ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΟΥΡΙΑΣ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ

Μια ευχάριστη έκπληξη περιμένει τους μαθητές μας και τους εκπαιδευτικούς τον Σεπτέμβριο που θα ανοίξουν και πάλι τα σχολεία. Η ταλαντούχα δασκάλα του Σχολείου μας κυρία Ελένη Παππά, με τη λήξη των μαθημάτων, πήρε την πρωτοβουλία να ομορφύνει τον εσωτερικό χώρο στην είσοδο του κτηρίου. Με περίσσεια δύναμης και ψυχής και με τη βοήθεια της δασκάλας – Υπεύθυνης του Ολοημέρου κυρίας Μαρίας Αμπλιανίτη δημιούργησε έναν “όμορφο κόσμο” που κάθε πρωί με ζωντάνια και χαρά θα μας υποδέχεται και θα μας καλωσορίζει στον όμορφο κόσμο του Σχολείου.

Ευχαριστούμε από καρδιάς!!!

Το καλλιτεχνικό αποτύπωμα της συναδέλφου στο Σχολείο μας προαναγγέλλεται παρακάτω:

Με ανάμεικτα συναισθήματα χαράς και συγκίνησης πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 13 Ιουνίου στην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολείου μας, η καλοκαιρινή γιορτή λήξης των μαθημάτων. Με καλοκαιρινά ποιήματα και τραγούδια από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού, με ένα μικρό αφιέρωμα στον ποιητή του Αιγαίου Οδυσσέα Ελύτη, με πλημμυρισμένα από συναίσθημα λόγια αποχαιρετισμού από τα παιδιά της Στ΄ τάξης και με δώρα, παγωτά και αναψυκτικά που πρόσφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων έκλεισε η φετινή σχολική χρονιά 2018-2019.

Ευχόμαστε ολόψυχα στα παιδιά που αποφοίτησαν από το Σχολείο μας

ΚΑΛΗ ΠΡΟΟΔΟ

στο νέο τους σχολείο, το Γυμνάσιο και σε όλους τους μαθητές μας

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!

Την Πέμπτη 30 Μαΐου μαθητές και εκπαιδευτικοί του σχολείου μας και του νηπιαγωγείου πραγματοποίησαν εθελοντικό καθαρισμό στην παραλία Σταμνάς Μεσολογγίου, συμμετέχοντας στην πανελλαδική εκστρατεία «ΚΑΘΑΡΙΣΤΕ ΤΗ ΜΕΣΟΓΕΙΟ» που συντονίζει το Δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS. Από τις ποσότητες σκουπιδιών που συλλέχθηκαν, έγινε απτό και εμφανές το σημαντικό περιβαλλοντικό πρόβλημα της ρύπανσης των θαλασσών της περιοχής μας (λιμνοθάλασσα Μεσολογγίου Αιτωλικού) και όχι μόνο. Πραγματικά, τεράστιες ποσότητες απορριμμάτων από τις παραλίες καταλήγουν στις θάλασσες και γίνονται η αιτία τραυματισμού και θανάτωσης πολλών θαλάσσιων οργανισμών. Επιπρόσθετα, αναδείχθηκε και το πρόβλημα της διείσδυσης των μικροπλαστικών στην τροφική αλυσίδα, που απειλεί όχι μόνο τα θαλάσσια είδη, αλλά και την ανθρώπινη υγεία.

Το μήνυμα της δράσης μας:

“Δ Ι Α Τ Η Ρ Ο Υ Μ Ε   Τ Ι Σ  Α Κ Τ Ε Σ   Μ Α Σ   Κ Α Θ Α Ρ Ε Σ”

Την Πέμπτη 23 Μαΐου οι μαθητές της Στ΄ τάξης επισκέφθηκαν το Γυμνάσιο Γουριάς στα πλαίσια του προγράμματος «Μετάβαση στο Γυμνάσιο». Εκεί, μαζί με τους μελλοντικούς τους συμμαθητές από τα γειτονικά σχολεία  Πενταλόφου και Μάστρου,  ξεναγήθηκαν στους χώρους όπου θα φοιτούν την ερχόμενη σχολική χρονιά και κυρίως στη Βιβλιοθήκη, στο Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών και στο Εργαστήριο Πληροφορικής. Περισσότερο όμως χρόνο πέρασαν στο προαύλιο, όπου επιδόθηκαν σε παιχνίδια, αλλά και απόλαυσαν τα νόστιμα σουβλάκια που εκείνη την ώρα ψήνονταν και …εξαφανίζονταν στο λεπτό.

Με ένα διαφορετικό τρόπο ξεκίνησε η ημέρα μας σήμερα Δευτέρα 20 Μαΐου. Η Υπεύθυνη του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης  Μεσολογγίου κυρία Γιαννακοποπούλου Όλγα επισκέφθηκε το σχολείο μας με σκοπό την υλοποίηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος: «Παραμύθι: ένα διδακτικό εργαλείο για Περιβαλλοντική Εκπαίδευση». Μέσα από το  έμμετρο παραμύθι «Της λίμνης το νερό, της θάλασσας το αλάτι, λιμνοθάλασσας παλάτι», που η ίδια έγραψε, αναδείχθηκε η λιμνοθάλασσα Μεσολογγίου – Αιτωλικού, τα βιοτικά και τα αβιοτικά στοιχεία της και οι σχέσεις τους, αλλά και τα προβλήματα που την απειλούν.

Η ευαισθητοποίηση των μαθητών μας σε θέματα περιβάλλοντος ήταν το ζητούμενο της σημερινής μας δράσης και πιστεύουμε ότι μέσα από αυτή δημιουργήθηκαν συναισθήματα, καλλιεργήθηκαν αξίες και ενισχύθηκε η διάθεση συμμετοχής, η αίσθηση υπευθυνότητας και  η συναίσθηση της ανάγκης για άμεση δράση προς την κατεύθυνση της αντιμετώπισης των περιβαλλοντικών προβλημάτων.

Πόση ζάχαρη περιέχουν τα ροφήματα που καταναλώνουμε καθημερινά?

Ποια είναι “αθώα” και ποια “ένοχα”;

Ποια πρέπει να προτιμάμε για να είμαστε υγιείς και ποια να αποφεύγουμε;

Οι μαθητές μας απάντησαν στα ερωτήματα αυτά κατασκευάζοντας πίνακα με την περιεκτικότητα των ροφημάτων σε ζάχαρη, σαν μια μικρή καθημερινή υπενθύμιση που θα βελτιώσει τη ζωή τους.