Η τριήμερη εκδρομή του  Δημοτικού Σχολείου μας στην Αθήνα αποτέλεσε μια αξέχαστη εμπειρία για όλους τους μαθητές. Κατά τη διάρκεια του ταξιδιού, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημαντικά μνημεία και ιστορικούς χώρους που συνδέονται με την αρχαία αλλά και τη νεότερη ιστορία της Ελλάδας.

Η επίσκεψη στην Ακρόπολη τους έδωσε τη δυνατότητα να θαυμάσουν από κοντά τον Παρθενώνα και τα υπόλοιπα μνημεία του ιερού βράχου, ενώ στη Βουλή των Ελλήνων γνώρισαν τον τρόπο λειτουργίας του κοινοβουλίου και παρακολούθησαν την εντυπωσιακή αλλαγή φρουράς των Ευζώνων.

Εξίσου συναρπαστική ήταν και η περιήγηση στο ιστορικό θωρηκτό «Γ. Αβέρωφ», όπου οι μαθητές γνώρισαν ένα ζωντανό κομμάτι της ναυτικής ιστορίας της χώρας. Περπατώντας στα καταστρώματα και ακούγοντας τις ιστορίες του πληρώματος, ένιωσαν σαν να ταξιδεύουν πίσω στον χρόνο. Συνολικά, η εκδρομή συνδύασε ψυχαγωγία και μάθηση, προσφέροντας στα παιδιά πολύτιμες εμπειρίες και εικόνες που θα θυμούνται για πολλά χρόνια.

Το Υπουργείο Υγείας, σε συνεργασία με τη UNICEF, υλοποιεί το πρόγραμμα «ΡΙΣΠΕΚΤ στο σώμα σου», με στόχο την παροχή δωρεάν προϊόντων περιόδου και την οργάνωση ενημερωτικών σεμιναρίων για μαθήτριες Δημοτικού και Γυμνασίου σε όλη την Ελλάδα. Η δράση αποσκοπεί στην άρση των κοινωνικών ανισοτήτων, στην προαγωγή της υγιεινής και στην ομαλή και σωστή ενημέρωση σχετικά με την έμμηνο ρύση. Παράλληλα, περιλαμβάνει επιμόρφωση εκπαιδευτικών, καθώς και σεμινάρια που πραγματοποιούνται είτε δια ζώσης είτε εξ αποστάσεως για γονείς και κηδεμόνες, ενισχύοντας τον ανοιχτό διάλογο και την ενημέρωση γύρω από το θέμα.

Πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εκδρομή, κατά την οποία οι μαθητές και οι μαθήτριες επισκέφθηκαν τον κινηματογράφο «Odeon Ιωάννινα» για να παρακολουθήσουν την ιστορική ταινία «Καποδίστριας». Η προβολή αποτέλεσε ένα ταξίδι στα πρώτα χρόνια της ελεύθερης Ελλάδας. Η ταινία παρουσιάζει τη ζωή και το έργο του Ιωάννη Καποδίστρια, του πρώτου Κυβερνήτη της χώρας μετά την Επανάσταση του 1821. Μέσα από τις σκηνές της αναδείχθηκαν οι δυσκολίες της εποχής, όπως η φτώχεια, η έλλειψη οργάνωσης και οι εσωτερικές συγκρούσεις.

Παράλληλα, έγινε πιο κατανοητή η προσπάθεια για τη δημιουργία ενός οργανωμένου κράτους, με την ίδρυση σχολείων, νοσοκομείων και διοικητικών υπηρεσιών, καθώς και με την ενίσχυση της γεωργίας. Ωστόσο, παρά τις θετικές του πρωτοβουλίες, οι έντονες αντιδράσεις που προκάλεσε οδήγησαν τελικά στη δολοφονία του στο Ναύπλιο το 1831, αναδεικνύοντας τις δυσκολίες διακυβέρνησης μιας χώρας που είχε μόλις εξέλθει από έναν μακροχρόνιο αγώνα.

Λήψη αρχείου