Εορτή Λήξης διδακτικού έτους 2025-2026
Την Τετάρτη 10 Ιουνίου 2026 οι μαθητές και μαθήτριες του 1ου Δημοτικού Σχολείου Δάφνης αποχαιρέτησαν το σχολικό έτος 2025-2026 με μία όμορφη και συγκινητική γιορτή λήξης του διδακτικού έτους. Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας που συνέβαλε στη διοργάνωση της γιορτής και όλους όσοι ήταν εκεί και την παρακολούθησαν! Ευχόμαστε καλή […]
Συμμετοχή του σχολείου μας στο ευρωπαϊκό έργο eTwinning “Water & Green vs Fire”
Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς οι μαθητές/τριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «Water & Green vs Fire», συνεργαζόμενοι με μαθητές από άλλες χώρες με κοινό στόχο την ευαισθητοποίηση για τη σημασία του νερού, των δασών και της προστασίας του περιβάλλοντος. Οι μαθητές ξεκίνησαν το ταξίδι τους μέσα από τη δραστηριότητα «What happens if water is lost», ένα βιωματικό παιχνίδι ρόλων που τους βοήθησε να συνειδητοποιήσουν πόσο πολύτιμο είναι το νερό για τη ζωή. Εμπνευσμένοι από τη συζήτηση και τη μελέτη σχετικού βιβλίου, σχεδίασαν τη δική τους καινοτόμο λύση, την «Atmospheric Water Generator», μια συσκευή που συλλέγει υγρασία από τον αέρα και τη μετατρέπει σε καθαρό νερό. Στη συνέχεια, ανακάλυψαν τη σχέση του νερού με τον ήχο κατασκευάζοντας ένα «υδάτινο ξυλόφωνο» και πειραματιζόμενοι με διαφορετικές στάθμες νερού. Παράλληλα, φύτεψαν φακές και φασόλια χρησιμοποιώντας διαφορετικές ποσότητες νερού και χώματος, παρατηρώντας πώς οι συνθήκες αυτές επηρεάζουν την ανάπτυξη των φυτών. Ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ήταν η δραστηριότητα που συνδύαζε την επιστήμη με τη μηχανική: οι μαθητές σχεδίασαν και κατασκεύασαν μοντέλα συλλογής βρόχινου νερού για καμένες δασικές εκτάσεις, διερευνώντας πώς η σωστή διαχείριση του νερού μπορεί να συμβάλει στην αποκατάσταση των οικοσυστημάτων μετά από μια πυρκαγιά. Αποκορύφωμα αποτέλεσε η δημιουργία μακετών αναδασωμένων πάρκων, όπου τα παιδιά πρότειναν δημιουργικές λύσεις για την αναγέννηση του φυσικού περιβάλλοντος. Η συνεργασία με τους εταίρους του έργου ήταν συνεχής και δημιουργική. Οι μαθητές συμμετείχαν στη δημιουργία ενός συνεργατικού παζλ–αφίσας για το νερό, ενός συνεργατικού τραγουδιού και ενός κοινού ηλεκτρονικού βιβλίου με τίτλο «The Journey of a Water Droplet», το οποίο αφηγείται το συναρπαστικό ταξίδι μιας σταγόνας νερού στη φύση. Μια ιδιαίτερα τιμητική στιγμή για το σχολείο μας ήταν η επιλογή του λογότυπου που δημιούργησαν οι μαθητές μας ως επίσημου λογότυπου του έργου, έπειτα από ψηφοφορία όλων των συμμετεχόντων σχολείων. Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις, οι μαθητές ανέπτυξαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση, τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία, την κριτική σκέψη και τις ψηφιακές τους δεξιότητες, αποδεικνύοντας ότι η εκπαίδευση μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενεργών και υπεύθυνων πολιτών για έναν πιο βιώσιμο κόσμο.