Reinforcing positive behavior and supporting students’ development of self-regulation skills with the Class Dojo online tool
Reinforcing positive behavior and supporting students’ development of self-regulation skills with the Class Dojo online tool Vasilis.E.Gkantolias1, Dimitris Mavridis1 1Department of Primary Education,… διαβάστε περισσότερα Reinforcing positive behavior and supporting students’ development of self-regulation skills with the Class Dojo online tool
ΓΚΑΝΤΟΛΙΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ 15/08/2019
«Διαθεματική προσέγγιση ενός έργου eΤwinning μέσω της εκπαίδευσης STEAM και των Web 2.0 τεχνολογιών»
«Διαθεματική προσέγγιση ενός έργου eΤwinning μέσω της εκπαίδευσης STEAM και των Web 2.0 τεχνολογιών» Συγγραφείς: Βασίλειος Ε. Γκαντόλιας Ευαγγέλου Υβόννη-Χριστίνα ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το έργο «STEAM… διαβάστε περισσότερα «Διαθεματική προσέγγιση ενός έργου eΤwinning μέσω της εκπαίδευσης STEAM και των Web 2.0 τεχνολογιών»
ΓΚΑΝΤΟΛΙΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ 01/01/2019