Τα χρώματα υπάρχουν παντού γύρω μας!!!! Τέλεια ευκαιρία λοιπόν για να τα μάθουμε!!! Είμαστε έτοιμοι μέσα απο το βιωματικό παιχνίδι να κατακτήσουμε τη γνώση!!!!!

Ταύτιση χρώματος με αντικείμενα μέσα από την τάξη. Χωριζόμαστε σε ομάδες και προσπαθούμε να βρούμε όσα περισσότερα αντικείμενα μπορούμε. Ποια ομάδα θα τα καταφέρει να συγκεντρώσει τα περισσότερα;

Μίξη χρωμάτων !!! τι χρώμα θα δημιουργηθεί αν ενώσω δυο χρώματα;

Βάζω τα χρώματα στη σωστή σειρά…

Αντιστοίχηση ένα προς ένα, λεπτή κινητικότητα και αναγνώριση χρωμάτων…

Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού!!!!! εννοείται πως και εμείς γιορτάσαμε αυτήν την ημέρα κάνοντας δραστηριότητες στην αυλή μας αφού συζητήσαμε πριν τη σημασία της άσκησης στην καθημερινή μας ζωή!!!!

Ποιος μπορεί να ισορροπήσει πάνω στα τουβλάκια χωρίς να πέσει κάτω;

Ποιο βατραχάκι θα μπορέσει να πηδήξει τα εμπόδια;

Ποιος οδηγός θα μπορέσει να περάσει ανάμεσα από τους κώνους χωρίς να μπερδευτεί; Μα φυσικά όλοι τους!!!! Αφού είναι φοβεροί οδηγοί!!!

Ώρα για bowling!!! Ποιος θα ρίξει όλες τις κορίνες;

Η μπάλα πάει να μας ξεγελάσει!!!! Αλλά όχι!!! Εμείς θα την οδηγήσουμε μία φορά από πάνω μας και μία από κάτω μας!!!!

Και εννοείται πως μετά από τόσο παιχνίδι πήραμε τα αναμνηστικά μας!!!Τι τέλεια περάσαμε!!

Ξεκινήσαμε και εμείς να κάνουμε την καθημερινή μας ρουτίνα βάζοντας την σωστή ημερομηνία κάθε μέρα!!!! Πόσα πράγματα κατακτάμε απο αυτή την όμορφη συνήθεια!!!!

τραγουδάμε το τραγούδι με τις ημέρες τις εβδομάδας και αφού πούμε ποια ημέρα έχουμε σήμερα…

Αναγνωρίζω και ταυτίζω τα γράμματα ένα προς ένα για να δω αν επέλεξα τη σωστή ημέρα!!!

Πόσο του μηνός έχουμε σήμερα; Αναγνωρίζω το σωστό αριθμό…

το βάζω στη σωστή θέση….

και διαβάζουμε όλοι μαζί την ημερομηνία μας…

Αυτές είναι οι μέρες μας…

Φυσικά έχουμε υπογράψει και συμβόλαιο να ακολουθούμε όλοι τους κανόνες της τάξης μας!!!! Γιατί οι κανόνες είναι πολύ σημαντικοί και την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου!!!!

«Το όνομα κάθε παιδιού, είναι μια λέξη με νόημα για το ίδιο το παιδί, γιατί αποτελεί το αναγνωριστικό του σημείο, είναι η υπογραφή του. Είναι η πρώτη λέξη που θέλει να διαβάσει και να γράψει ένα παιδί, αφού νιώθει μια συναισθηματική προσκόλληση με το όνομά του» (Delhaxhe, 1989)

Πάμε λοιπόν να μάθουμε πρώτα το αρχικό μας γράμμα και στη συνέχεια όλο το όνομά μας μέσα από παιχνίδια!!!

Πρώτα κολλήσαμε κομματάκια απο χαρτάκια πάνω στο αρχικό μας γράμμα.

Λεπτή κινητικότητα και γεμίζω το αρχικό μου γράμμα με χαρτιά γκοφρέ κάνοντας μπαλίτσες

Ήρθε η ώρα για ψάρεμα!!! Μπορώ να ψαρέψω μόνο τα ψαράκια και τα καβουράκια που έχουν το όνομά μου; Για να δούμε ποιος θα τα καταφέρει;

Ωχ τα αυτοκινητάκια μας έχασαν το δρόμο τους!!!! Για να βρουν τη σωστή διαδρομή πρέπει να περάσουν από το τούνελ που έχει το αρχικό μας γράμμα!!! θα καταφέρουμε να τα οδηγήσουμε σωστά;

Μέσα σε ένα κουτάκι που βρέθηκε στο σχολείο μας υπήρχαν γράμματα ανακατεμένα και μπερδεμένα!!! Ποιος πείραξε άραγε τα ονόματά μας; Μπορούμε να τα βάλουμε εμείς στη σωστή σειρά; ποιος έχει τα περισσότερα γράμματα στο όνομά του; Ποιος έχει τα λιγότερα; Είμαστε τρομεροί ντεντέκτιβ για να τα εντοπίσουμε;

Γινόμαστε αρχαιολόγοι και ανακαλύπτουμε το αρχικό μας γράμμα. Είναι εύκολο να το βρούμε ή θα δυσκολευτούμε; Μπααααα τίποτα δεν είναι δύσκολο για τα παιδιά της Αρχίπολης!!!!!

Καλώς ήρθατε στο νηπιαγωγείο της Αρχίπολης!!! Μια χρονιά γεμάτη γνώσεις και εμπειρίες ξεκινάει!!!

Ας την απολαύσουμε λοιπόν μαζί με τα υπέροχα παιδιά μας!!!!

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΧΙΠΟΛΗΣ.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.