Τα Lego (Λέγκο, ονομασία που προέρχεται από τις δανέζικες λέξεις leg godt που σημαίνουν παίζω καλά) είναι μια δημοφιλής σειρά παιχνιδιών κατασκευής που παράγει ο Όμιλος Lego, μια ιδιωτική εταιρεία με έδρα τοΜπίλουντ της Δανίας. Η ναυαρχίδα των προϊόντων της εταιρείας «Lego», αποτελείται από πολύχρωμα συναρμολογήσιμα πλαστικά τούβλα και μια σειρά από συνοδευτικά εργαλεία, μικρές φιγούρες και διάφορα άλλα εξαρτήματα. Τα τούβλα Lego μπορούν να συναρμολογηθούν και να συνδεθούν με πολλούς τρόπους, για την κατασκευή αντικειμένων, όπως οχήματα, κτήρια, ακόμα και λειτουργιά ρομπότ. Οτιδήποτε κατασκευαστεί μπορεί στη συνέχεια να αποσυναρμολογηθεί και πάλι, και τα κομμάτια να χρησιμοποιηθούν για να δημιουργηθούν άλλα αντικείμενα.

Η Lego ξεκίνησε την κατασκευή συναρμολογούμενων παιχνιδιών το 1949. Από τότε έως και σήμερα αναπτύχθηκε μια παγκόσμια υποκουλτούρα σχετικά με τα παιχνίδια Lego, η οποία έχει τροφοδοτήσει τη δημιουργία ταινιών, παιχνιδιών, διαγωνισμών και έξι θεματικών πάρκων αναψυχής. Έως το 2013 είχαν παραχθεί συνολικά περίπου 560 δισεκατομμύρια εξαρτήματα Lego.

Από Wikipedia

Το εναρκτήριο λάκτισμα της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 09.10.2015. Οι ώρες θα είναι μεσημεριανές, από τις 14:15 μέχρι τις 17:00 σε δύο τμήματα (προς το παρόν). Περισσότερα νέα και εντυπώσεις από την πρώτη μας συνάντηση το Σάββατο. Καλή μας αρχή !!

Η αντίστροφη μέτρηση έχει ξεκινήσει. Την επόμενη εβδομάδα ξεκινάει το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στο δημοτικό σχολείο. Πρώτο μας αντικείμενο: το Scratch. Το ενδιαφέρον των παιδιών: ανέλπιστα μεγάλο. Ελπίζουμε τους επόμενους μήνες να δημοσιεύσουμε τα πρώτα έργα των μαθητών μας !! Περισσότερες πληροφορίες προσεχώς. Καλή μας αρχή !!

Τελέστηκε σήμερα, Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2015 στο 1ο ΕΠΑ.Λ. Βόλου, στο κτίριο ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ, ο Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2015 – 2016. Παρόλες τις δυσκολίες και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε σε τοπικό αλλά και σε συλλογικό επίπεδο, όλοι οι εκπαιδευτικοί οφείλουμε να είμαστε αισιόδοξοι ώστε να μπορέσουμε και φέτος να δώσουμε στα παιδιά μας, στους μαθητές μας, όλα εκείνα τα εφόδια που χρειάζονται για την επιτυχή ολοκλήρωση κι αυτής της σχολικής χρονιάς. Η Διεύθυνση και οι Εκπαιδευτικοί του σχολείου μας εύχονται στους μαθητές  Καλή Σχολική χρονιά, με υγεία και χωρίς προβλήματα.

Την Πέμπτη 10 Σεπτεμβρίου 2015 πραγματοποιήθηκε η πρώτη προγραμματισμένη συνεδρίαση του Συλλόγου των Εκπαιδευτικών του Σχολείου μας για τη φετινή χρονιά. Θεωρούμε ότι ήταν  ιδιαίτερα σημαντική. Μέσα από συζήτηση και αφού τέθηκαν προτάσεις τις οποίες ο διευθυντής είχε ζητήσει να έχουν προετοιμάσει τα μέλη του διδακτικού προσωπικού, καθορίσαμε και προγραμματίσαμε έως ένα βαθμό τους στόχους και τις δράσεις μας για τη νέα σχολική χρονιά. Επιχειρήσαμε τον σχεδιασμό  δραστηριοτήτων που να συνδυάζουν  γνώση και  δημιουργικότητα, να καλλιεργούν το πνεύμα των μαθητών με ευχάριστο τρόπο, αλλά και να αποτελούν κίνητρο για την ενδυνάμωση του ενδιαφέροντός τους για μάθηση.

