Αρχική » 06. ΣΤ΄ Τάξη

Αρχείο κατηγορίας 06. ΣΤ΄ Τάξη

Translate

Η ΣΤ΄ τάξη στο οχυρό Ρούπελ

«Τα οχυρά δεν παραδίδονται. Καταλαμβάνονται.»

Μια εκδρομή που ζωντανεύει την ιστορία!
Λίγο μετά τους Βαλκανικούς Πολέμους 1912-13, ο Ιωάννης Μεταξάς, που τότε ήταν αντισυνταγματάρχη του Μηχανικού και διευθυντής της Β’ Επιτελικής Διευθύνσεως, εισηγήθηκε να κατασκευαστεί μια σειρά οκτώ οχυρών στα ελληνοβουλγαρικά σύνορα από τη λίμνη Δοϊράνη έως τον ποταμό Νέστο για να προστατευθεί η χώρα από τις κατακτητικές βλέψεις των Βουλγάρων. Η κατασκευή των οχυρών έγινε την περίοδο 1914–1916 με σχέδια και επίβλεψη δική του ίδιου του Μεταξά ο οποίος είχε σπουδάσει μηχανικός στη Γαλλία. Η οχυρωματική γραμμή Μεταξά θεωρείται το δεύτερο μεγαλύτερο έργο στην Ελλάδα μετά τη διώρυγα της Κορίνθου.
Ένα από τα οκτώ οχυρά είναι το Ρούπελ. Το οχυρό Ρούπελ κατασκευάστηκε για να προστατεύει τη στενή λωρίδα γης (11 χλμ.) ανάμεσα στα βουνά Κερκίνη και Άγκιστρο όπου ρέει ο ποταμός Στρυμόνας.
Αφού οι Ιταλοί δεν κατάφεραν να μπουν στην Ελλάδα από τα Ελληνοαλβανικά σύνορα, οι Γερμανοί αποφάσισαν να πάρουν τη χώρα μας μπαίνοντας από τα ελληνοβουλγαρικά σύνορα. Η Βουλγαρία με αντάλλαγμα να πάρει Θράκη και Μακεδονία και να βγει στο Αιγαίο, τάχθηκε από την αρχή σύμμαχός της Γερμανίας.
Στις 6 Απριλίου 1941, τα οχυρά της βόρειας Ελλάδας δέχονται την επίθεση της ισχυρότερης πολεμικής μηχανής εκείνης της εποχής, των στρατευμάτων των Ναζί.
Στο οχυρό Ρούπελ βρίσκονταν μόνο 27 αξιωματικοί και 950 οπλίτες. Γύρω από το θρυλικό οχυρό υπήρχαν μόλις οκτώ πυροβόλα σε καλά κρυμμένες τοποθεσίες. Από την άλλη πλευρά, στα Βουλγαρικό έδαφος οι γερμανικές στρατιωτικές δυνάμεις ήταν πάνοπλες. Ο εξοπλισμός τους ήταν πολύ ανώτερος όχι μόνο αριθμητικά αλλά και τεχνολογικά έναντι των Ελλήνων.
Στις 9 Απριλίου του 1941 οι βομβαρδισμοί και οι επιθέσεις των Γερμανών εντάθηκαν. Στις τέσσερις μέρες που διήρκησαν οι βομβαρδισμοί σκοτώθηκαν 14 στρατιώτες του Ρούπελ και τραυματίστηκαν 38. Οι Έλληνες πολέμησαν μέχρι τέλους με αυτοθυσία. Στις 17:00 η ώρα, Γερμανοί κήρυκες έχοντας γνώστη ότι είχε υπογραφεί στη Θεσσαλονίκη η συνθηκολόγηση, αποφάσισαν να πάνε στο Ρούπελ και να ζητήσουν την παράδοση του οχυρού. Τότε ο διοικητής του οχυρού, Αντισυνταγματάρχης Γεώργιος Δουράτσος, έδωσε την απάντηση που έμεινε στην Ιστορία: «Τα οχυρά δεν παραδίδονται. Καταλαμβάνονται».
Την επόμενη μέρα, τα ξημερώματα της 10ης Απριλίου ο Δουράτσος έλαβε διαταγή κατάπαυσης του πυρός από το Γενικό Στρατηγείο. Ο Γερμανός συνταγματάρχης που παρέλαβε το οχυρό Ρούπελ έδωσε συγχαρητήρια στον διοικητή και εξέφρασε τον θαυμασμό και την εκτίμησή του για την αντίσταση και τον ηρωισμό των Ελλήνων στρατιωτών.

Η εκδρομή της ΣΤ΄ τάξης στην Αθήνα 3, 4, 5, 6 Απριλίου 2025

Μια καταπληκτική εκδρομή στην Αθήνα, τις Μυκήνες, την Επίδαυρο και το Ναύπλιο! Ένα τετραήμερο γεμάτο γνώση και ζωντανή ιστορία! Μια υπέροχη ανάμνηση για τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης και τους γονείς τους!
Ξεκινήσαμε την Πέμπτη με μια μεγάλη βόλτα στο ιστορικό κέντρο της Αθήνας! Διασχίσαμε τον Εθνικό Κήπο, τρέξαμε στο Καλλιμάρμαρο, μπήκαμε στο Ζάππειο Μέγαρο, θαυμάσαμε τις στήλες του Ολυμπίου Διός, διασχίσαμε την Ηρώδου Αττικού με το Προεδρικό Μέγαρο και το Μέγαρο Μαξίμου, είδαμε τους Εύζωνες της Προεδρικής Φρουράς στο στρατόπεδο Γεωργίου Τζαβέλα, θαυμάσαμε το Ηλίου Μέλαθρον, την Ακαδημία Αθηνών, το Πανεπιστήμιο και την Εθνική Βιβλιοθήκη! Μπήκαμε και στο μετρό και κατεβήκαμε στην πλατεία Συντάγματος! Στην επίσκεψή μας στη Βουλή των Ελλήνων, μας υποδέχθηκαν οι βουλευτές της Π.Ε. Πέλλας, κύριοι Σταμενίτης, Βασιλειάδης και Καρασμάνης! Καθίσαμε στα έδρανα των βουλευτών στην αίθουσα της ολομέλειας! Μεγάλη εμπειρία για μικρούς και μεγάλους! Η ξενάγηση στο κτίριο της Βουλής, το πρώην ανάκτορο του Όθωνα και της Αμαλίας, μας εντυπωσίασε! Όλη η ελληνική επανάσταση ξετυλίχθηκε στα μάτια μας στη ζωφόρο της αίθουσας «Ελευθέριος Βενιζέλος» στον δεύτερο όροφο του κτιρίου, την πρώην αίθουσα του θρόνου!
Την επόμενη μέρα ξεκινήσαμε για Πελοπόννησο! Επισκεφθήκαμε τις πολύχρυσες Μυκήνες! Περπατήσαμε στους δρόμους των Αχαιών, εκεί που η Κλυταιμνήστρα έστρωσε το κόκκινο χαλί για να υποδεχθεί τον Αγαμέμνονα νικητή από την Τροία! Περάσαμε τα Κυκλώπεια Τείχη, ανεβήκαμε στην ακρόπολη των Μυκηνών και μπήκαμε στον τάφο του Ατρέα! Επόμενη στάση, η Επίδαυρος, το μεγαλύτερο θεραπευτήριο της αρχαίας Ελλάδας αφιερωμένο στον θεό Ασκληπιό! Το αρχαίο θέατρο της Επιδαύρου μάς μάγεψε με την φοβερή ακουστική του! Ναι! Το νόμισμα που έπεσε στο κέντρο της ορχήστρας, ακούστηκε και στην τελευταία σειρά καθισμάτων! Το ταξίδι μας στην Πελοπόννησο είχε τελευταίο προορισμό το πανέμορφο Ναύπλιο! Κάναμε μια μεγάλη βόλτα στην παλιά πόλη και είδαμε την εκκλησία που δολοφονήθηκε ο Καποδίστριας. Φάγαμε με θέα το Μπούρτζι και ανεβήκαμε στο Παλαμήδι! Η φυλακή του Κολοκοτρώνη ήταν η πιο πικρή νότα της εκδρομής μας! Ένα υγρό λαγούμι σκαμμένο στα βράχια ήταν η ανταμοιβή του μεγαλύτερου ήρωα της επανάστασης του ΄21… Στην επιστροφή για Αθήνα, σταματήσαμε στον Ισθμό της Κορίνθου για νυχτερινή βόλτα και σουβλάκια!
Την τρίτη μέρα η ξενάγηση στο Μουσείο και στον λόφο της Ακρόπολης ζωντάνεψε στα μάτια μας τη χρυσή εποχή του Περικλή! Μια μεγάλη βόλτα στην Πλάκα, το Μοναστηράκι και το Θησείο συμπλήρωσε την εικόνα του τουριστικού κέντρου της Αθήνας! Όσο ελεύθερο χρόνο κι είχαμε εκεί (4 ώρες) ήταν λίγος για να ανακαλύψουμε τις ομορφιές της παλιάς Αθήνας! Και αφού σε κάθε εκδρομή χρειάζεται ένα γλέντι, το ίδιο βράδυ εμείς γλεντήσαμε στου Ψυρρή, την πιο γλεντζέδικη περιοχή της πρωτεύουσας, με τα πιο γραφικά μαγαζάκια!
Η Αθήνα όμως είναι ατελείωτη! Κι εμείς για την τελευταία μέρα αφήσαμε το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος που εντυπωσιάζει τους πάντες με την υπερσύγχρονη αρχιτεκτονική του, τη θέα του και την τεράστια βιβλιοθήκη του! Πρωινός καφές εκεί και μετά κατευθείαν στο Εθνικό Ιστορικό Μουσείο! Η κιβωτός της ελληνικής επανάστασης του 1821! Η χάρτα του Ρήγα Φεραίου, τα όπλα του Κολοκοτρώνη, η καρδιά του Κανάρη, ο θρόνος του Όθωνα, το γραφείο του Γεώργιου του Α΄ ζωντανέψαν τις σελίδες της ιστορίας των βιβλίων μας! Η αίθουσα της παλιάς Βουλής είχε πολλά να μας πει για τον Χαρίλαο Τρικούπη στο βήμα!
Κι επειδή όλα τα ωραία τελειώνουν, στην επιστροφή κάναμε μια στάση στην όμορφη Χαλκίδα για να κάνουμε το τέλος της εκδρομής μας πιο όμορφο!
Κωνσταντίνος Αλβανός (διευθυντής)
Αφροδίτη Πιπεράρη (ΣΤ1)
Γεωργία Κετικίδου (ΣΤ2)
Στέλλα Κωστελίδου (Τμήμα Ένταξης)
1
2
3

