Μάι 17
Φτάνουμε στο σιγά σιγά στο τέλος της σχολικής χρονιάς, κι αφού παραδώσουν και οι τελευταίοι εναπομείναντες μαθητές τις εργασίες τους, ήρθε η ώρα να… χαλαρώσουν. 🙂 Πώς θα γίνει αυτό; Με μία πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση για την Επιστήμη των Υπολογιστών, παρουσιάστηκε στο 11ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας (https://www.digifest.info) που πραγματοποιήθηκε και φέτος στο Ηράκλειο, αλλά και …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/asaitaki/2022/05/17/30-paraxenes-istories-apo-tin-epistimi-ton-ypologiston-video/
Μάι 15
Ένα ωραίο ταξίδι ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση του πολύ όμορφου παιχνιδιού δράσης που δημιούργησαν οι μαθητές της Α’ τάξης του Γυμνασίου Αρκαλοχωρίου. Παρά τις πολλές δυσκολίες που αντιμετώπισε ο τόπος και το σχολείο μας φέτος, κατάφεραν με επιτυχία οι MVP – Most Valuable Players να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν. Η Τόνια, η Κατερίνα, ο Θανάσης, ο Κωνσταντίνος, …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/asaitaki/2022/05/15/11o-mathitiko-festival-psifiakis-dimioyrgias-ena-omorfo-taxidi-teleiose/
Μάι 09
Όλα είναι έτοιμα!!! Ανεβάσαμε και το έργο μας στο επίσημο site του 11ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας (πατήστε κλικ εδώ για να διαβάσετε πληροφορίες), κάναμε την πρόβα μας, περιμένουμε την επόμενη και τα όμορφα… (μυστικό) και φύγαμε. Το Σάββατο 14/5/2022 λοιπόν, παρουσιάζουμε το έργο μας, δια ζώσης, στο 11ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας στο Ηράκλειο. Σας …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/asaitaki/2022/05/09/pame-sto-11o-mathitikoy-festival-psifiakis-dimioyrgias-me-to-darkness-in-the-maze/
Μαρ 14
Τα έργα των μαθητών της Α’ Γυμνασίου κι όχι μόνο, που δημιουργήθηκαν την εβδομάδα από 14-03-2022 έως και 18-3-2022: STOP THE WAR – SOFOKLIS https://scratch.mit.edu/projects/659398988 Stella Chrysa https://scratch.mit.edu/projects/659393993 Rafailia-Elefteria_means_Freedom https://scratch.mit.edu/projects/659388385 xaris kwstas PEACE https://scratch.mit.edu/projects/659449314 MICHALHS KLEONIKI PEACE https://scratch.mit.edu/projects/659455435 papadakis maragakis / no war https://scratch.mit.edu/projects/659479334 katerina maria sophie PEACE https://scratch.mit.edu/projects/659468892 PEACE UKRAINE MARINA https://scratch.mit.edu/projects/659682468 Untitled-9 https://scratch.mit.edu/projects/659941627 Stop the war Marirena Greece https://scratch.mit.edu/projects/659964210 peace irini GR https://scratch.mit.edu/projects/659966257 …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/asaitaki/2022/03/14/erga-ton-mathiton-tis-a-gymnasioy-gia-tin-eirineytiki-protovoylia-eu-code-week-kodikopoiisi-gia-tin-eirini/
Μαρ 14
Άλλο ένα νέο βιντεάκι πήρε τη θέση του στο εκπαιδευτικό κανάλι μου, για να σας βοηθήσει βήμα βήμα να δημιουργήσετε τα ερωτηματολόγια για την δική σας έρευνα! Στη συνέχεια θα μπορέσετε να τα στείλετε μέσα από τα κοινωνικά δίκτυα στους φίλους και τους συγγενείς σας, για να απαντήσουν στις ερωτήσεις σας. Είστε έτοιμη να βγάλετε …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/asaitaki/2022/03/14/google-forms-i-pos-tha-ftiaxoyme-ena-on-line-erotimatologio/
Μαρ 13
The EU Code Week community invites teachers and pupils to code a message of support for teachers and pupils in Ukraine. Η κοινότητα του EU Code Week προσκαλεί δασκάλους και μαθητές να κωδικοποιήσουν ένα μήνυμα υποστήριξης για τους δασκάλους και τους μαθητές στην Ουκρανία. Ειρηνευτική Πρωτοβουλία EU Code Week H κοινότητα της εβδομάδας κώδικα της …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/asaitaki/2022/03/13/irthe-i-ora-na-kodikopoiisoyme-gia-tin-eirini/
Φεβ 23
Σ’ αυτό το άρθρο παρατίθενται όλες μαζί οι σημειώσεις για τα υπολογιστικά φύλλα (excel) που θα σας φανούν χρήσιμες στο μάθημα της Τεχνολογίας. Πατήστε τους σχετικούς συνδέσμους, για να βρείτε αυτό που θέλετε. Υπάρχει και σχετικό, κατατοπιστικό βίντεο, για το πώς θα δημιουργήσετε γραφήματα. Σχετικές σημειώσεις με πολλές εικόνες, για να γίνει πιο γρήγορα κατανοητό …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/asaitaki/2022/02/23/voitheia-me-simeioseis-sta-ypologistika-fylla-gia-tin-g-taxi-technologia/
Φεβ 07
Στόχος: Μία πόλη με δύο τουλάχιστον κινούμενα οχήματα Αποτέλεσμα: Δημιουργία σκηνικού πόλεων με πολύ περισσότερα οχήματα. Δείτε ένα σύντομα βίντεο με μερικά από τα ευφάνταστα έργα των μαθητών ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/asaitaki/2022/02/07/oi-mikroi-programmatistes-moy-dimioyrgisan-eyfantastes-poleis-sti-logo/
Φεβ 06
Γεια σας παιδιά! Εδώ θα βρείτε τις ασκήσεις που θα κάνουμε στο εργαστήριο και μπορείτε να δοκιμάσετε και εσείς να τις κάνετε (ξανά) στο σπίτι σας. Άσκηση με σχήματα. ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ Σχεδιασμός πόλης με κινούμενο όχημα. ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ Σχεδιασμός σχημάτων με μεταβλητές. ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ Σχεδιασμός σπιτιού με υπερδιαδικασίες. ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/asaitaki/2022/02/06/as-dimioyrgisame-pio-idiaitera-pragmata-sti-logo/
