Γενικά
🏛️ Ομαδική Εργασία: «Ανεβαίνοντας στον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης»
Αγαπημένα εκτάκια,
Ετοιμαστείτε για ένα ταξίδι στον χρόνο! Πριν περπατήσουμε στα ίδια μονοπάτια που περπατούσαν οι αρχαίοι Αθηναίοι, θα γίνουμε οι «ξεναγοί» της τάξης μας. Χωριστείτε σε ομάδες και δημιουργήστε μια παρουσίαση στο Pages με τις εξής ενότητες:
📍 Ενότητα 1: Τα «Στολίδια» του Λόφου (Τα Κτίσματα)
-
Τι ψάχνουμε: Ποια είναι τα 4 πιο σημαντικά κτίρια που βλέπουμε σήμερα στην Ακρόπολη;
-
Tip: Μην ξεχάσετε τον Παρθενώνα, το Ερέχθειο (με τις Καρυάτιδες), τον Ναό της Αθηνάς Νίκης και τα Προπύλαια (την εντυπωσιακή είσοδο). Βρείτε μια φωτογραφία για το καθένα!
📍 Ενότητα 2: Ποια ήταν η θεά Αθηνά;
-
Τι ψάχνουμε: Γιατί όλος ο λόφος ήταν αφιερωμένος σε αυτήν; Ποια ήταν τα σύμβολά της;
-
Tip: Ψάξτε να βρείτε τη διαφορά ανάμεσα στην Αθηνά Παρθένο (τη θεά του πολέμου) και την Αθηνά Πρόμαχο.
📍 Ενότητα 3: Πώς χτίστηκαν αυτά τα θαύματα;
-
Τι ψάχνουμε: Ποιοι ήταν οι αρχιτέκτονες και οι γλύπτες; (π.χ. Φειδίας, Ικτίνος, Καλλικράτης). Τι υλικό χρησιμοποίησαν;
-
Tip: Αναζητήστε από πού ερχόταν το μάρμαρο. Ήταν από κοντά ή από μακριά;
📍 Ενότητα 4: Η Ακρόπολη μέσα στους αιώνες
-
Τι ψάχνουμε: Ήταν πάντα έτσι η Ακρόπολη; Τι άλλες χρήσεις είχε στο παρελθόν (π.χ. κάστρο, εκκλησία, τζαμί);
-
Tip: Βρείτε μια εικόνα που να δείχνει πώς πιστεύουν οι αρχαιολόγοι ότι ήταν η Ακρόπολη στην αρχαιότητα, με τα έντονα χρώματα που είχαν τότε τα αγάλματα!
🌟 Η Αποστολή σας στον Βράχο:
Κάθε ομάδα πρέπει να διαλέξει ένα κτίσμα από την Ενότητα 1. Όταν φτάσουμε στην Ακρόπολη, η ομάδα σας θα αναλάβει να μας πει 2-3 «μυστικά» γι’ αυτό το κτίριο την ώρα που θα στεκόμαστε μπροστά του!
ΙΣΤΟΡΙΑ: ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Από τις Γεωγραφικές Ανακαλύψεις στο Διαφωτισμό
Αγαπημένα μου παιδιά,
Σε αυτό το κεφάλαιο ασχοληθήκαμε με τον 15ο και τον 16ο αιώνα, όπου Ευρωπαίοι εξερευνητές ανακαλύπτουν άγνωστες, έως τότε, περιοχές της γης. Ήταν η εποχή των Γεωγραφικών Ανακαλύψεων, που άλλαξαν τη ζωή των ανθρώπων. Τον 18ο αιώνα, με τον Διαφωτισμό, οι αλλαγές επεκτάθηκαν στην επιστήμη και γενικά στην πνευματική ζωή.
Πατήστε εδώ για την παρουσίαση του μαθήματος.
Πατήστε εδώ για ερωτήσεις και απαντήσεις
Πατήστε εδώ για το σχεδιάγραμμα του μαθήματος.
Πατήστε εδώ για το σχεδιάγραμμα του μαθήματος.
ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!
Αγαπημένα μου παιδιά,
Ξεκινάμε μαζί την τελευταία μας χρονιά στο δημοτικό! Εύχομαι να είναι γεμάτη υγεία, δημιουργικότητα και πολύ κέφι. 🎉
Ας γεμίσουμε τη φετινή μας χρονιά με όμορφες στιγμές, χαμόγελα και αναμνήσεις που θα μας συνοδεύουν για πάντα.
Ας ζήσουμε αυτή τη χρονιά σαν μια μεγάλη, πολύχρωμη περιπέτεια και ας φύγουμε από το δημοτικό κρατώντας στις καρδιές μας τα καλύτερα! 💖
Καλή αρχή σε όλους μας! 🌟
04.05.25: ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
Αγαπημένα μου παιδιά,
Αύριο στον Όμιλο Νεοελληνικής Γλώσσας να έχετε μαζί σας φορτισμένα τα ipads.
Πρoστατευμένο: 25.04.25 Ανακοίνωση
ΣΥΝΤΑΓΗ: ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΚΟΥΛΟΥΡΙΑ
Υλικά:
- 10 αυγά
- 500γρ ζάχαρη
- 500 γρ φαρίνα
- 1κ αλεύρι (όσο πάρει)
- 250 γρ φυτινη
- 1 που. χυμό πορτοκάλι + 1 φαξ. αμμωνία
- 1 μπεικιν
- Βανιλιες
Εκτέλεση:
Σε ένα μπολ χτυπάμε με μίξερ πολύ καλά τη φυτινη με τη ζάχαρη. Στη συνέχεια ρίχνουμε ένα ένα τα αυγά Κ το χυμό πορτοκάλι. Μετά προσθέτουμε τις βανιλιες, το μπεικιν κ τη φαρίνα. Κλείνω το μίξερ και ρίχνοντας σιγά σιγά το αλεύρι ζυμώνω. Αφήνω να ξεκουραστεί για 20 λεπτά. Λιώνω την υπόλοιπη φυτινη και κάθε φορά πλάθω το κουλουράκι λαδωνω τα χέρια μου. Ψήνω περίπου για 25 λεπτά σε προθερμασμενο φούρνο στον αέρα στους 180 βαθμούς κελσίου!!
Καλή επιτυχία, Καλό Πάσχα!!
Ανακοίνωση!!
Δεδομένου ότι τα καταστήματα είναι το απόγευμα κλειστά, όσοι δεν καταφέρατε να βρείτε μπαταρία, κροκοδειλακια και λαμπάκι, θα δουλέψετε αύριο ομαδικά με υλικά του σχολείου. Προμηθεύεστε τότε τα υλικά αύριο που τα καταστήματα θα είναι ανοιχτά!!