Καρτέλες Συντακτικού για τον τοίχο από Γ΄ έως ΣΤ΄ τάξη



Λήψη αρχείου

Μια επανάληψη στους μαγνήτες

QQYJc4H

https://wordwall.net/resource/88625256/%ce%bf-%ce%bc%ce%b1%ce%b3%ce%bd%ce%ae%cf%84%ce%b7%cf%82

Οι δευτερεύουσες προτάσεις

Κύρια Δευτερεύουσα



Λήψη αρχείου

Το τρένο της ιστορίας μας

εικόνα Viber 2023 09 12 16 13 10 831

Κατεβάστε εδώ το τρένο της ιστορίας μας για τον τοίχο της τάξης: 



Λήψη αρχείου

 

 

Συνώνυμα και οικογένειες λέξεων

Τι σημαίνει το ρήμα “ωραΐζω“; Σημαίνει “ομορφαίνω“. Στην ίδια οικογένεια είναι το επίθετο “ωραίος -α -ο” και πιο γνωστή η σύνθετη λέξη “εξωραΐζω“, “εξωραΐσμός“, “εξωραΐστικός

πχ. Στη γειτονιά μας γίνονται εξωραΐστικά έργα! Γίνονται έργα για να φαίνεται ομορφότερη.

Αγαπημένες ασκήσεις στη Γλώσσα είναι τα συνώνυμα και οι οικογένειες λέξεων! Μπορούμε να δουλέψουμε ασκήσεις με συνώνυμα και οικογένεις λέξεων από τις μικρές τάξεις αλλά στις μεγάλες η κατάσταση μπορεί να απογειωθεί! 

1) Δίνουμε 10 λέξεις στα παιδιά να βρούμε συνώνυμα και δύο τρεις συγγενικές λέξεις στην καθεμία.

πχ. αιτώ ζητώ (αίτηση, ο αιτών, η αιτούσα, απαιτώ, απαίτηση, απαιτιτικός κ.ά.)

2) Μπορούμε από μία λέξη να φτιάξουμε την οικογένειά της.

Στις μικρές τάξεις φτιάχνουμε ένα σπιτάκι με παράγωγες και σύνθετες λέξεις.

Στις μεγάλες τάξεις γράφουμε τις παράγωγες και τις σύνθετες λέξεις αλλά τις ξεχωρίζουμε και γραμματικά:

Αυτά είναι δύο λεξικά συνωνύμων που έχω βρει στο ίντερνετ και τα δουλεύω χρόνια:



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

Η αλφαβήτα της εφηβείας

Με βάση την αφίσα, τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης γράφουν έναν μικρό διάλογο για το κάθε γράμμα. Στο τέλος της χρονιάς, στη γιορτή της λήξης μπορεί να γίνει ένα ωραίο θεατρικό! Στην οθόνη θα προβάλονται με τη σειρά τα γράμματα και τα παιδιά θα παίζουν τον αντίστοιχο διάλογο.



Λήψη αρχείου

Η Ακρόπολη των Αθηνών

Εκδρομή στην Αθήνα

Αθήνα

Εκδρομή στην Αθήνα!!! Η εκδρομή που περιμένουν με λαχτάρα τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης! Αυτό το πρόγραμμα για να το ακολουθήσει κάποιος έτσι όπως το έχω στο παρακάτω αρχείο, πρέπει το ραντεβού του στη Βουλή να είναι στις 6.00 το απόγευμα της δεύτερης ημέρας. Όποιος θέλει διευκρινίσεις, μπορεί να επικοινωνήσει μαζί μου στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών.

Σημείωση: Η ώρα άφιξης στην Αθήνα εξαρτάται φυσικά από το ταξίδι που έχει να κάνει το κάθε σχολείο. Το πρόγραμμα έγινε για σχολείο των Γιαννιτσών που είναι περίπου 500 χιλιόμετρα απόσταση. 

Δείτε την εκδρομή εδώ:

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση