Φωτόδεντρο διαδραστικά σχολικά βιβλία
Τροχός ονομάτων 2025-26
Εικονικές περιηγήσεις σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους στην Ελλάδα και στο εξωτερικό
Παζλ
Ετικέτες
- 25η Μαρτίου
- 28η Οκτωβρίου
- debate
- ΑμεΑ
- Εργαστήρια δεξιοτήτων Ε΄
- Ομορφοχώρι
- Πάσχα
- Σαρακοστή
- Χριστούγεννα
- αθλητισμός
- αναπτύσσοντας φιλικές σχέσεις Δ΄και Ε'
- ανθρώπινα δικαιώματα
- βραβεία
- γενέθλια
- γεωμετρικά στερεά
- γιορτή μητέρας
- διατροφή
- δόντια
- εκπαιδευτικά προγράμματα
- ελιά
- κατασκευές
- παιχνίδια
- πείραμα
- πρόσκληση
- ρομποτική
- σχολείο
- σχολική βία
- σώμα
- ταξίδια
- το δάσος
- φιλία
- φρούτα
Ιστορικό
- https://sxolikesdraseis.wordpress.com/
-
Πρόσφατα άρθρα
Σαν σήμερα
22/10/1929: Προβάλλεται στον κινηματογράφο «Αττικόν» των Αθηνών η πρώτη ομιλούσα κινηματογραφική ταινία, το αμερικανικό μιούζικαλ «Φοξ Φόλλις»
Γιορτή της 28ης Οκτωβρίου
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και Β΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Καρδιάς
σας προσκαλούν με χαρά στη γιορτή που ετοίμασαν
για την 28η Οκτωβρίου.
Μέσα από αφηγήσεις, ποιήματα, τραγούδια και θεατρικά δρώμενα,
τα παιδιά θα μας ταξιδέψουν στην Ελλάδα του 1940,
θα μας θυμίσουν τις αξίες της ελευθερίας και της αλληλεγγύης
και θα μας μεταφέρουν ένα μήνυμα που παραμένει πάντα επίκαιρο:
«Θυμόμαστε το παρελθόν,
τιμούμε αυτούς που αγωνίστηκαν
και επιλέγουμε την ΕΙΡΗΝΗ.»
📅 Τρίτη 27 Οκτωβρίου
🕣 Ώρα: 8:30 π.μ.
📍 Δημοτικό Σχολείο Καρδιάς
Η παρουσία σας θα είναι για τα παιδιά
η μεγαλύτερη χαρά και επιβράβευση για την προσπάθειά τους.
Σας περιμένουμε !
Οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί
της Β΄ και Ε΄ τάξης
«Ενεργός Πολίτης», Ε΄τάξη
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄τάξης, συμμετείχαν σε ένα ενδιαφέρον και δημιουργικό πρόγραμμα ρομποτικής με θέμα την κατασκευή φράγματος. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και συνεργατική μάθηση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις βασικές αρχές της ρομποτικής, πειραματίστηκαν, ανέπτυξαν τη δημιουργικότητα και την κριτική τους σκέψη και αναζήτησαν λύσεις σε πραγματικά προβλήματα. Παράλληλα, γνώρισαν τη σημασία των φραγμάτων στη διαχείριση των υδάτινων πόρων και στην προστασία από τις πλημμύρες, καλλιεργώντας την περιβαλλοντική τους ευαισθητοποίηση και το αίσθημα ευθύνης απέναντι στην κοινωνία και το φυσικό περιβάλλον. Μέσα από αυτή την ξεχωριστή εμπειρία, η γνώση συνδυάστηκε με την πράξη, αποδεικνύοντας ότι η τεχνολογία, η συνεργασία και η ενεργός συμμετοχή μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία ενός καλύτερου μέλλοντος για όλους!
Ρομποτική στο σχολείο μας
Στις 12 Οκτωβρίου 2026, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε πρόγραμμα Δημιουργικής Ρομποτικής από την ομάδα του εργαστηρίου “ΑΓΩ”. Τα παιδιά των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων έμαθαν για τον ηλεκτρισμό και τα κυκλώματα με βιωματικό τρόπο. Χρησιμοποίησαν διάφορα υλικά και κατασκεύασαν ένα ηλεκτρικό κύκλωμα με διακόπτη.
Δημοσιεύθηκε στη Εργαστήρια δεξιοτήτων Ε΄, Φυσική Ε΄
Ετικέτες: Εργαστήρια δεξιοτήτων Ε΄, ρομποτική
Σχολιάστε
Σχολικός εκφοβισμός
Στο πλαίσιο της πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού, η ψυχολόγος του σχολείου μας κα Μαρία, πραγματοποίησε στην Ε΄ τάξη δράσεις, με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών. Μέσα από συζήτηση, βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια ρόλων και παραδείγματα από την καθημερινή σχολική ζωή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν μορφές εκφοβιστικής συμπεριφοράς και να προβληματιστούν. Παράλληλα, δόθηκε έμφαση στον σεβασμό, την αποδοχή της διαφορετικότητας, την ενσυναίσθηση και την ειρηνική επίλυση των συγκρούσεων. Οι δράσεις συνέβαλαν στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού κλίματος στην τάξη και ενίσχυσαν τη συνεργασία και την αλληλοϋποστήριξη μεταξύ των μαθητών/τριών.
Δημοσιεύθηκε στη Εκπαιδευτικές δράσεις
Ετικέτες: σχολική βία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχολικός εκφοβισμός
Ζυγός ισορροπίας
Μπράβο Άλκηστις!
O όγκος των σωμάτων
Στο μάθημα της Φυσικής, κάναμε διάφορα πειράματα για να καταλάβουμε τι είναι ο όγκος των σωμάτων. Χρησιμοποιήσαμε ογκομετρικό δοχείο με νερό και μετρήσαμε πόσο αυξάνεται η στάθμη του όταν βάζουμε μέσα ένα αντικείμενο. Έτσι διαπιστώσαμε ότι ο όγκος δείχνει πόσο χώρο καταλαμβάνει ένα σώμα. Με τα πειράματα μάθαμε ότι για σώματα ακανόνιστου σχήματος μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τη μέθοδο της εκτόπισης του νερού προκειμένου να βρούμε τον όγκο τους.
H διάσπαση των λιπών-Φυσική Ε΄
Τα παιδιά έφεραν τα υλικά, έριξαν με το σταγονόμετρο λάδι στο ποτήρι με το νερό και στη συνέχεια προσθέτοντας απορρυπαντικό πιάτων διαπίστωσαν τη διάλυση του λαδιού. Ο ενθουσιασμός τους είναι πολύ μεγάλος για τα πειράματα και η όρεξη τους ανεξάντλητη κατά την εκτέλεσή τους!
To Oμορφοχώρι μας…
Ξεκίνησε με ένα δυο σπιτάκια κι έγινε πολιτεία ολόκληρη με τα μέσα μεταφοράς, τα πάρκα, το σχολείο, το δημαρχείο και τόσα άλλα, παρουσιάζοντας πολλές καθημερινές σκηνές της ελληνικής οικογενειακής ζωής. Έγινε με πολλή αγάπη κι άλλη τόση όρεξη! Σήμερα είπε μια μαθήτρια κοιτάζοντας το: Χτίσαμε πολύ όμορφες αναμνήσεις! Πόσο υπέροχο σχόλιο και πόσα συναισθήματα κρύβει από πίσω του! Είμαι πολύ περήφανη για τα παιδιά μου! Εύχομαι να είναι κι αυτά για τον εαυτό τους!
Δημοσιεύθηκε στη εργαστήρια δεξιοτήτων Δ', Κατασκευές, Μελέτη Περιβάλλοντος Δ΄
Ετικέτες: Ομορφοχώρι
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο To Oμορφοχώρι μας…