Άρθρα με ετικέτα ιστορία Ε’ δημοτικού

16. Το βυζαντινό κράτος μεγαλώνει και φτάνει στα παλιά σύνορα της αυτοκρατορίας



Λήψη αρχείου

Ερωτήσεις μαθήματος 

  1. Με ποιον τρόπο αντιμετώπισε ο Ιουστινιανός τους εξωτερικούς κινδύνους ;
  2. Πόσο κράτησαν οι πόλεμοι και ποιοι στρατηγοί διακρίθηκαν;
  3. Ποια ήταν τα θετικά αποτελέσματα των πολέμων ;
  4. Ποια ήταν τα αρνητικά αποτέλεσμα των πολέμων;
  5. Τι αναγκάστηκε να κάνει ο Ιουστινιανός ;

Ερωτήσεις και απαντήσεις μαθήματος 

Δες τις στρατιωτικές επιχειρήσεις του Ιουστινιανού Α΄στην παρακάτω εικόνα.

Οι στρατιωτικές επιχειρήσεις του Ιουστινιανού

 

από 

15. Η Αγία Σοφία, ένα δημιούργημα της αρχιτεκτονικής



Λήψη αρχείου

Επίλεξε  τις 2 επόμενες εικόνες για μια εικονική περιήγηση στην Αγία Σοφία.

Εικονική περιήγηση Αγία Σοφία

Αγία Σοφία

Σχεδιάγραμμα μαθήματος 

Ερωτήσεις μαθήματος 

  1. Ποια ήταν η πρώτη φροντίδα του Ιουστινιανού μετά τη στάση του “νίκα”;
  2. Ποιο ήταν το σημαντικότερο έργο του;
  3. Σε ποιους αρχιτέκτονες ανέθεσε ο Ιουστινιανός το χτίσιμο του ναού και ποια ήταν η επιθυμία του;
  4. Σε τι ρυθμό χτίστηκε ο ναός της Αγίας Σοφίας και πώς προέκυψε ο αυτός ο ρυθμός;
  5. Τι ενέργειες έκανε ο Ιουστινιανός ώστε όλοι οι κάτοικοι της αυτοκρατορίας να νιώσουν τον ναό δικό τους;
  6. Πόσα χρόνια χρειάστηκαν για να ολοκληρωθεί το χτίσιμο του ναού και πόσοι εργάτες δούλεψαν;
  7. Πότε εγκαινιάστηκε ο ναός της Αγίας Σοφίας και τι είπε ο Ιουστινιανός μόλις τον αντίκρισε ; Τι εννοούσε με τη φράση αυτή ;
  8. Πώς χρησιμοποιήθηκε ο ναός στα επόμενα χρόνια της Βυζαντινής αυτοκρατορίας;

Ερωτήσεις και απαντήσεις μαθήματος 

Εξερευνώντας τον κόσμο του Βυζαντίου

 Ο ναός της Αγίας Σοφίας – Πληροφορίες για το χτίσιμο και την αρχιτεκτονική του ναού 

 

Όψεις της Αγίας Σοφίας

 

 

14. Οι Δήμοι αναστατώνουν την πρωτεύουσα με τη “στάση του νίκα”

 

 

Σχεδιάγραμμα μαθήματος 

Ερωτήσεις μαθήματος 

  1. Ποια ήταν η αιτία της στάσης του “νίκα”;
  2. Τι συνέβη το 532 μ.Χ. κατά τη διάρκεια των αγώνων στον ιππόδρομο ;
  3. Εναντίον ποιων στράφηκαν οι οπαδοί των Δήμων και ποια ήταν τα αιτήματά τους ;
  4. Τι συνέβη κατά τη διάρκεια των επεισοδίων ;
  5. Πώς αντέδρασε στην αρχή ο Ιουστινιανός και πώς οι στασιαστές;
  6. Ποιοι βοήθησαν τον Ιουστινιανό να βγει από τη δύσκολη θέση ;
  7. Πώς τελείωσε η στάση του “νίκα”;
  8. Ποια ήταν τα αποτελέσματα της στάσης του “νίκα”;

Ερωτήσεις και απαντήσεις μαθήματος

Περισσότερα για τους Δήμους και τη στάση του “νίκα” μπορείς να διαβάσεις, αν επιλέξεις την παρακάτω εικόνα. Εικόνα φωτόδεντρο

Το χρονικό  της στάσης του “νίκα” – Εγκυκλοπαίδεια Μείζονος Ελληνισμού 

 

 

13. Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζει τη διοίκηση και τη νομοθεσία

Επίλεξε την εικόνα για να παρακολουθήσεις την παρουσίαση του μαθήματος.

Εικόνα παρουσίασης

Σχεδιάγραμμα μαθήματος 



Λήψη αρχείου

Ερωτήσεις μαθήματος 

  1. Πότε έγινε αυτοκράτορας ο Ιουστινιανός και τι προβλήματα αντιμετώπιζε η αυτοκρατορία ;
  2. Τι ικανότητες διέθετε ο Ιουστινιανός;
  3. Ποιοι ήταν οι σημαντικότεροι συνεργάτες του Ιουστινιανού ;
  4. Τι μεταρρυθμίσεις έκανε για την καλή λειτουργία του κράτους και την άμυνα των συνόρων ;
  5. Ποια ήταν τα αποτελέσματα των μεταρρυθμίσεων αυτών ;
  6. Ποια έργα έκανε ο Ιουστινιανός στην αυτοκρατορία ;
  7. Τι κατάφερε να πετύχει ο Ιουστινιανός με τα μέτρα που πήρε ;

 Ερωτήσεις και απαντήσεις μαθήματος 

Χρονολόγιο του Ιουστινιανού

Χρονολόγιο του Ιουστινιανού από τη γέννηση έως τον θάνατό του

Ιουστινιανός – Κάνε κλικ στην παρακάτω εικόνα για να διαβάσεις τη βιογραφία του και τις πολτικές του αποφάσεις. 

Ιουστινιανός Θεματικό χρονολόγιο

 

11. Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο

Το μάθημα σε εικόνα

Δες εδώ την παρουσίαση του μαθήματος.

Ερωτήσεις μαθήματος 

  1. Γιατί η Κωνσταντινούπολη ονομαζόταν Επτάλοφη ;
  2. Πού είχαν θέα τα σπίτια ;
  3. Πού συναντιούνταν οι Βυζαντινοί ;
  4. Ποια ήταν η μεγαλύτερη αγορά και ποιες άλλες μικρότερες υπήρχαν ;
  5. Τι υπήρχε στη Μέση λεωφόρο;
  6. Πού βρίσκονταν οι υπαίθριες αγορές και πώς λειτουργούσαν ;
  7. Τι ήταν ο Έπαρχος και ποιες ήταν οι αρμοδιότητές του ;

Ερωτήσεις και απαντήσεις μαθήματος 

Κτήρια της βυζαντινής Κωνσταντινούπολης  – Κάνε κλικ στην εικόνα , διάλεξε το κτίριο που θέλεις και μελέτησε τις πληροφορίες.

Κτίρια της Πόλης

Εικονική περιήγηση Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο 

Μάθε περισσότερα για τα σπίτια των Βυζαντινών, τα πανηγύρια, την καθημερινή ζωή και το εμπόριο επιλέγοντας από τα παρακάτω: 

 Τα σπίτια των Βυζαντινών

Πανηγύρια 

Η καθημερινή ζωή στην αυτοκρατορία 

Το εμπόριο στη Βυζαντινή Αυτοκρατορία

 

7. Η Κωνσταντινούπολη οχυρώνεται και στολίζεται με έργα τέχνης



Λήψη αρχείου

Σχεδιάγραμμα μαθήματος 

Σχεδιάγραμμα μαθήματος Μαρία 1

Ερωτήσεις μαθήματος 

  1. Πότε έγινε η θεμελίωση της Κωνσταντινούπολης από τον Κωνσταντίνο και πότε έγιναν τα εγκαίνιά της;
  2. Πόσα χρόνια χρειάστηκαν για να ολοκληρωθεί το χτίσιμο της Κωνσταντινούπολης;
  3. Τι έργα έκανε ο Κωνσταντίνος για την οχύρωση της πόλης ;
  4. Πού χτίστηκε η αγορά και πώς στολίστηκε η νέα πρωτεύουσα ;
  5. Ποιους ναούς έχτισε ο Κωνσταντίνος για τους χριστιανούς ;
  6. Πότε πέθανε ο Κωνσταντίνος και ποιος συνέχισε το έργο του ;
  7. Με ποιον τρόπο λύθηκε το πρόβλημα του νερού στην Πόλη ;

Ερωτήσεις και απαντήσεις μαθήματος 

 Διάβαστε περισσότερα για τα τείχη της Κωνσταντινούπολης