ΔΙΑΛΟΓΟΣ – ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΟΥ
Ο διάλογος είναι το χρησιμότερο εργαλείο ενός συγγραφέα για τη σκιαγράφηση της συμπεριφοράς και του χαρακτήρα των ηρώων του. Μέσα από αυτόν ζωντανεύει η αφήγηση, καταλαβαίνουμε έμμεσα περισσότερα για την […]
Ο διάλογος είναι το χρησιμότερο εργαλείο ενός συγγραφέα για τη σκιαγράφηση της συμπεριφοράς και του χαρακτήρα των ηρώων του. Μέσα από αυτόν ζωντανεύει η αφήγηση, καταλαβαίνουμε έμμεσα περισσότερα για την […]
ΔΙΗΓΗΜΑ-ΜΙΝΙΑΤΟΥΡΑ (BONSAI) (FLASH FICTION) Είναι η συντομότερη μορφή διηγήματος. Μπορεί να αποτελείται από 4-5 έως 200 λέξεις. ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ 1) Έντονη πλοκή σε ελάχιστο αριθμό λέξεων 2) Εξαιρετικά πυκνός λόγος, αφού […]
Λίμερικ ονομάζεται ένα είδος ποίησης, με χαρακτηριστική, σύντομη, χιουμοριστική σύσταση μίας στροφής πέντε στίχων και ομοιοκαταληξία aabba. Τα ποιήματα του είδους λίμερικ διηγούνται μια σύντομη ιστορία, και καταλήγουν σε ένα […]
Πρόκειται για ολιγόστιχο ποίημα με λυρικό, δηλ. συναισθηματικό, συνήθως χαρακτήρα. Μπορεί να αποτελείται από δύο μόνο στίχους ή τέσσερις ή περισσότερους. Το βασικό τους χαρακτηριστικό είναι η αρτιότητα στη μορφή […]
Είναι ένα είδος μικρού ποιήματος , του οποίου το περιεχόμενο έχει άμεση σχέση με το νόημα της λέξης, δεν αποτελείται δηλαδή από λέξεις και φράσεις άσχετες μεταξύ τους. Τα άκρα […]
ΠΩΣ ΓΡΑΦΩ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ; Απαιτούνται τρία συστατικά: ΤΟΠΟΣ, ΗΡΩΑΣ/ΕΣ, ΥΠΟΘΕΣΗ ΤΟΠΟΣ: πού διαδραματίζεται η ιστορία; Ο χρόνος (πότε συμβαίνει;) δεν είναι απαραίτητος! Για να βοηθήσουμε τον αναγνώστη να τον φανταστεί […]
Μ.Κ. Με λένε Μ. και είμαι 13 χρονών. Έχω δύο μεγαλύτερα αδέλφια, τον Ν. και τον Ά. Το αγαπημένο μου άθλημα είναι το βόλεϊ, παρόλο που ένα χρόνο τώρα κάνω […]
Οι μαθητές/μαθήτριες συστήνονται στα υπόλοιπα μέλη της ομάδας, παρουσιάζοντας την οικογένειά τους, τις προτιμήσεις τους, τα μειονεκτήματα και τα προτερήματά τους.
Είμαστε 17 μαθητές και μαθήτριες του 4ου Γυμνασίου Νεάπολης, στην Θεσσαλονίκη, που αγαπάμε τη λογοτεχνία και νιώθουμε την ανάγκη να δημιουργούμε ιστορίες και χαρακτήρες, πλάθοντας κείμενα σε διάφορες μορφές, να […]