Ο φετινός προγραμματισμός στηρίχθηκε στην εμπειρία και τις γνώσεις που αποκτήσαμε με βάση τον Απολογισμό των προηγούμενων σχολικών ετών, καθώς και στις σχέσεις που οικοδομήσαμε όσοι παραμείναμε στον Σύλλογο και τις οποίες μεταφέραμε στα νέα μέλη του Συλλόγου, προκειμένου η σχολική μας κοινότητα να λειτουργεί οργανωμένα και αποτελεσματικά.

Συζητήθηκαν Προτάσεις πάνω σε διάφορα θέματα και αποφασίστηκαν τα εξής σαν πρώτο βήμα:

1. Δημιουργία ομάδας Παραδοσιακών Χορών
2. Ενδοσχολική επιμόρφωση πάνω σε θέματα Παροχής Πρώτων Βοηθειών
3. Πρόσκληση Ειδικού ψυχολόγου για συμβουλές στην διαχείριση κρίσεων μέσα στην τάξη
4. Από μέρους του Παρατηρητηρίου για την Σχολική Βία προτάθηκε η συμπλήρωση ηλεκτρονικού ερωτηματολογίου από μέρους των μαθητών μας όπως προτείνει το ΥΠΟΠΑΙΘ
5. Πραγματοποίηση εκδήλωσης / εκδηλώσεων για γονείς και μαθητές της τελευταίας τάξης των Γυμνασίων της περιοχής, όπου θα γίνεται ενημέρωση σχετικά με την μελλοντική φοίτησή τους στο Σχολείο μας
6. Επίσκεψη στο ΤΕΙ Λάρισας ( Επιβάλλεται να γίνει προ των διακοπών των Χριστουγέννων)
7. Επίσκεψη στο Filoxenia
8. Ενέργειες για συμμετοχή σε προγράμματα σύμπραξης ΚΑ1 και ΚΑ2 ( Erasmus+)
9. Αξιοποίηση των δυνατοτήτων του προγράμματος ” Το Σχολείο στο Μουσείο και το Μουσείο στο Σχολείο”

Ιδέες για επισκέψεις σε Μουσεία. Παράδειγμα:

Το Μουσείο του Μακεδονικού Αγώνα,

Το Στρατιωτικό Μουσείο Θεσσαλονίκης,

Το Μουσείο Κινηματογράφου,

Το Τεχνολογικό Μουσείο,

Το Μουσείο Ραδιοφώνου Και το Φάμπειο Μουσείο στο Λαύκο.

Το Μουσείο Ελιάς στη Γατζέα

10. Υποβολή αίτησης για έγκριση προγράμματος σχετικά με τον Τουρισμό όπου θα εμπλέκονται οι Εν Δυνάμει Εναλλακτικές Μορφές Τουρισμού της Περιοχής της Μαγνησίας, Η Διαχείριση και Τρόποι Προβολής των Τουριστικών Επιχειρήσεων, με σκοπό την καλύτερη αποδοτικότητα από και προς τις επιχειρήσεις και τους επισκέπτες ανάλογα καθώς και προτάσεις για την επιμήκυνση της τουριστικής περιόδου. Θα περιλαμβάνονται θέματα σχετικά με Αγροτουρισμό, Χόμπι (π.χ. Μοντελοδρόμιο στο Λαύκο), Θρησκευτικός Τουρισμός, Σπορ ( Mountain Bike), Περιβάλλον, Φωτογραφία, Παρατήρηση Πτηνών ή Φυτών και Βοτάνων, Νέες Καλλιέργειες (π.χ. Τρούφα στην Αργαλαστή), Μανιτάρια και Άγρια Χόρτα.
11. Εθελοντική και Περιβαλλοντική Επιμόρφωση των Μαθητών από μέρους Συλλόγων με ανάλογη Δράση, Φίλοι των Καλντεριμιών Νοτίου Πηλίου, ΕΟΣ Βόλου κτλ.
12. Διοργάνωση Περιπάτων σε συνεργασία με Περιβαλλοντικούς Περιπατητικούς Συλλόγους.
13. Περιβαλλοντική εξόρμηση καθαρισμού παραλιών ή διαρομών του Πηλίου.
14. Επίσκεψη σε τοπικά εργοστάσια με προσφορά στην Οικονομία της Περιοχής πχ ΕΨΑ
15. Πρόσκληση, Παρουσίαση και γνωριμία με το έργο σημαντικών καλλιτεχνών της περιοχής
16. Δημιουργία Ομάδας Φωτογραφίας, διοργάνωση Έκθεσης.
17. Δημιουργία Μουσικής Ομάδας

Κατά τη διάρκεια της συζήτησης ο Διευθυντής του σχολείου τόνισε ότι ο καταρτισμός της αυτού του καταλόγου δεν είναι δεσμευτικός. Μπορεί και προσθέσουμε κάτι σε αυτόν ή να αφαιρέσουμε ή ακόμα και να παραλείψουμε. Έχει όμως διαπιστωθεί στην πράξη ότι η ύπαρξη από την αρχή μιας γραμμής πλεύσης είναι προϋπόθεση για μια πλούσια και γόνιμη χρονιά.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Ξεκίνησαν από την Τρίτη 1/9/2015 και ολοκληρώνονται την Παρασκευή 11/9/2015 οι εγγραφές στο 1ο ΕΠΑ.Λ. Βόλου για το σχολικό έτος 2015 – 2016.

Οι απόφοιτοι του  ΕΠΑ.Λ. αποκτούν Απολυτήριο Λυκείου και Πτυχίο ειδικότητας και έχουν το μοναδικό πλεονέκτημα της άμεσης ένταξης στην αγορά εργασίας. Για όσους το επιθυμούν, υπάρχει η δυνατότητα πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ή σε Στρατιωτικές Σχολές και Σώματα Ασφαλείας, κατόπιν συμμετοχής στις Πανελλήνιες εξετάσεις.

Στην Α’ Τάξη του ΕΠΑ.Λ. εγγράφονται οι κάτοχοι Απολυτηρίου Γυμνασίου.

Στην ομάδα Α΄, που ονομάζεται «Ομάδα Προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών», έχουν συμπεριληφθεί οι τομείς:

1. Πληροφορικής
2. Μηχανολογίας
3. Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού
4. Δομικών Έργων
5. Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων.

Όλοι οι παραπάνω τομείς στην Α΄ τάξη έχουν τα ίδια μαθήματα κι επομένως μπορούν να εγγραφούν μαθητές που έχουν στόχο αυτούς τους τομείς και να παρακολουθήσουν την Α΄ τάξη.

Στη Β’ Τάξη του ΕΠΑ.Λ. μπορούν να εγγραφούν όσοι έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς τη φοίτησή τους στην Α’ Τάξη του ΕΠΑ.Λ. ή στην Α’ Τάξη του ΓΕ.Λ. Επίσης μπορούν να εγγραφούν οι κάτοχοι Απολυτηρίου ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ., Ε.Π.Λ., Τ.Ε.Λ. ή οι κάτοχοι πτυχίου ΤΕΕ για την απόκτηση μόνο πτυχίου.

Οι τομείς και οι Ειδικότητες της Β’ και Γ’ τάξης που θα λειτουργήσουν στο 1ο ΕΠΑΛ Βόλου για το σχολικό έτος 2015 – 2016 είναι:

Τομέας Διοίκησης και Οικονομίας (μοναδικός σε Βόλο & Ν. Ιωνία), με ειδικότητες:

• Υπάλληλος Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών
• Υπάλληλος Αποθήκης και Συστημάτων Εφοδιασμού
• Υπάλληλος Εμπορίας και Διαφήμισης
• Υπάλληλος Οικονομίας και Διοίκησης στον Τουρισμό

Τομέας Πληροφορικής, με ειδικότητες:

• Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής
• Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων Η/Υ
• Τεχνικός Εφαρμογών Λογισμικού

Όποιος επιθυμεί, μπορεί να δει τα διδασκόμενα μαθήματα σε κάθε μίας από τις παραπάνω ειδικότητες στο ΦΕΚ 1336/26-5-2014 με αναζήτηση στο διαδίκτυο.

Το σχολείο διαθέτει επαρκή και εξοπλισμένα με νεότατο υλικό εργαστήρια, όπου ασκούνται οι μαθητές και των δύο τομέων.

Επίσης, το σχολείο παρουσιάζει υψηλά ποσοστά επιτυχίας των μαθητών του στις πανελλήνιες εξετάσεις σε σχολές της κύριας προτίμησής τους. Κάποιοι από αυτούς χωρίς καθόλου φροντιστήριο.

Οι ενδιαφερόμενοι, για περισσότερες πληροφορίες μπορούν να επισκέπτονται το σχολείο στη διεύθυνση Δεληγιώργη με Αλεξάνδρας στο Βόλο, στο τηλέφωνο  24210-30933 ή να επισκέπτονται την πλούσια και άρτια ιστοσελίδα του σχολείου στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://1epal-volou.blogspot.gr/ .

Καλή σχολική χρονιά σε όλους, καθηγητές και μαθητές ! Τις επόμενες μέρες το blog μας επιστρέφει μετά από δίμηνη σχεδόν ξεκούραση. Τα ενδιαφέροντά μας παραμένουν τα ίδια, οι ιδέες μας όμως ακολουθούν αυξητική τάση. Stay in touch …

Σχεδιάζουμε, από Οκτώβριο, να ξεκινήσουμε πειραματικά ένα τμήμα, μια ομάδα στο σχολείο των παιδιών μου, σχετικά με την εκπαιδευτική ρομποτική. Βασικά μας εφόδια θα είναι το μεράκι και το ενδιαφέρον για τον προγραμματισμό και τη ρομποτική. Η αρχή θα γίνει με τις βασικές γνώσεις και τον οπτικό προγραμματισμό σε Scratch και θα ακολουθήσει προγραμματισμός με Lego WeDo και Lego Mindstorms EV3, αν όλα κυλήσουν σύμφωνα με το πρόγραμμα. Ήδη έχει ξεκινήσει η διαδικασία διαμόρφωσης της ύλης, των φύλλων εργασίας και του λοιπού υλικού που θα χρησιμοποιηθεί για το σκοπό αυτό. Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το θέμα αυτό από Σεπτέμβριο.

Καλό και ήρεμο καλοκαίρι σε όλους. Ενόψει διακοπών, παραθέτω κι ένα μίνι λεξικό συνεννόησης με τη νεολαία μας. Δεν είναι με αλφαβητική σειρά αλλά έχει γέλιο. Καλές διακοπές !!

