Αρχεία για Μάρτιος, 2025

21.03.25: ΦΥΣΙΚΗ: Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέρια

Μαρ 202521
θερμοτητα

Αγαπημένα μου παιδιά, σήμερα στη Φυσική ασχοληθήκαμε με τα αέρια σώματα. Ξέρουμε ότι όταν ένα σώμα απορροφά θερμότητα, όταν θερμαίνεται, αυξάνονται οι διαστάσεις του. Το φαινόμενο αυτό ονομάζεται διαστολή. Το αντίθετο συμβαίνει, όταν ένα σώμα αποβάλλει θερμότητα, όταν ψύχεται. Τότε μικραίνει σε όλες του τις διαστάσεις. Το φαινόμενο αυτό ονομάζεται συστολή. Όλα τα σώματα, στερεά, υγρά και […]

από κάτω από: 2024-2025 Φυσική, Ε Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 21.03.25: ΦΥΣΙΚΗ: Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέρια

20.03.25: ΟΜΑΔΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΤΩΝ Γ, Ε & ΣΤ ΤΑΞΕΩΝ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΥΤΥΧΙΑΣ

Μαρ 202520
ΕΚΔΡΟΜΗ

✨ Ημέρα Ευτυχίας στο Σχολείο μας: Δράσεις που Μοιράζουν Χαμόγελα ✨ Με αφορμή την 🌍 Παγκόσμια Ημέρα Ευτυχίας στις 20 Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από δράσεις, προκειμένου να αναδείξουν την αξία της ευτυχίας και της συνεργασίας. Μέσα από δημιουργικές και […]

από κάτω από: 2024-2025 Δραστηριότητες, Δραστηριότητες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 20.03.25: ΟΜΑΔΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΤΩΝ Γ, Ε & ΣΤ ΤΑΞΕΩΝ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΥΤΥΧΙΑΣ

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πυροσβεστική 11.03.25: Αντιμετώπιση έκτακτων καταστάσεων

Μαρ 202516
πυροσωεστικι

📢 Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πυροσβεστική: “Αντιμετώπιση Έκτακτων Αναγκών” Τη Δευτέρα 11 Μαρτίου 2025, οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν την Πυροσβεστική Υπηρεσία και να συμμετάσχουν σε μία εξαιρετικά χρήσιμη και διαδραστική δράση με θέμα “Αντιμετώπιση Έκτακτων Αναγκών”. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές παρακολούθησαν εκπαιδευτικά […]

από κάτω από: 2024-2025 Δράσεις, Δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πυροσβεστική 11.03.25: Αντιμετώπιση έκτακτων καταστάσεων

Πρoστατευμένο: 14.03.25: Εργασίες!!

Μαρ 202514
Green Illustrative Watercolor Back to School Instagram Story

Δεν υπάρχει απόσπασμα διότι το άρθρο είναι προστατευμένο.

από κάτω από: 2024-2025 Εργασίες, Ε Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρoστατευμένο: 14.03.25: Εργασίες!!

ΓΛΩΣΣΑ: Τα επιτραπέζια παιχνίδια 11.03.25-12.03.25

Μαρ 202513
glossa e

📚 Διδακτικό Σενάριο: Επιτραπέζια Παιχνίδια 🎲 (βασισμένο στο σχολικό εγχειρίδιο) 🎯 Διδακτικοί Στόχοι 🔹 Γνωστικοί Στόχοι✅ Κατανόηση του κειμένου σχετικά με τα επιτραπέζια παιχνίδια.✅ Ανάπτυξη λεξιλογίου σχετικού με τα επιτραπέζια παιχνίδια.✅ Αναγνώριση και χρήση συντακτικών και γραμματικών δομών μέσα από το κείμενο.✅ Παραγωγή περιγραφικού γραπτού λόγου. 🔹 Συναισθηματικοί Στόχοι💛 Ανάπτυξη θετικών συναισθημάτων απέναντι στη συνεργασία […]

από κάτω από: 2024-2025 Γλώσσα, Ε Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΓΛΩΣΣΑ: Τα επιτραπέζια παιχνίδια 11.03.25-12.03.25

ΠΡΟΣΟΣΧΗ: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ!!

Μαρ 202513

Αγαπημένα μου παιδιά, Στο φυλλάδιο μαθηματικών στην άσκηση 2 θα πρέπει να τοποθετήσετε στην αριθμογραμμή τους παρακάτω αριθμούς: 0,3     1/2      70%        1,8      1 και 1/4 (μεικτός αριθμός)

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΡΟΣΟΣΧΗ: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ!!

Πρoστατευμένο: 13.03.25: Εργασίες

Μαρ 202513
Green Illustrative Watercolor Back to School Instagram Story

Δεν υπάρχει απόσπασμα διότι το άρθρο είναι προστατευμένο.

από κάτω από: 2024-2025 Εργασίες, Ε Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρoστατευμένο: 13.03.25: Εργασίες

Πρoστατευμένο: 12.03.25 Εργασίες

Μαρ 202512
Green Illustrative Watercolor Back to School Instagram Story

Δεν υπάρχει απόσπασμα διότι το άρθρο είναι προστατευμένο.

από κάτω από: 2024-2025 Εργασίες, Ε Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρoστατευμένο: 12.03.25 Εργασίες

Πρoστατευμένο: 10.03.25 Εργασίες

Μαρ 202510
Green Illustrative Watercolor Back to School Instagram Story

Δεν υπάρχει απόσπασμα διότι το άρθρο είναι προστατευμένο.

από κάτω από: 2024-2025 Εργασίες, Ε Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρoστατευμένο: 10.03.25 Εργασίες

10.03.25: ΦΥΣΙΚΗ: Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά

Μαρ 202510
θερμοτητα

Αγαπημένα μου παιδιά, Σε αυτό το κεφάλαιο μελετήσαμε τι συμβαίνει στα υγρά, όταν παίρνουν θερμότητα και όταν δίνουν θερμότητα. Όταν σε ένα υγρό προσφέρεται θερμότητα, οι ταχύτητες των μορίων του μεγαλώνουν. Η θερμοκρασία αυξάνεται και τα μόρια απομακρύνονται όλο και περισσότερο από τις μόνιμες θέσεις τους. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα και την αύξηση των διαστάσεων […]

από κάτω από: 2024-2025 Φυσική, Ε Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 10.03.25: ΦΥΣΙΚΗ: Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Μετάφραση σε άλλες γλώσσες



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων