδίαση του προγράμματος στην ευρωπαϊκή πλατφόρμα του ESEP/eTwinning.
  • Συζήτηση προτάσεων για την ενσωμάτωση των ψηφιακών εργαλείων (webtools) που μπορούν να αξιοποιηθούν σε δραστηριότητες για την ανακύκλωση κατά τη μαθησιακή διαδικασία.
  • Ενημέρωση για την πολιτική που ακολουθεί το σχολείο  στη διαδικασία συλλογής των απορριμμάτων για ανακύκλωση.

20240927 081916 COLLAGEΗ τελευταία μέρα ήταν μια γιορτή της πορτογαλικής κουλτούρας και ιστορίας, εδραιώνοντας τις φιλίες και τη γνώση που αποκτήθηκαν κατά τη διαμονή. Οι συμμετέχοντες επισκέφτηκαν το  Lisbon Story Centre και παρακολούθησαν την ιστορία της πόλης μέσα από διαδραστικές εκθέσεις και πολυμέσα. Στη συνέχεια περιηγήθηκαν στην Baixa Pombalina, που ξαναχτίστηκε μετά τον μεγάλο σεισμό του 1755. Η κινητικότητα στην Πορτογαλία έκλεισε με την απονομή από τους εταίρους του Agrupamento de Escolas de Palmela των πιστοποιητικών συμμετοχής στους/στις συμμετέχοντες/ουσες εκπαιδευτικούς – εταίρους στο περίφημο μνημείο του Cristo Rei και στη γέφυρα της 25ης Απριλίου στη Λισαβόνα.

Το κλίμα φιλίας και συνεργασίας που επικράτησε σε όλη τη διάρκεια της συνάντησης επιβεβαίωσε την επιτυχή ολοκλήρωση της κινητικότητας Erasmus+ και ενίσχυσε τις διεθνείς συνεργασίες και ανταλλαγής καλών πρακτικών με σχολεία και φορείς από άλλες ευρωπαϊκές χώρες σε θέματα που αφορούν στην κλιματική αλλαγή και στην προστασία του περιβάλλοντος.

Η επόμενη συνάντηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί στη Sakarya της Τουρκίας την άνοιξη του 2025.

           20240927 020553 COLLAGE        IMG 20240927 015206          20240926 090538 COLLAGE

1719307938122
Δημοσιεύθηκε στην Climate is the future, Γενικά, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Φροντίζω το περιβάλλον

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

Δημοσιεύθηκε την από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΝΑΝΤΕΡΟΥ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

IMG 20240519 191930 1

1 1Στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας του Περιβάλλοντος στις 5 Ιουνίου 2024 και των περιβαλλοντικών δραστηριοτήτων μας στο πρόγραμμα Erasmus+ “Climate is the future” πραγματοποιήθηκε ενημέρωση στους /στις μαθητές/τριες του σχολείου μας από τον κ. Δημήτριο Γιαννόπουλο , υπεύθυνο της ΠΑΔΥΘ  (ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Α.Ε.) για την ανακύκλωση. Οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν για το έργο της ΠΑΔΥΘ και για τη λειτουργία του «Ολοκληρωμένου Συστήματος Διαχείρισης Απορριμμάτων της Διαχειριστικής Ενότητας Δυτικής Θεσσαλίας» που περιλαμβάνει τα εξής: Ανακύκλωση-Σταθμοί Μεταφόρτωσης – ΧΥΤΑ. Έμαθαν τους βασικούς κανόνες που πρέπει να εφαρμόζουν στη διαδικασία της ανακύκλωσης: Πώς διαχωρίζουμε τα απορρίμματα, Τι ρίχνουμε στους μπλε κάδους και τι όχι, Πώς διαχειριζόμαστε τα οικιακά απόβλητα μέσω της κομποστοποίησης, Ανακύκλωση μπαταριών και ηλεκτρικών συσκευών. Στους μαθητές μοιράστηκαν ενημερωτικά φυλλάδια και δεσμεύτηκαν να μεταδώσουν την ιδέα της ανακύκλωσης στις οικογένειές τους καθώς και χυμοί, τη χάρτινη συσκευασία των οποίων ανακύκλωσαν στους κάδους συλλογής που διαθέτει η σχολική μονάδα.

Επιπλέον, οι μαθητές/τριες της Γ΄και οι Δ’ τάξης του σχολείου μας με την εκπαιδευτικό των Αγγλικών κα Αθηνά Καζάνα “συναντήθηκαν” διαδικτυακά με τη Δ΄ τάξη του εταιρου σχολείου Eser Ιlkokulu στη Σακαρια της Τουρκίας και την υπεύθυνη εκπ/κό κα Kadriye Kepenek, αντάλλαξαν ευχές για τη μέρα του Περιβάλλοντοες και παρουσίασαν τις δραστηριότητες και τις χειροτεχνίες τους.

Στο σχολείο μας ,όλοι μαζί ,μαθητές/τριες, εκπαιδευτικοί και βοηθητικό προσωπικό συμμετέχουμε ενεργά σε δράσεις ανακύκλωσης και μέσω της ενεργής συμμετοχής μας έχουμε συμβάλλει τόσο στην προστασία του περιβάλλοντος όσο και στη βιωματική μάθηση των παιδιών για τα οφέλη της! Στο Σχολείο μας ήδη έχουμε κάδους συλλογής χαρτιού, πλαστικού, γυαλιού και μετάλλου  και οι μαθητές γνωρίζουν ήδη πολύ καλά τι πρέπει να κάνουν.

Μαθαίνουμε στα παιδιά να συνεργάζονται , να αγαπούν το περιβάλλον και να συνεισφέρουν με κάθε τρόπο.

Τίποτε  δεν είναι άχρηστο στη φύση, όλα ανακυκλώνονται!

 

 

Χωρίς τίτλο
Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη, Κοινωνικές, Φροντίζω το περιβάλλον

Ενεργοί πολίτες στη γειτονιά μου

Δημοσιεύθηκε την από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΝΑΝΤΕΡΟΥ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

Κατά το σχολικό έτος 2023-2024 στο πλαίσιο των σχολικών δραστηριοτήτων αλλά και άλλων δράσεων  εξωστρέφειας του Σχολείου που διαπερνούν ολόκληρη
τη σχολική κοινότητα υλοποιήθηκε το πρόγραμμα “Ενεργοί πολίτες στη γειτονιά μου” στο οποίο ενεπλάκησαν το σύνολο των μαθητών/τριών, ο  Σύλλογος Διδασκόντων, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων καθώς και φορείς της Τοπικής Αυτοδιοίκησης. Το Σχέδιο Δράσης «Σχολείο και Κοινότητα» έχει ως σκοπό την ανάπτυξη της προσωπικότητας, της κοινωνικότητας, των δεξιοτήτων επικοινωνίας των μαθητών και την συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών. Συγκεκριμένα, ενισχύονται δράσεις εξωστρέφειας του σχολείου, η περαιτέρω σύνδεσή του με την τοπική κοινωνία, η βελτίωση της ελκυστικότητας του σχολείου μέσα από τη θεσμική υποστήριξη της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, και της κοινωνικής ευθύνης.

Υπεύθυνοι εκπ/κοί δράσης: Παναγιώτης Τριανταφύλλου, Ευαγγελία Τσιαντούλα, Αικατερίνη Μηλίτση, Μπαντή Όλγα



Λήψη αρχείου

 

Δημοσιεύθηκε στην Climate is the future, Γενικά, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Φροντίζω το περιβάλλον

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στη Βατσουνιά

Δημοσιεύθηκε την από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΝΑΝΤΕΡΟΥ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ
445192558 1161029884922163 3394029591957414148 nΤην Πέμπτη 23-05-2024 οι μαθητές του σχολείου μας επισκέφτηκαν τη Βατσουνιά στο πλαίσιο περιβαλλοντικών δραστηριοτήτων του προγράμματος
Erasmus+ “Climate is the future” .
Οι μαθητές της Ε΄και Στ΄τάξης επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις του εμφιαλωτηρίου νερού “ΘΕΟΝΗ” όπου και παρακολούθησαν με πραγματικό ενδιαφέρον τις διαδικασίες παραγωγής του νερού, ενημερώθηκαν για όλους τους κανόνες ασφαλείας που τηρούνται μέσα σε ένα εργοστάσιο εμφιάλωσης νερού αλλά και για τις ορθές περιβαλλοντικές πρακτικές που ακολουθούνται προκειμένου να ελαχιστοποιηθεί το περιβαλλοντικό αποτύπωμα με τη καινοτόμο χάρτινη συσκευασία του ΘΕΟΝΗ.446952917 1161029978255487 7473937195582150872 n 1
Τέλος, όλοι μαζί περιπλανηθήκαμε στην αγροτουριστική επιχείρηση ” ΚΕΡΑΜΑΡΙΟ” . Παρατηρήσαμε τη χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής , ακούσαμε τους ήχους των πουλιών και κάναμε πικ νικ στη φύση.
Τα χαμόγελα των παιδιών ζωγραφισμένα στο πρόσωπό τους μας έδωσαν τις απαραίτητες εγγυήσεις για ανάλογες εξορμήσεις στο μέλλον!
444990174 1161030061588812 6993014817034917930 n              445660937 1161030188255466 5769248660879454840 n    445389506 1161030131588805 6318702168578896124 n 1
Δημοσιεύθηκε στην Γενικά, Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Κοινωνικές, Φροντίζω το περιβάλλον

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουζάκι

Δημοσιεύθηκε την από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΝΑΝΤΕΡΟΥ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

 Την  Τετάρτη 27 Μαρτίου οι μαθητές/τριες  της Α΄, Γ΄και Ε΄ τάξης του σχολείου μας με  συνοδούς τους υπεύθυνους εκπ/κούς των τάξεων, επισκέφθηκαν το  Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπ/σης Μουζακίου, το Δημαρχείο Μουζακίου και την Πυροσβεστική Υπηρεσία. Η εκπαιδευτική επίσκεψη προγραμματίστηκε στο πλαίσιο δράσεων για το περιβάλλον και   την καταπολέμηση της κλιματικής αλλαγής.

collage 2Η επίσκεψη των μαθητών στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μουζακίου ξεκίνησε με μια ενημέρωση από τον υπεύθυνο του προγράμματος, κ. Αντώνη Ντάνη, σχετικά με το θέμα του νερού στον πλανήτη. Ο κ. Ντάνης παρουσίασε το κυκλικό ταξίδι του νερού στη Γη, επισημαίνοντας την αξία του και την αυξανόμενη κατανάλωσή του, καθώς και τους κινδύνους που αυτό μπορεί να συνεπάγεται. Μετά την ενημέρωση, ακολούθησαν εκπαιδευτικά παιχνίδια που είχαν σχεδιαστεί για να ενισχύσουν την κατανόηση των μαθητών σχετικά με το θέμα του νερού. Oι μαθητές απόλαυσαν αυτές τις δραστηριότητες!

 

Η επόμενη στάση ήταν στο Δημαρχείο Μουζακίου. DHMARXEIOΟι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη λειτουργία της τοπικής αυτοδιοίκησης και να κατανοήσουν τον ρόλο που διαδραματίζει στην κοινωνία. Εκεί τους υποδέχτηκαν ο  Δήμαρχος κ. Φάνης Στάθης και οι Αντιδήμαρχοι, κα Λίνα Αγγελάκη και Μαρία Καραμπέκου. Oι μαθητές ενημερώθηκαν σχετικά με τη λειτουργία και τις υπηρεσίες του δημαρχείου. Η επίσκεψή τους στην αίθουσα του δημοτικού συμβουλίου, τους παρείχε μια πολύτιμη εμπειρία του τρόπου λειτουργίας της τοπικής αυτοδιοίκησης και της διαδικασίας λήψης αποφάσεων. Επίσης, ακολούθησε  προσομοίωση και διάλογος με τον Δήμαρχο στην αίθουσα του δημοτικού συμβουλίου  σχετικά με τις καταστροφικές συνέπειες των πλημμυρών  που έπληξαν τα τελευταία χρόνια την περιοχή και τα μέτρα που λαμβάνονται για την αντιμετώπισή τους. Τέλος,  οι μαθητές  χάρισαν στον Δήμαρχο μια αφίσα που επιμελήθηκαν σχετικά με τους τρόπους αντιμετώπισης των πλημμύρων δείχνοντας το ενδιαφέρον και τη δέσμευσή τους για τα κοινά και την κοινωνία.

PYROSBESTIKHΟι μαθητές  μας στη συνέχεια επισκέφτηκαν και την Πυροσβεστική Υπηρεσία Μουζακίου για ενημέρωση σε θέματα  αντιμετώπισης έκτακτων αναγκών (πυρκαγιές, σεισμούς, πλημμύρες). Εκεί τους υποδέχτηκε η Διοικητής της Υπηρεσίας κα Μαυρουδογλου Κρυσταλλία. Πραγματοποιήθηκε επίδειξη ενός πυροσβεστικού οχήματος, του εξοπλισμού και της χρήσης τους, καθώς και ενημέρωση για τον εξοπλισμό του Πυροσβέστη, από τους πυροσβέστες. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να φορέσουν τα κράνη των πυροσβεστών και να εργαστούν με τον εξοπλισμό, όπως τη μάνικα για τη ρίψη νερού. Η  βιωματική αυτή εμπειρία βοήθησε τους μαθητές να αναγνωρίσουν την προσφορά των πυροσβεστών στο κοινωνικό σύνολο και να εκτιμήσουν τη σπουδαιότητα τους σε θέματα πρόληψης και αντιμετώπισης πυρκαγιών και φυσικών καταστροφών.

Ευχαριστούμε θερμά τους παραπάνω φορείς για την καταπληκτική ενημέρωση-επίδειξη, αλλά και για τη ζεστή προσέγγιση- επικοινωνία και την άριστη συνεργασία με τους μικρούς μας μαθητές .Πραγματικά ήταν μια υπέροχη εμπειρία!

Σας ευχόμαστε καλή  δύναμη στο σημαντικό έργο σας και την κοινωνική σας προσφορά!

Τους μαθητές/τριες συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κα. Ευαγγελία Τσιαντούλα, κα Βασιλική Μπελιμέζη, κ. Παναγιώτης Τριανταφύλλου, κα Χριστίνα Τζιαφά και κα Αικατερίνη Μηλίτση.

download
Δημοσιεύθηκε στην Climate is the future, Γενικά, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Φροντίζω το περιβάλλον

Συμμετοχή του Σχολείου μας σε Πρόγραμμα Erasmus

Δημοσιεύθηκε την από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΝΑΝΤΕΡΟΥ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ
409089473 1113273266364492 4604740076879941552 nΤο Σχολείο μας, έπειτα από σχετική έγκριση του ΙΚΥ, επιλέχθηκε ως το μοναδικό δημοτικό σχολείο σε όλη την Ελλάδα να συμμετάσχει ως συντονιστής σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS με τίτλο “Climate is the future” (KA210-SCH-41129025). Πρόκειται για ένα πρόγραμμα ΚΑ210 μικρής κλίμακας και μία σύμπραξη σχολείων από την Τουρκία, Πορτογαλία και Λιθουανία. Η έναρξη της συνεργασίας ανάμεσα στις 4 χώρες δεν ήταν τυχαία! Τόσο η Ελλάδα όσο και η περιοχή Σακαρία της Τουρκίας υπέφεραν από μεγάλες φωτιές στα δάση τους τον Ιούλιο του 2023. Τον Σεπτέμβριο του 2024 χτυπήθηκαν από μεγάλες πλημμύρες με μεγάλες φυσικές καταστροφές και στις 2 χώρες και δυστυχώς με 22 νεκρούς στην πόλη της Τουρκίας. Στο σχολείο της Πορτογαλίας έχει απονεμηθεί το βραβείο ‘Climate Action Project School of Excellence’ και το σχολείο της Λιθουανίας έχει λάβει τον τίτλο του “Εco-School”.
Το έργο μας επικεντρώνεται στο περιβάλλον και στην καταπολέμηση της κλιματικής αλλαγής που αποτελεί μια από τις προτεραιότητες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ειδικότερα, κύριος στόχος αυτού του έργου είναι η ανάπτυξη της ευαισθητοποίησης και των δεξιοτήτων των μαθητών σε θέματα περιβαλλοντικής βιωσιμότητας. Επιπλέον, το έργο στοχεύει στην ενίσχυση της εκπαίδευσης, στην ανταλλαγή ιδεών, απόψεων και στην ανάδειξη καλών πρακτικών μέσα από τη συνεργατική δράση μεταξύ των σχολείων για την αντιμετώπιση των προκλήσεων της κλιματικής αλλαγής.
Η συντονίστρια του έργου και εκπαιδευτικός Αγγλικών, κα Καζάνα Αθηνά, θα είναι υπεύθυνη για την οργάνωση της κινητικότητας όλων των εταίρων, καθώς και για τη διαχείριση των δράσεων. Το σχολείο της Πορτογαλίας Agrupamento Vertical de Escolas de Palmela με την εκπαιδευτικό Rute Rodrigues Sobral θα είναι υπεύθυνο για την παροχή εκπαίδευσης σχετικά με την ανακύκλωση. Tο σχολείο της Τουρκίας Eser İlkokulu με την Kadriye Kepenek θα παρέχει εκπαίδευση για τα οικοσυστήματα, τη βιοποικιλότητα και το αειφόρο περιβάλλον. Τέλος, το σχολείο της Λιθουανίας Panevezio “Zemynos” progimnazija με την Krist Ziedeline θα παρέχει εκπαίδευση σχετικά με τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και την εξοικονόμηση νερού στον πλανήτη. Για τη διάχυση των δράσεων και των δραστηριοτήτων μεταξύ των εταίρων θα δημιουργηθεί στην ευρωπαϊκή πλατφόρμα εκπαίδευσης eTwinning το έργο «Climate is the future».
Καλή αρχή και καλή επιτυχία στο νέο μας ξεκίνημα!
Η Δ/ντρια του Σχολείου
Όλγα Μπαντή
Δημοσιεύθηκε στην etwinning, Recycle with STEAM, Γενικά, Φροντίζω το περιβάλλον

Μολυβοθήκες από ανακυκλώσιμα υλικά_PenHolders

Δημοσιεύθηκε την από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΝΑΝΤΕΡΟΥ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

Στο πλαίσιο του προγράμματος etwinning “Recycle with STEAM”  κατασκευάσαμε μολυβοθήκες από ανακυκλώσιμα υλικά.