Ένα μάθημα αλλιώς…
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης πραγματοποίησαν το μάθημα της ιστορίας «Ο Χρυσός αιώνας του Περικλή» με διαφοροποιημένη διδασκαλία. Δημιουργήθηκαν τρία κέντρα μάθησης (οπτικό, προφορικό και γραπτό) με βάση τις προτιμήσεις των μαθητών και των μαθητριών. Στη συνέχεια, χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες, οι οποίες θα περνούσαν από όλα τα κέντρα μάθησης. Σε κάθε κέντρο υπήρχε η χρονική διάρκεια των 10 λεπτών. Κάθε κέντρο περιείχε φύλλο οδηγιών, που έπρεπε να ακολουθήσουν οι ομάδες για να ολοκληρώσουν τις προτεινόμενες δραστηριότητες και το φύλλο εργασίας με τις δραστηριότητες. Επίσης, παρέχονταν τα εργαλεία που θα χρειαζόντουσαν όπως μπογιές, κόλλα, μολύβια και σβήστρες. Στο τέλος όλες οι ομάδες παρουσίασαν τις εργασίες τους! Η διαφοροποιημένη διδασκαλία ενθουσίασε τους μαθητές και τις μαθήτριες. Κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον τους σε όλη τη διάρκεια. Επιτεύχθηκε η συνεργασία και η ομαδικότητα των μελών των ομάδων και κατακτήθηκαν οι στόχοι του μαθήματος.










