cropped nomarxia pano

Κατηγορία: Συνέδρια – Σεμινάρια

Επιμορφωτική συνάντηση της Δ.Δ.Ε. Κοζάνης

Στην αίθουσα του Περιφερειακού Συμβουλίου πραγματοποιήθηκε στις 09/3/2023 επιμορφωτική συνάντηση της Δ.Δ.Ε. Κοζάνης σε συνεργασία με τις Δ.Δ.Ε. Γρεβενών και Καστοριάς με θέμα «Η Ειδική Αγωγή και Ενταξιακή Εκπαίδευση: Μεθοδολογία και Πρακτικές στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης». Η συνάντηση αφορούσε τους εκπαιδευτικούς Ε.Α.Ε., τα μέλη Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. που υπηρετούν σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε., σε Τμήματα Ένταξης και στην Παράλληλη Στήριξη, των Περιφερειακών Ενοτήτων Κοζάνης, Γρεβενών και Καστοριάς, που έχουν διοριστεί από το 2020 και μετά και πρόκειται να αξιολογηθούν, καθώς και τους/τις Σύμβουλους Εκπαίδευσης όλων των ειδικοτήτων των Δ.Δ.Ε. Κοζάνης, Γρεβενών και Καστοριάς.

Η κα Βασιλική Βόντσα, Διευθύντρια της Δ.Δ.Ε. Κοζάνης, ανέλυσε «Θέματα της κείμενης νομοθεσίας για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση» ενώ το θέμα της εισήγησης της κας Ευγενίας Νιάκα, Συμβούλου Ειδικής Αγωγής & Ενταξιακής Εκπαίδευσης,  ήταν «Ε.Π.Ε. Εξατομικευμένο Πρόγραμμα Εκπαίδευσης – Σχεδιασμός Διδασκαλίας – Περιγραφική Αξιολόγηση».

Στο σύνδεσμο  https://www.youtube.com/watch?v=ximInga3sXk μπορείτε να παρακολουθήσετε βιντεοσκοπημένη ολόκληρη την επιμόρφωση.

 

Ταχύρρυθμο Σεμινάριο Νεοδιόριστων και Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών και μελών Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π. 2022-2023

Την Τετάρτη 7 Σεπτεμβρίου 2022 πραγματοποιήθηκε εξ αποστάσεως Ταχύρρυθμο Σεμινάριο Επιμόρφωσης για τους νεοδιόριστους/ες και αναπληρωτές/τριες εκπαιδευτικούς και τα μέλη Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π., που έχουν τοποθετηθεί σε σχολικές μονάδες και στα ΚΕΔΑΣΥ της Δυτικής Μακεδονίας για το σχολικό έτος 2022-23. Το Σεμινάριο, διάρκειας τεσσάρων (4) ωρών, διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας και Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕΚΕΣ) Δυτικής Μακεδονίας.

Η Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, κα Βασιλική Βόντσα, συμμετείχε στο σεμινάριο με εισήγησή της με θέμα: «Καινοτόμοι θεσμοί και δράσεις στις σχολικές μονάδες». Συγκεκριμένα, αναφέρθηκε στους Εκπαιδευτικούς Ομίλους, στο θεσμό του Μέντορα, στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και στην Αυτοαξιολόγηση της Σχολικής Μονάδας.

 

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση