ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ – ΠΡΟΣΛΗΨΕΩΝ
ΕΚΠ/ΚΟΥ ΠΡΟΣ/ΚΟΥ Α/ΘΜΙΑΣ & Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΤΜΗΜΑ Β΄ / ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ – ΠΡΟΣΛΗΨΕΩΝ
ΕΚΠ/ΚΟΥ ΠΡΟΣ/ΚΟΥ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
210 3442789, -2387
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ – ΠΡΟΣΛΗΨΕΩΝ
ΕΚΠ/ΚΟΥ ΠΡΟΣ/ΚΟΥ Α/ΘΜΙΑΣ & Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΤΜΗΜΑ Β΄ / ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ – ΠΡΟΣΛΗΨΕΩΝ
ΕΚΠ/ΚΟΥ ΠΡΟΣ/ΚΟΥ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
210 3442789, -2387
Ολοκληρώθηκαν την Παρασκευή, 6 Ιουνίου 2025, οι Πανελλήνιες Εξετάσεις του σχολικού έτους 2024-2025 για τα Γενικά Λύκεια της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Π.Ε. Κοζάνης. Οι εξετάσεις ξεκίνησαν την Παρασκευή 30 Μαΐου, 2025 και διεξήχθησαν ομαλά στα 9 εξεταστικά κέντρα της Διεύθυνσης.
Παράλληλα, τη Δευτέρα 16 Ιουνίου 2025, ολοκληρώθηκαν και οι Πανελλήνιες Εξετάσεις των υποψηφίων των Επαγγελματικών Λυκείων, οι οποίες διεξήχθησαν στα 2 εξεταστικά κέντρα της περιοχής. Επιπλέον, στο πλαίσιο των ειδικών μαθημάτων, πραγματοποιήθηκε την Τρίτη, 18 Ιουνίου 2025 η εξέταση στο ειδικό μάθημα των Αγγλικών, στα δύο εξεταστικά κέντρα της Διεύθυνσης για τους υποψήφιους του νομού.
Η Διευθύντρια της Δ.Δ.Ε. Π.Ε. Κοζάνης, κα Βασιλική Βόντσα, εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες προς όλους τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν και συμμετέχουν με υψηλό αίσθημα καθήκοντος, ακεραιότητας και επαγγελματισμού στη διεξαγωγή των Πανελληνίων Εξετάσεων. Θερμές ευχαριστίες απευθύνονται:
Η συνέπεια και ο επαγγελματισμός που επιδείχθηκαν από το σύνολο του ανθρώπινου δυναμικού της εκπαιδευτικής κοινότητας αποτελούν τον ακρογωνιαίο λίθο της επιτυχούς ολοκλήρωσης αυτής της σύνθετης και κρίσιμης διαδικασίας.
Ευχόμαστε καλά αποτελέσματα στους/στις υποψηφίους/ες των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων της Διεύθυνσης μας.
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Τρίτη, 13 Μαΐου 2025, και ώρα 12.00 στην Κοβεντάρειο Δημοτική Βιβλιοθήκη Κοζάνης, η επιμορφωτική ημερίδα με θέμα: «Τα θρησκευτικά μνημεία του τόπου μου και η παιδαγωγική αξιοποίησή τους στο μάθημα των Θρησκευτικών». Η ημερίδα διοργανώθηκε από τη Δ.Δ.Ε. Π.Ε. Κοζάνης, σε συνεργασία με τον Σύμβουλο Θεολόγων Δυτ. Μακεδονίας, Ιωαννίνων και Πιερίας, και με την υποστήριξη της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
Οι στόχοι της ημερίδας επικεντρώθηκαν στη συμβολή του μαθήματος των Θρησκευτικών στη διατήρηση της πολιτισμικής ταυτότητας, στην ανάδειξη της πολιτισμικής και καλλιτεχνικής αξίας των εκκλησιαστικών μνημείων, καθώς και στην προώθηση βιωματικών πρακτικών και της σύνδεσης της τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς με την εκπαιδευτική διαδικασία. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αισθητική και ηθική διάσταση του μαθήματος, καθώς και στη σημασία της συνεργασίας Εκκλησίας, Πολιτείας και Εκπαίδευσης.
Το Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης της Σχολής Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας υλοποιεί κατά το ακαδημαϊκό έτος 2025 – 2026 τη λειτουργία του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών με τίτλο «Επιστήμες της Αγωγής: Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης – Εκπαιδευτική Ηγεσία» (Φ.Ε.Κ. 330 / 4.2.2025) το οποίο απονέμει:
Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Σπουδών (Μ.Δ.Σ.) στις
«Επιστήμες της Αγωγής: Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης – Εκπαιδευτική Ηγεσία»
ή
Education Sciences: Management and Administration in Education – Educational Leadership
Περισσότερες πληροφορίες στο συνημμένο: ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ – 2025-2026
Α Ν Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η
Η HELLENiQ ENERGY, στο πλαίσιο της στρατηγικής Εταιρικής Υπευθυνότητας, επιβραβεύει για 17η
χρονιά, τους Αριστούχους Απόφοιτους Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων από τους όμορους
δήμους. Η επιβράβευση αφορά απόφοιτους Γενικών Λυκείων ή Επαγγελματικών Λυκείων της σχολικής
χρονιάς 2024 -2025, οι οποίοι είναι μόνιμοι κάτοικοι των Δήμων:
• Ασπροπύργου, Ελευσίνας, Μάνδρας-Ειδυλλίας και Μεγαρέων στο Θριάσιο Πεδίο
• Αμπελοκήπων-Μενεμένης, Δέλτα και Κορδελιού-Εύοσμου στη Δυτική Θεσσαλονίκη
• Κοζάνης στη Δυτική Μακεδονία.
Περισσότερες πληροφορίες στα συνημμένα: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Πρόγραμμα Επιβράβευσης Αριστούχων Αποφοίτων Λυκείου 2025
Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κοζάνης
Θέμα: Πρωτοποριακή Προσομοίωση Πανελλαδικών Εξετάσεων στη Γλώσσα και τα Μαθηματικά – Ένα Συλλογικό Εγχείρημα Επιτυχίας στην Π.Ε. Κοζάνης
Κοζάνη, 08/05/2025
Με απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκε η πρώτη συντονισμένη Προσομοίωση Πανελλαδικών Εξετάσεων στα μαθήματα της Νέας Ελληνικής Γλώσσας και των Μαθηματικών για τη Γ’ τάξη των ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ. της Περιφερειακής Ενότητας Κοζάνης. Η δράση, που πραγματοποιήθηκε στις 5 και 6 Μαΐου 2025, αγκαλιάστηκε από την εκπαιδευτική κοινότητα με ενθουσιασμό και μαζική συμμετοχή, σηματοδοτώντας μια νέα εποχή συνεργασίας, εμπιστοσύνης και επιστημονικής συνέργειας μεταξύ σχολείων, συμβούλων και εκπαιδευτικών από διαφορετικές σχολικές μονάδες.
Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί πρωτόγνωρη εκπαιδευτική εμπειρία, καθώς για πρώτη φορά οργανώθηκε σε τόσο ευρύ φάσμα και με διασύνδεση πλήθους σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών από διαφορετικές περιοχές. Οι προσομοιώσεις διεξήχθησαν με κοινά θέματα σε όλα τα σχολεία, υπό συνθήκες αυστηρά προσαρμοσμένες στα πρότυπα των Πανελλαδικών Εξετάσεων, προσφέροντας στους μαθητές και στις μαθήτριες την ευκαιρία να δοκιμάσουν τις δυνάμεις τους σε πραγματικές συνθήκες, να αξιολογήσουν την προετοιμασία τους και – κυρίως – να ενδυναμωθούν ψυχολογικά ενόψει των πραγματικών εξετάσεων.
Το εγχείρημα υλοποιήθηκε χάρη στη συντονισμένη προσπάθεια και την επιστημονική υποστήριξη των Συμβούλων Εκπαίδευσης Αγνής Παπακώστα (ΠΕ02 Φιλολόγων) και Λεμονιάς Μπούτσκου (ΠΕ03 Μαθηματικών), οι οποίες ενέπνευσαν, καθοδήγησαν και στήριξαν με συνέπεια και συνέργεια την όλη δράση. Συνεργάστηκαν δημιουργικά με τους συναδέλφους τους, με στόχο όχι μόνο την άρτια διεξαγωγή της διαδικασίας, αλλά και τη δημιουργία ενός μοντέλου κοινότητας μάθησης, ενός προτύπου συνεργασίας, που θα αποτελέσει παρακαταθήκη για το μέλλον.
Οι επιτροπές θεματοδότησης και σύνταξης ενδεικτικών απαντήσεων αποτέλεσαν τον επιστημονικό κορμό της προσομοίωσης. Οι εκπαιδευτικοί –θεματοδότες και συντάκτες – εργάστηκαν με αφοσίωση, παιδαγωγικό τακτ και επιστημονική ακρίβεια, αφιερώνοντας ατελείωτες ώρες απογευματινών συναντήσεων και τηλεδιασκέψεων, προκειμένου να εξασφαλιστεί η ποιότητα, η σαφήνεια και η διαβάθμιση δυσκολίας των θεμάτων. Χάρη στην ανιδιοτελή προσφορά τους, κατέστη δυνατή η παραγωγή εξεταστικού υλικού υψηλών προδιαγραφών, που ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες των μαθητών και προάγει τον εκπαιδευτικό διάλογο.
ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΙΟΥ 2025
ΓΡΑΠΤΑ
Οι υποψήφιοι οφείλουν να προσέλθουν στο χώρο των εξετάσεων το Σάββατο 10 Μαΐου στις 7:30 και την Κυριακή 11 Μαΐου στις 8:00
ΠΡΟΦΟΡΙΚΑ
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης εκφράζει τα ειλικρινή της συγχαρητήρια προς τις μαθητικές ομάδες «VELVITA» και «POWER» του σχολείου σας, για την εξαιρετική παρουσία και τη δυναμική συμμετοχή τους στον Εθνικό Τελικό του Εκπαιδευτικού Διαγωνισμού «Young Business Talents 2025», ο οποίος διεξήχθη την Παρασκευή 28 Μαρτίου 2025 στο Στάδιο Ειρήνης και Φιλίας.
Ο εν λόγω διαγωνισμός, που τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και υλοποιείται από την Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία «ARC Νέων & Ζωής» με δωρεά του Ιδρύματος Μποδοσάκη, προσφέρει στους μαθητές μια πολύτιμη εμπειρία πρακτικής εξάσκησης στην επιχειρηματικότητα, μέσω της διαχείρισης εικονικών εταιρειών σε προσομοιωμένο περιβάλλον. Η συμμετοχή 275 μαθητών και 52 εκπαιδευτικών από 44 Λύκεια της χώρας αποδεικνύει τη σημασία και την απήχηση του προγράμματος στην εκπαιδευτική κοινότητα.
Οι μαθητές των ομάδων σας διακρίθηκαν για την υπευθυνότητα, τη συνεργατικότητα και τις επιχειρηματικές δεξιότητες που ανέπτυξαν και επέδειξαν καθ’ όλη τη διάρκεια του διαγωνισμού, τιμώντας το σχολείο και αναδεικνύοντας τη σημασία της καινοτομίας και της δημιουργικότητας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Επιπροσθέτως, η Διεύθυνση συγχαίρει θερμά τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς κα Στυλιανή Τσιακμάκη και κα Σοφία Χατζηγεωργίου, για την ακούραστη καθοδήγηση, τη στήριξη και την αφοσίωση που επέδειξαν κατά την προετοιμασία και υλοποίηση της συμμετοχής των ομάδων.
Η επιτυχία των μαθητών και των εκπαιδευτικών σας αποτελεί φωτεινό παράδειγμα για την εκπαιδευτική κοινότητα και εφαλτήριο για ανάλογες δράσεις στο μέλλον.
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén