1 ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

Στον παραπάνω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε κάποια από τα παιχνίδια από όλο τον κόσμο που γνώρισαν και έπαιξαν τα παιδιά.

Τη φετινή χρονιά το Νηπιαγωγείο μας εντάχθηκε στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Αειφόρου Εκπαίδευσης του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αειφορίας (ΚΕΠΕΑ) Ιεράπετρας-Νεαπόλεως Λασιθίου με θέμα: Διατροφή, Περιβάλλον και Υγεία. Στο πλαίσιο αυτό προέκυψε μια πολύ όμορφη και εποικοδομητική συνεργασία με τα ακόλουθα Νηπιαγωγεία: Νηπιαγωγείο ΣΑΧΕΤΙ Γιοχάνεσμπουργκ Νοτίου Αφρικής, 4^ο Νηπιαγωγείο Αλμυρού Μαγνησίας, 24^ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας, Νηπιαγωγείο Σπερχόγειας Καλαμάτας και το δικό μας Νηπιαγωγείο Χρύσας-Τσάκων.  Τα παιδιά κάθε Νηπιαγωγείου ανέλαβαν με αφορμή την τέχνη να γνωρίσουν καλά ένα τομέα της διατροφής, βιώσιμης και υγιεινής, και να μεταφέρουν τις γνώσεις τους και στα υπόλοιπα παιδιά και στο ευρύτερο περιβάλλον τους. Μέσα από αυτή τη  διαδικτυακή συνεργασία προέκυψε μια συνεργατική  ψηφιακή έκθεση-παρουσίαση με όλες τις προτάσεις και συμβουλές των παιδιών μας. Το ψηφιακό αυτό έργο παρουσιάσαμε όλα τα Νηπιαγωγεία στην Εκπαιδευτική δράση του ΚΕΠΕΑ Ιεράπετρας-Νεαπόλεως με θέμα: «Μαθητές εν δράσει για μια βιώσιμη διατροφή, ένα ταξίδι γνώσης από μαθητές για μαθητές» που πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά στις 27-5-2025.

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην 12η Εκστρατεία του Χαμόγελου του παιδιού: “Μίλα τώρα” για την Πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού που έχει καθιερωθεί στις 6 Μαρτίου κάθε χρόνο. Στο βιντεάκι τα παιδιά στέλνουν το δικό τους μήνυμα και ενώνουν τις δυνάμεις τους ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό.

Μπορείτε να το παρακολουθήσετε και στον ακόλουθο σύνδεσμο:

https://www.milatora.gr/post/το-νηπιαγωγείο-χρύσας-τσάκων-ενάντια-στο-bullying-i-μίλα-τώρα

Τα παιδιά στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου, αφού άκουσαν το παραμύθι “Το ασχημόπαπο” του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν  συνεργάστηκαν αρμονικά και αποτύπωσαν σε μια ομαδική ζωγραφιά τις εντυπώσεις τους. Στη συνέχεια με τη βοήθεια των Νηπιαγωγών μετέτρεψαν την ομαδική ζωγραφιά τους σε ψηφιακή και κατόπιν με τη χρήση του κατάλληλου λογισμικού σε παζλ. Μπορούν να το παίξουν άμεσα ή από την εφαρμογή αλλάζοντας τις ρυθμίσεις σχήμα και αριθμό κομματιών. Επίσης μπορούν να παρατηρούν τον χρόνο που χρειάζονται κάθε φορά για να το ολοκληρώσουν. Καλή διασκέδαση!

ΟΙ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΙΝΑΙ ΑΠΟ 5 ΕΩΣ 24 ΜΑΡΤΙΟΥ 2025 ΚΑΙ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΓΕΝΝΗΘΗΚΑΝ ΤΑ ΕΤΗ 2020-2021. (Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου (εφόσον έχει εγγραφεί στο πρώτο έτος) γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109).)

Για τις εγγραφές μπορείτε να επικοινωνείτε (ΤΗΛ 2384023950) και να προσέρχεστε στο Νηπιαγωγείο καθημερινά από τις 12.00 έως τις 12.45.