Μπάρκουλης είσαι; : Είσαι τρελός..
Βισματώθηκα : Έχω πολύ δουλειά.
Ποδανά : Διάλεκτος των νέων. ( ανάποδα )
Έφαγα ήττα : Έπαθα σοκ.
Στην πίπα σου : Βούλωστο.
Την είδα Σορίν Ματέι : Έγινα πολύ κακός.
Μάτσας : Προδότης.
Με έδωσες : Με πρόδωσες.
Τον σακουλιάσανε : Τον πιάσανε, τον συλλάβανε.
Έφαγα φλας : Μου ήρθε ξαφνικά.
Κουκουρούκου : Δεν μπορούμε να Συνεννοηθούμε.
Τα πήρα στο κρανίο : Νευρίασα.
Στην ψύχρα : Στα ίσια, κατάμουτρα.
Χιόνι : Ασταθής χαρακτήρας.
Ο ακάλυπτος : Ο καραφλός.
Φλάσαρα : Μου ήρθε απότομα.
Κατέβασα παροχή : Αδιαφόρησα.
Τον έκανε εμετό : Τον τρέλανε.
Μαρς : Ορμά.
Έγινα παζλ, χώμα : Κουράστηκα.
Βγάζω φανέλα, εφημερίδα : Διαδίδω.
Μπερκέτι : Πάρα πολύ καλό
Τσάγια ,Τσίου : άντε γεια.
Κόλλησα : Κόλλησε το μυαλό μου.
Ο καρεκλάς : Ο βλάκας.
Ο φιδέμπορας : Ο ψεύτης, ο απατεώνας.
Ο γκλίτσας : Ο βλάχος.
Τη σούταρα : Την έδιωξα.
Έφαγα πίκρα : Απογοητεύτηκα.
Είναι φτέλι : Είναι ξεφτιλισμένη.
Φρικάρισα : Τρελλάθηκα.
Ξέρει γαλλικά και πιάνο : Αυτός που μιλάει αισχρά.
Μην καρφώνεσαι : Μην προδίδεσαι.
Κάνει τον κινέζο : Κάνει πως δεν ξέρει.
Κάνει τον Σημίτη : Το ίδιο με το παραπάνω.
Φατσοκόφτης : Ο πορτιέρης των club.
Ο σπινταριστός : Ο βιαστικός.
Τον κόβω : Τον κοιτάω.
Ρετάρισα : Χάζεψα.
Τα είδα όλα : Έμεινα έκπληκτος.
Είναι ρούχλας : Είναι τεμπέλης.
Γιάφκα : Συγκέντρωση φίλων στο σπίτι.
Έκλεισε η φάση : Κανονίστηκε.
Την κάτσαμε : Την πατήσαμε.
Βούλγαρος : Φίλαθλος του ΠΑΟΚ.
Γαύρος : Φίλαθλος του Ολυμπιακού.
Βαζέλας : Φίλαθλος του Παναθηναϊκού.
Χανούμισσα : Φίλαθλος της ΑΕΚ.
Λέμε- και εννοούμε.
Καλώς τον αδελφό Ξεφτίλα : καλώς τον κολλητό που είναι ομοϊδεάτης και ομοιοπαθής.
Ξελαμπικάρω : ξεδίνω.
Κάνε την , κόψε λάσπη , στρίβε : άδειασέ μας τη γωνιά.
Έφαγα αγγούρι / παλούκι : είχα πολύ δουλειά.
Τα βρήκα μπαστούνια : δυσκολεύτηκα.
Τα στύλωσα : πεισμάτωσα.
Την τίλιασα : έφαγα μέχρι σκασμού.
Έπαθα νίλα : την πάτησα.
Έχω δόντι : έχω μέσον.
Με κάρφωσες , με έδωσες , μου έκανες ματσακονιά : με πρόδωσες.
Πήγα για χόρτα , ή για μπίζα : την πάτησα.
Τον χόρεψε , τον έστειλε για τσάϊ : τον τρέλανε.
Μπουζουριάζω , κάνω τσακωτό , φακώνω : συλλαμβάνω , πιάνω κάποιον.
Αμπλα – ούμπλα : ασυνεννοησία.
Πήρα κρανιωδώς , άναψαν κόκκινα : τσαντίστηκα.
Στην ξεφτίλα : πολύ φτηνά , ή πολύ εύκολα.
Μπεμπέκα : αντρογυναίκα.
Ταλιατέλα : πολύ άσχημη γκόμενα που το παίζει ωραία.
Σουρωτήρι , χωνί , αέρα – πατέρα , σταθμός υπεραστικών : γκόμενα χαμηλών ηθών.
Κατά του απέναντι στόχου βά – λααα – τε : ορμά.
Χάλασε το γρανάζι : κόλλησε το μυαλό μου.
Αγρότης : αγροτικό αυτοκίνητο.
Στόκος , bridge : ο κολλημένος.
(Κα)ρέκλας , ρεμπεσκές , ρούχλας : ο τεμπέλης.
Φεύγας , στροφίγγος : ο ασταθής τύπος.
Φευγάτος : ο παλαβός.
Καμπριολέ , γκάμπριο , πλατείας : καραφλός.
Γιαούρτογλου , καραγκιοζοplayer : βλάκας , πανηλίθιος.
Καλώς το Ντάτσουν , καλώς τα ζαντολάστιχα : καλώς το βλάχο.
Αργύρης Χαλιλόπουλος , Χαλίλης , Γιαχαμπίμπης Γιαλελέλης : ο βλάχος που φορά ένα κάρο χρυσά τιμαλφή.
Ρόδας , γκάζιας , γκαζοφονιάς : μηχανόβιος.
Δίνω πασαπόρτι : διώχνω.
Την κάνω μπραφ : την κοπανάω.
Κάνω πάσα : στέλνω κάποιον σε κάποιον άλλον.
Έλα γεια : παράτα τα.
Έπαθα φρίκη , παρέδωσα πνεύμα , όλα είδον : τα έφτυσα.
Βάζω γκολ : τα καταφέρνω.
Έκατσε , ή (αγ)κάλιασε η φάση : κανονίστηκε.
τσίσα : τέλος.

Από το voliotaki

Καλή επιτυχία σε όλα τα παιδιά που δοκιμάζουν αυτές τις μέρες όχι μόνο τις γνώσεις τους αλλά και την αντοχή τους, τα νεύρα τους, την ψυχολογία τους. Παιδιά θυμηθείτε: Οι Πανελλήνιες εξετάσεις δεν είναι το παν στη ζωή μας. Είναι απλά ένα στάδιο, ένα βήμα στη μακριά σκάλα της ζωής μας !!