Μια ξεχωριστή στιγμή έζησε η σχολική μας κοινότητα την Τρίτη 19 Μαϊου 2026, στη τελετή βράβευσης που διοργανώθηκε στο κτήριο της Περιφέρειας Θεσσαλίας. Το σχολείο μας τιμήθηκε με Έπαινο για τη συμμετοχή στην σπουδαία εκπαιδευτική δράση  “Τα παιδιά μιλούν για τα δικαιώματά τους “που διοργανώθηκε  από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας σε συνεργασία με την Περιφέρεια Θεσσαλίας, τη UNICEF και το Κέντρο για τα Δικαιώματα των Παιδιών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας εργάστηκαν ομαδικά και δημιουργικά και μέσα από το έργο τους(δημιουργία αφίσας) έστειλαν ένα ηχηρό μήνυμα ισότητας.

Θέλουμε να εκφράσουμε τα πιο θερμά μας συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου που συμμετείχαν, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που καθοδήγησαν αυτή την προσπάθεια. Η διάκριση αυτή αποδεικνύει ότι το σχολείο μας δεν προσφέρει μόνο γνώση , αλλά διαμορφώνει ενεργούς και ευαισθητοποιημένους πολίτες.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Μαριάννα Παπαδημητρούλα- Σβερώνη ,συγγραφέα παιδικών βιβλίων για την παρουσίαση αλλά και την ευγενική της χειρονομία να δωρίσει δύο από τα εξαιρετικά της βιβλία για την υπό ίδρυση Σχολική μας Βιβλιοθήκη. Τα βιβλία αυτά, γεμάτα περιπέτεια, γνώση και συναίσθημα, αποτελούν το πρώτο και το πιο πολύτιμο “θεμέλιο” για το νέο πνευματικό καταφύγιο του σχολείου μας. Με τέτοιες πρωτοβουλίες, το όραμά μας για μια σύγχρονη, ζωντανή σχολική βιβλιοθήκη  γίνεται πραγματικότητα και οι μαθητές μας αποκτούν ισχυρά εφόδια για το μέλλον τους.

Στα πλαίσια ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για την ασφάλεια στο διαδίκτυο, οι μαθητές των Γ’- Δ’- Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας συζήτησαν για τους κινδύνους που ελλοχεύει η δραστηριότητα στις κοινωνικές εφαρμογές .Συγκεκριμένα η Ψυχολόγος του σχολείου μας κ. Ειρήνη Κουκουράβα, ανέλυσε τον όρο του grooming (αποπλάνησης ανηλίκων) στις εφαρμογές παιχνιδιών και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Οι μαθητές έθεσαν ερωτήσεις ενώ συγχρόνως τους παρασχέθηκαν τρόποι αναζήτησης βοήθειας .Τους λύθηκαν απορίες προστασίας αναφορικά με τα social media. Έγινε  αναφορά στους κινδύνους που διατρέχουν οι σημερινές εφαρμογές σε συνδυασμό με την ανάπτυξη της τεχνητής νοημοσύνης. Με το πέρας της παρουσίασης, για να αξιολογηθεί εάν οι μαθητές μας κατανόησαν τα διάφορα είδη κινδύνων, συμμετείχαν ανώνυμα σε μια εκπαιδευτική δραστηριότητα που στόχο είχε τη διερεύνηση πιθανής θυματοποίησής τους σε αντίστοιχα ζητήματα.

Το μήνυμα της δράσης: Το διαδίκτυο είναι ένα υπέροχο εργαλείο μάθησης και ψυχαγωγίας αρκεί να το χρησιμοποιούμε με υπευθυνότητα και κριτική σκέψη. Ευχαριστούμε θερμά την Ψυχολόγο μας για τις πολύτιμες συμβουλές και την υποστήριξή της.