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):

 α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίουπρονηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).

 δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

 Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή. Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας 5 «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ.7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του/της προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες. Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, όπως πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα (παρ. 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)).

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Χρύσας-Τσάκων γιόρτασαν την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου και εξέφρασαν τα δικά τους φιλαθλητικά μηνύματα που καταγράψαμε στο ψηφιακό βιβλίο.   Σας προτείνουμε να επιλέξετε την επιλογή που βρίσκεται ακριβώς κάτω από το βιβλίο με γαλάζια γραμματοσειρά “Διαβάστε το βιβλίο στο Story Jumper” για να έχετε την επιλογή να ακούσετε τις φωνές των παιδιών και ήχο. Όταν βρεθείτε στο περιβάλλον του StoryJumper  επιλέξτε την επιλογή Listen ή Ακούω που βρίσκεται ακριβώς από κάτω από το βιβλίο.

Αγαπητοί γονείς και αγαπητά μας παιδιά
σας καλωσορίζουμε στο Νηπιαγωγείο Χρύσας-Τσάκων και ευχόμαστε να έχουμε όλοι μια πολύ καλή και δημιουργική σχολική χρονιά!
Σας ενημερώνουμε πως ο Αγιασμός θα τελεστεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024 στις 8.15 π.μ. στον αύλειο χώρο του Δημοτικού σχολείου και του Νηπιαγωγείου.
Το απόγευμα της ίδιας ημέρας στις 18.00 μμ σας προσκαλούμε στην πρώτη μας ενημερωτική συνάντηση για να σας ενημερώσουμε για τη λειτουργία του Νηπιαγωγείου και να απαντήσουμε σε ερωτήματά σας.

Επιλέγοντας τον σύνδεσμο κάτω από κάθε ζωγραφιά θα την δείτε να “ζωντανεύει”

1

1https://sketch.metademolab.com/share/f53038f6decd47c5b4d050f6bb7c6ce4/hip_hop_dancing

2

2https://sketch.metademolab.com/share/40967a382bc846f898a2c54391f4e55b/jump

3

3 https://sketch.metademolab.com/share/dcbc64858f4a483d805c62b1be4597b0/walk_punch_kick_jump_walk

4

4https://sketch.metademolab.com/share/5935e32ab6564c5a848b10623e3051dc/walk_swing_arms

5

5 https://sketch.metademolab.com/share/7b5682d4222f44efbb2f0a9f227ab20a/dab_dance

6

6 https://sketch.metademolab.com/share/9bfb0bd2e9d84df7b160c42d2832a229/running_jump

7

7 https://sketch.metademolab.com/share/554d1640d2d74df6920c0f529f5eb90b/walk_sway

8

8 https://sketch.metademolab.com/share/752632224ee54f01a8d869f8750ee437/hip_hop_dancing3

9

9 https://sketch.metademolab.com/share/c71679d2e96948d08e89852c95fbd6a6/wave_hello_3

10

10 https://sketch.metademolab.com/share/6a172a3749924251a36eb639c3be1b60/hip_hop_dancing3

11

11 https://sketch.metademolab.com/share/234b6557d76145b5bff1ece13dec2ae9/hip_hop_dancing

12

12 https://sketch.metademolab.com/share/eae4e37f0cda4c03bed5269789227c2d/hip_hop_dancing

13

13 https://sketch.metademolab.com/share/28656420264646d3a7af0234b6044a22/hip_hop_dancing

14

14 https://sketch.metademolab.com/share/eef455e7ba7a41729e8a1a89f6ef79bb/hip_hop_dancing

Η συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας με έργα των παιδιών μας στο Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο” στους ακόλουθους συνδέσμους:

ΠΟΙΗΜΑ-ΤΟ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ-ΝΗΠ.-ΧΡΥΣΑΣ-ΤΣΑΚΩΝ

https://isecurenet.sch.gr/portal/?p=9557