Αρχείο ημέρας 14 Ιουνίου 2023

31. Ο Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο

Κάνε κλικ στην εικόνα για να δεις την παρουσίαση του μαθήματος .

Παρουσίαση μαθήματος

Μάθε περισσότερα για τον Μ. Αλέξανδρο εδώ. 

Αν σου αρέσουν τα κόκιμς κάνε κλικ εδώ για να διαβάσεις ένα για τον Μ. Αλέξανδρο.

Ερωτήσεις κατανόησης μαθήματος 

  1. Για ποιο λόγο ο Μ. Αλέξανδρος έκανε συνέδριο στην Κόρινθο;
  2. Πότε ξεκίνησε η εκστρατεία του Μ. Αλεξάνδρου κατά των Περσών και πόσο στρατό είχε συγκεντρώσει ;
  3. Ποια ήταν η πρώτη στάση του Μ. Αλέξανδρου στην Ασία και για ποιο λόγο έγινε;
  4. Πού έγινε η πρώτη μάχη και ποιο ήταν το αποτέλεσμά της ;
  5. Πώς αντιμετώπισαν οι ελληνικές πόλεις της Μ. Ασίας τον Μ. Αλέξανδρο;
  6. Πού δόθηκε η δεύτερη μάχη του Μ. Αλεξάνδρου και τι γνωρίζεις γι ΄αυτή ;
  7. Προς τα πού κατευθύνθηκε ο Μ. Αλέξανδρος μετά τη μάχη της Ισσού ; Γιατί δε συνέχισε προς το εσωτερικό της Ασίας;
  8. Πώς αντιμετώπισαν οι Αιγύπτιοι τον Μ. Αλέξανδρο;
  9. Πού ίδρυσε ο Μ. Αλέξανδρος την πρώτη πόλη και τι έκανε στη συνέχεια ;

Το μάθημα με μορφή ερωτήσεων και απαντήσεων

 

Λύσε το σταυρόλεξο του μαθήματος .

 

30. Η Μακεδονία, μια νέα ελληνική δύναμη



Λήψη αρχείου


Μετάβαση στο sway.office.com.

Ερωτήσεις κατανόησης μαθήματος 

  1. Πώς ζούσαν για πολλά χρόνια οι Μακεδόνες και γιατί ;
  2. Πότε άρχισαν οι Μακεδόνες να έχουν επαφές με τους Έλληνες της νότιας Ελλάδας;
  3. Πότε απέκτησε η Μακεδονία μεγάλη δύναμη;
  4. Πώς οργάνωσε ο Φίλιππος τον στρατό και τι πέτυχε με αυτό ;
  5. Ποια ήταν η πρωτεύουσα του μακεδονικού κράτους και πώς έγινε οικονομικό και πνευματικό κέντρο;
  6. Πότε δόθηκε η αφορμή στον Φίλιππο να κυριαρχήσει στη νότια Ελλάδα;
  7. Τι γνωρίζεις για τη μάχη της Χαιρώνειας;
  8. Τι σχέδια είχε ο Φίλιππος ; Γιατί συγκάλεσε συνέδριο στην Κόρινθο;
  9. Γιατί δεν ολοκλήρωσε ο Φίλιππος τα σχέδια του;
  10. Ποιος διαδέχτηκε τον Φίλιππο στον θρόνο της Μακεδονίας;

Το μάθημα με μορφή ερωτήσεων και απαντήσεων

Κουίζ 

από 

Χάρτης με τη χώρα των Μακεδόνων. Από το μενού στα αριστερά μπορείς να δεις περισσότερες πληροφορίες για το κράτος του Φιλίππου.

Πέλλα , η πρωτεύουσα της αρχαίας Μακεδονίας 

 

29. Η ηγεμονία της Θήβας

Μία ακόμα παρουσίαση του μαθήματος μπορείς να δεις εδώ.

Ερωτήσεις κατανόησης μαθήματος 

  1. Ποιοι πήραν μέρος το 371 π.Χ στο συνέδριο της Σπάρτης και ποιο ήταν το θέμα που τους απασχόλησε;
  2. Ποιο ήταν το αποτέλεσμα του συνεδρίου;
  3. Με ποιο τρόπο προσπάθησαν οι Σπαρτιάτες να αναγκάσουν τους Θηβαίους να αφήσουν ελεύθερες τις πόλεις της περιοχής τους;
  4. Τι ήταν η λοξή φάλαγγα ;
  5. Τι γνωρίζετε για τη μάχη στα Λεύκτρα της Βοιωτίας;
  6. Γιατί ήταν σημαντική η νίκη των Θηβαίων;
  7. Σε ποιες περιοχές κυριάρχησε η Θήβα και με ποιους ηγέτες;
  8. Πώς αντιμετώπισαν την κυριαρχία της Θήβας οι πολλές πόλεις της Ελλάδας και πότε άλλαξε η κατάσταση;
  9. Ποια πόλη της Ελλάδας ήταν η πιο ισχυρή μετά τη μάχη της Μαντίνειας (362 π.Χ.);

Το μάθημα με μορφή ερωτήσεων και απαντήσεων 

 

από 

από 

Άσκηση συμπλήρωσης κενών(Πηγή : Χατζησάββας Παναγιώτης )

Παίξε κρεμάλα.( Πηγή : Χατζησάββας Παναγιώτης )

Άσκηση επανάληψης(Πηγή : Χατζησάββας Παναγιώτης )

28. Η Θήβα και η βοιωτική συμμαχία



Λήψη αρχείου

Ερωτήσεις κατανόησης μαθήματος 

  1. Από  ποιον  πήρε  το  όνομά  της  η  Θήβα  και  ποια  πολιτεύματα  είχε;
  2. Πώς  ονομαζόταν  η συμμαχία που είχαν δημιουργήσει οι πόλεις της Θήβας, και  ποια  ήταν  η  πόλη – αρχηγός;
  3. Ποιο  ήταν  το  θρησκευτικό  κέντρο  της  συμμαχίας;
  4. Ποια  πόλη  δεν  συμμετείχε  στη  συμμαχία  και  από  ποιον  ζήτησε  βοήθεια;
  5. Τι  γνωρίζετε για την  Ανταλκίδεια  ειρήνη  και  ποια  ήταν  η  θέση  της   βοιωτικής  συμμαχίας απέναντι σε αυτή ;

Το μάθημα με μορφή ερωτήσεων και απαντήσεων 

Παίξε κρεμάλα. (Πηγή : Χατζησάββας Παναγιώτης )

Συμπλήρωσε τα κενά με τις σωστές λέξεις. (Πηγή : Χατζησάββας Παναγιώτης )

από