Με αφόρμηση τις συνήθεις ερωτήσεις των παιδιών ”  Ποιος είναι πιο μεγάλος; ” Είμαι μεγάλο νήπιο;” πραγματοποιήθηκε συζήτηση για την ανάπτυξη. Τα παιδιά μοιράστηκαν εμπειρίες από την επίσκεψη τους  στον γιατρό, για το ποιος είναι μεγάλος στο σπίτι , πόσο μεγάλωσαν, πως ελέγχουμε αν έχουμε ψηλώσει-μεγαλώσει κ. ά. Αυθόρμητα άρχισαν να σηκώνονται και να συγκρίνονται […]

Στην παρεούλα, τα παιδιά καλούνται να τοποθετήσουν στη σωστή θέση τα χαρακτηριστικά του προσώπου. Στη συνέχεια τα παιδιά καλούνται να ταυτίσουν τις λέξεις με τα χαρακτηριστικά του προσώπου  με τη βοήθεια καρτελών. Πρώτα τοποθετούν τις λέξεις κάτω από τις καρτέλες  και μετά στη σωστή θέση πάνω στο πρόσωπο. Ακολουθεί το παρακάτω φύλλο εργασίας: φε πρόσωπο […]

Τα παιδιά καλούνται να ζωγραφίζουν τον εαυτό τους , το σώμα τους  και να γράψουν οποίο μέρος του σώματος τους επιθυμούν.

Στην παρεούλα πραγματοποιήθηκε κλήρωση για το ποια θα είναι τα μοντέλα για τα περιγράμματα του ανθρώπινου σώματος. Κληρώθηκαν δύο παιδιά και σχηματίσαμε το σώμα τους σε χαρτί του μέτρου. Στη συνέχεια εντοπίσαμε και καταγράψαμε τα εξωτερικά μέρη του ανθρώπινου σώματος: Η πρόσθια όψη: Η οπίσθια όψη:  

Στην παρεούλα πραγματοποιήθηκε συζήτηση για το σώμα και τα εξωτερικά του μέρη με αφόρμηση την παρακάτω ανάρτηση: Παρακολουθήσαμε σχετικά βιντεάκια, ακούσαμε τραγούδια και χορέψαμε !!! Τοποθετήσαμε τις λέξεις στη σωστή θέση σύμφωνα με το πρότυπο: