30.01.24 ΔΙΕΘΝΕΣ ΔΙΚΤΥΟ MYTH2SPACE: Δεύτερη Τηλεδιάσκεψη

Ιαν 202530
myth

Σήμερα Πέμπτη 30 Ιανουαρίου πραγματοποιήσαμε τη δεύτερη τηλεδιάσκεψη του Διεθνούς Δικτύου Myth2space με θέμα: “Από τη Μυθολογία στο Διάστημα”.

Στο Πρώτο Μέρος οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης μας εργάστηκαν στην τάξη τους ομαδικά και άντλησαν πληροφορίες και φωτογραφίες για τον πλανήτη που ανέλαβαν να μελετήσουν. Φτιάξανε λοιπόν παρουσιάσεις στο Pages των ipads τους. Στη συνέχεια δημιούργησαν από  μία κάρτα με τις σημαντικότερες πληροφορίες για κάθε πλανήτη. Στη συνέχεια αναζητώντας το το λόγο που κάθε πλανήτης πήρε το συγκεκριμένο όνομα χρησιμοποίησαν την Τεχνητή Νοημοσύνη και ζήτησαν να οπτικοποιήσει κάθε πλανήτη με βάση τα χαρακτηριστικά του και το όνομα προέλευσής τους. Η Τεχνητή Νοημοσύνη δημιούργησε 9 φωτογραφίες, οι οποίες χρησιμοποιήθηκαν από τα παιδιά για να φτιάξουν το θεϊκό σύστημα.

Στο Δεύτερο μέρος οι μαθητές και οι μαθήτριες στο Εργαστήριο κατά τη διάρκεια του διδακτικού αντικειμένου της Πληροφορικής δημιούργησαν animation με τίτλο: “Trip to the Moon” χρησιμοποιώντας το  περιβάλλον προγραμματισμού EasyLogo.

  • Αξιοποιώντας απλές εντολές, όπως κίνηση προς τα εμπρός, περιστροφή δεξιά ή αριστερά, και αλλαγή χρώματος, σχεδίασαν γραμμές, σχήματα, εικόνες και μετέτρεψαν τις ιδέες τους σε μια οπτική αφήγηση.
  • Αρχικά σχεδίασαν το υπόβαθρο του animation
  • Στη συνέχεια κατασκεύασαν το διαστημόπλοιο, χρησιμοποιώντας γεωμετρικά σχήματα και συνδυασμούς εντολών κίνησης.
  • Στο τελικό στάδιο δημιούργησαν τα καρέ της διαδρομής του διαστημοπλοίου από τη Γη προς τη σελήνη, συνδυάζοντας κίνηση, ρυθμό και οπτικά εφέ.
  • Η διαδικασία αυτή δεν ενίσχυσε μόνο τη φαντασία τους αλλά και την ικανότητά τους να διαχειρίζονται σύνθετα προβλήματα, σπάζοντάς τα σε μικρότερα, πιο διαχειρίσιμα βήματα, το οποίο τους ωθεί τους βιωματικά να αναπτύξουν την αναλυτική και συνθετική σκέψη τους.

Εδώ μπορείτε να δείτε την παρουσίαση της εργασίας: “Από το ηλιακό σύστημα στο… θεϊκό”

Εδώ μπορείτε να δείτε φωτογραφικό υλικό από την τηλεδιάσκεψη.

 

από κάτω από: 2024-2025 Προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 30.01.24 ΔΙΕΘΝΕΣ ΔΙΚΤΥΟ MYTH2SPACE: Δεύτερη Τηλεδιάσκεψη    

Πρoστατευμένο: 30.01.25 Εργασίες

Ιαν 202530
Green Illustrative Watercolor Back to School Instagram Story

Αυτό το περιεχόμενο είναι προστατευμένο με συνθηματικό. Για να το δείτε εισάγετε το συνθηματικό σας παρακάτω:

από κάτω από: 2024-2025 Εργασίες, Ε Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρoστατευμένο: 30.01.25 Εργασίες    

ΙΣΤΟΡΙΑ: Κεφάλαιο 22:Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και τους Ρώσους

Ιαν 202529
αρχικός Βυζαντινός Δικέφαλος αετός

Αγαπημένα μου παιδιά,

σε αυτό το κεφάλαιο ασχοληθήκαμε με τους Βούλγαρους και Ρώσους που επικοινωνούν με το Βυζάντιο και εκχριστιανίζονται. Οι σχέσεις τους με το βυζαντινό κράτος όμως περνούν και περιόδους εντάσεων και συγκρούσεων.

