ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ!!!

Η δραστηριότητα είναι στο διαδραστικό πίνακα, στην τάξη επικρατεί απόλυτη ησυχία και περιμένουμε με ανυπομονησία τη σειρά μας. Μετρήσαμε το μήκος  αντικειμένων, συγκρίνοντάς τα με άλλα αντικείμενα μικρότερα από αυτά. Καταγράψαμε στον πίνακα το πλήθος των αντικειμένων που χρησιμοποιήσαμε κάθε φορά, ώστε να “φτάσουμε” στο μήκος των  μεγαλύτερων.   Το συμπέρασμα ένα και ομόφωνο: Όσο μικρότερα τα […]