Πατάω εδώ για την παρουσίαση του μαθήματος

Πατάω εδώ για ερωτήσεις του μαθήματος

από κάτω από: 2024-2025 Ιστορία, Ε Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΙΣΤΟΡΙΑ: Κεφάλαιο 22:Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και τους Ρώσους    

Πρoστατευμένο: 29.01.25 Εργασίες

Ιαν 202529
Green Illustrative Watercolor Back to School Instagram Story

Αυτό το περιεχόμενο είναι προστατευμένο με συνθηματικό. Για να το δείτε εισάγετε το συνθηματικό σας παρακάτω:

από κάτω από: 2024-2025 Εργασίες, Ε Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρoστατευμένο: 29.01.25 Εργασίες    

Πρoστατευμένο: 28.01.25 Εργασίες

Ιαν 202528
Green Illustrative Watercolor Back to School Instagram Story

Αυτό το περιεχόμενο είναι προστατευμένο με συνθηματικό. Για να το δείτε εισάγετε το συνθηματικό σας παρακάτω:

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρoστατευμένο: 28.01.25 Εργασίες    

Υπενθύμιση!!!

Ιαν 202526
ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ

Σας υπενθυμίζω να έχετε αύριο μαζί σας υπογεγραμμένη την υπεύθυνη δήλωση!

Πατάω εδώ

 

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Υπενθύμιση!!!    

13.01.25/21.01.25 ΟΜΙΛΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ: Η αξία του θεάτρου στην εκπαίδευση

Ιαν 202525
OMILOS NEOELGLOSSAS

Στον Όμιλο οι μαθητές και οι μαθήτριες ασχολήθηκαν με το κείμενο: ” Η αξία του θεάτρου στην εκπαίδευση”. Οι στόχοι που τέθηκαν για τους μαθητές και τις μαθήτριές μου περιλαμβάνουν:

  1. Κατανόηση κειμένου:
    • Να κατανοήσουν τη σημασία του θεάτρου στην εκπαίδευση και την κοινωνική ζωή.
    • Να εντοπίσουν και να αναλύσουν τα βασικά επιχειρήματα του κειμένου.
  2. Ανάπτυξη κριτικής σκέψης:
    • Να αξιολογήσουν πώς το θέατρο ενισχύει τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την επικοινωνία.
    • Να συζητήσουν τις απόψεις τους για τον ρόλο του θεάτρου στη διαμόρφωση της προσωπικότητας.
  3. Γραμματική και συντακτική επεξεργασία
  4. Λεξιλογικό εμπλουτισμό:
    • Να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους με όρους που σχετίζονται με το θέατρο και την εκπαίδευση (π.χ. αυτοσχεδιασμός, δραματοποίηση, εμπάθεια).
  5. Σύνδεση με άλλα γνωστικά αντικείμενα:
    • Να κατανοήσουν τη διαθεματική διάσταση του θεάτρου και πώς συνδέεται με την Ιστορία, τη Γλώσσα, την Κοινωνιολογία και τις Τέχνες.

Στη συνέχεια οι μαθητές και οι μαθήτριες χωρίστηκαν σε 5 ομάδες των τεσσάρων ατόμων και τους δόθηκε από ένα σενάριο για να αυτοσχεδιάσουν.

Στόχοι αυτής της δραστηριότητας είναι:

  1. Να ενθαρρύνουμε τα παιδιά να είναι δημιουργικά και να προσθέσουν δικές τους ιδέες.
  2. Να τους δώσουμε την ελευθερία να διαμορφώσουν τους διαλόγους και τις καταστάσεις όπως επιθυμούν.
  3. Να εστιάσουμε στη συνεργασία και την ομαδικότητα, ώστε όλα τα παιδιά να έχουν ενεργό ρόλο.
  4. Να εκφραστούν ελεύθερα και να αναπτύξουν τη φαντασία τους

Τα σενάρια που δόθηκαν στις 5 ομάδες ήταν τα παρακάτω:

1. Η Μαγική Πόρτα

  • Σενάριο: Τα παιδιά βρίσκουν μια μαγική πόρτα στην τάξη ή στην αυλή. Κάθε φορά που περνούν μέσα από αυτήν, μεταφέρονται σε έναν διαφορετικό κόσμο (π.χ. έναν κόσμο με γιγάντια ζώα, έναν κόσμο φτιαγμένο από σοκολάτα, ή έναν κόσμο όπου τα πάντα μιλάνε).
  • Στόχος: Κάθε παιδί προσθέτει στοιχεία στον νέο κόσμο και οι υπόλοιποι τα ζωντανεύουν με αυτοσχεδιασμό.

2. Μια Εξωγήινη Επίσκεψη

  • Σενάριο: Ένας εξωγήινος προσγειώνεται στη γειτονιά ή στην τάξη και χρειάζεται βοήθεια για να επιστρέψει στον πλανήτη του. Τα παιδιά πρέπει να επικοινωνήσουν μαζί του και να του διδάξουν πώς λειτουργεί η ζωή στη Γη.
  • Στόχος: Να αυτοσχεδιάσουν τους ρόλους του εξωγήινου και των παιδιών που προσπαθούν να κατανοήσουν τις διαφορές.

 

3. Η Ζωντανή Βιβλιοθήκη

  • Σενάριο: Σε μια μαγική βιβλιοθήκη, τα βιβλία μπορούν να μιλήσουν. Κάθε παιδί υποδύεται ένα διαφορετικό βιβλίο (π.χ. ένα ιστορικό βιβλίο, ένα βιβλίο μαγειρικής ή ένα βιβλίο φαντασίας) και λέει την ιστορία του.
  • Στόχος: Να δημιουργήσουν μικρούς μονολόγους ή διαλόγους μεταξύ των “βιβλίων”.

4. Η Ηρωική Αποστολή

  • Σενάριο: Μια ομάδα παιδιών γίνεται ήρωες που πρέπει να σώσουν τον κόσμο από έναν φανταστικό κίνδυνο (π.χ. ένα τεράστιο τέρας, έναν χαμένο θησαυρό, ή ένα πρόβλημα στον καιρό).
  • Στόχος: Να επινοήσουν ρόλους (π.χ. αρχηγός, εξερευνητής, εφευρέτης) και να λύσουν το πρόβλημα μαζί.

5. Το Παράξενο Παντοπωλείο

  • Σενάριο: Ένα παντοπωλείο πουλάει μαγικά αντικείμενα (π.χ. ένα αόρατο μολύβι, ένα ψωμί που σε κάνει να μιλάς άλλες γλώσσες). Τα παιδιά είναι πελάτες και ο ιδιοκτήτης εξηγεί πώς λειτουργούν τα αντικείμενα.
  • Στόχος: Να δημιουργήσουν αστείες σκηνές και να σκεφτούν δημιουργικές χρήσεις των αντικειμένων.

Πατήστε εδώ για φωτογραφικό υλικό

από κάτω από: 2024-2025 Όμιλος Νεοελληνικής Γλώσσας, Εκπαιδευτικός Όμιλος | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 13.01.25/21.01.25 ΟΜΙΛΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ: Η αξία του θεάτρου στην εκπαίδευση    

Πρoστατευμένο: 24.01.25 Εργασίες

Ιαν 202524
Green Illustrative Watercolor Back to School Instagram Story

Αυτό το περιεχόμενο είναι προστατευμένο με συνθηματικό. Για να το δείτε εισάγετε το συνθηματικό σας παρακάτω:

από κάτω από: 2024-2025 Εργασίες, Ε Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρoστατευμένο: 24.01.25 Εργασίες    

21.01.25 Υπενθύμιση!!!

Ιαν 202521
ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ

Σας υπενθυμίζω αύριο 22.01.25 να φέρουν στο σχολείο τα ipads μόνο οι μαθητές και οι μαθήτριες που έχουν σε εκκρεμότητα εργασίες που πρέπει να τις παραδώσουν!!!!

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 21.01.25 Υπενθύμιση!!!    

Πρoστατευμένο: 21.01.25 Εργασίες

Ιαν 202521
Green Illustrative Watercolor Back to School Instagram Story

Αυτό το περιεχόμενο είναι προστατευμένο με συνθηματικό. Για να το δείτε εισάγετε το συνθηματικό σας παρακάτω:

από κάτω από: 2024-2025 Εργασίες, Ε Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρoστατευμένο: 21.01.25 Εργασίες    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Μετάφραση σε άλλες γλώσσες



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων