Αρχική » 2024 » Απρίλιος

Αρχείο μηνός Απρίλιος 2024

Translate

16ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ – “Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα με τη βοήθεια της ρομποτικής”

Πάνω σ’ ένα τραπέζι, σ’ έναν τεράστιο χάρτη της Ελλάδας τυπωμένο σε μουσαμά, υπάρχουν 24 σημεία με ένα ιστορικό σύμβολο σε 24 σπουδαίους ιστορικούς τόπους της χώρας μας: Σαμοθράκη, Άβδηρα, Φίλιπποι, Αμφίπολη, Θεσσαλονίκη, Πέλλα, Βεργίνα, Δίον, Μετέωρα, Δωδώνη, Νεκρομαντείο Αχέροντα, Δελφοί, Ολυμπία, Φιγαλία, Μυστράς, Μονεμβασιά, Επίδαυρος, Μυκήνες, Αθήνα, Σούνιο, Αίγινα, Δήλος, Θήρα, Κνωσός, Ρόδος

Τα παιδιά κατασκεύασαν με τον δάσκαλο της Πληροφορικής ένα αυτοκινητάκι Lego φορτωμένο με ειδική κάμερα και το προγραμμάτισαν να ταξιδεύει πάνω στον χάρτη και να πηγαίνει στους 25 τόπους με τη σειρά. Κάθε φορά αναγνωρίζει με την κάμερα του μια χρωματική βάση δίπλα στο ιστορικό σύμβολο του τόπου (π.χ. το κεφάλι του Αλέξανδρου στην Πέλλα), σταματάει και εμφανίζεται μια μεγάλη εικόνα του ιστορικού τόπου στην οθόνη ενός προτζέκτορα ενώ ταυτόχρονα ακούγεται η ηχογραφημένη φωνή ενός παιδιού που παρουσιάζει τον ιστορικό αυτόν τόπο.

Το project αυτό συνδυάζει γνώσεις από τα μαθήματα της Γεωγραφίας, της Ιστορίας, της Πληροφορικής και των Εικαστικών. Γι αυτό και έγινε με τη συνεργασία του δασκάλου της Πληροφορικής και της δασκάλας των Εικαστικών. Ο καθένας έχει  δουλέψει με τα παιδιά στον τομέα του, ενώσαμε τις δυνάμεις μας και με πολύ μεράκι και πολλή δουλειά φτάσαμε στο συνέδριο!εικόνα Viber 2024 04 03 21 27 57 066

Η συμμετοχή μας στο 16ο Συνέδριο Πληροφορικής του ΝΟΗΣΙΣ ήταν μια μοναδική εμπειρία! Η πολύωρη προετοιμασία του project για να φτάσουμε σήμερα να συμμετέχουμε στο συνέδριο, να παρουσιάζουμε σ΄ ένα αμφιθέατρο γεμάτο παιδιά, να δίνουμε συνέντευξη σε κανάλι και να δείχνουμε το έργο μας σε μαθητές και καθηγητές άλλων σχολείων είναι ένα μάθημα ζωής για τα παιδιά: Όταν θέλεις να ανέβεις ψηλότερα, κοπιάζεις και μετά απολαμβάνεις το αποτέλεσμα! Το έργο μας ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΗΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ εισέπραξε τόσο επαινετικά σχόλια! Πέρασαν όλοι να το δουν, μαθητές από δημοτικά και γυμνάσια με τους δασκάλους και τους καθηγητές τους. Ήρθε και η Σύμβουλος Εκπαίδευσης της Πληροφορικής, κ. Μπαμπαλώνα Ελένη, και μας έδωσε συγχαρητήρια για την ιδέα να “παντρέψουμε” τα μαθήματα Ιστορίας, Γεωγραφίας, Εικαστικών και Ρομποτικής και να έχουμε αυτό το πρωτότυπο έργο! Επίσης τα παιδιά είδαν τα έργα των άλλων σχολείων και έζησαν την ατμόσφαιρα του ΝΟΗΣΙΣ που “μύριζε” γνώση και πρωτοπορία!

 

 

4 Απριλίου 2024 – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας

4 Απριλίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας – Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων
21 2
Φέτος ορίστηκε για πρώτη φορά από το Υπουργείο Παιδείας να γίνουν στα σχολεία φιλοζωικές δράσεις έτσι ώστε να καλλιεργήσουμε στα παιδιά τον σεβασμό και την αγάπη απέναντι στα ζώα.
Σήμερα λοιπόν στο σχολείο μας ξεκινήσαμε τις δράσεις από το πρωί! Από τις 8.00 άρχισαν να καταφτάνουν οι καλεσμένοι μας, τετράποδοι αλλά και δίποδοι, μαλλιαροί αλλά και με φτερά και με λέπια, σε καλάθια, σε κλουβάκια και σε γυάλες! Παρέα με τους καλούς μας γείτονες, δασκάλους και παιδιά από το Ειδικό Σχολείο, τους υποδεχτήκαμε με τεράστια χαρά! Ήρθαν χαρούμενα σκυλάκια που τα είχαμε φέρει στο σχολείο αδέσποτα κουταβάκια και υιοθετήθηκαν από οικογένειες μαθητών! Μεγάλοι και όμορφοι σκύλοι τώρα πια, μας «μίλησαν» για την όμορφη ζωή τους με ανθρώπους που τους αγαπούν και τους φροντίζουν. Ήρθαν κι άλλα πολλά σκυλάκια μαθητών και γάτες, καναρίνια, παπαγαλάκια και ψαράκια! Όλα τα παιδιά που έφεραν το κατοικίδιό τους, το παρουσίασαν και μίλησαν για τη ζωή τους μ΄ αυτό, τα συναισθήματά τους αλλά και τις υποχρεώσεις που έχουν στη φροντίδα.
Μαζί με όλα τα ευτυχισμένα κατοικίδια ήρθε κι ένα αδέσποτο σκυλάκι 4 μηνών που φιλοξενείται από φιλόζωη οικογένεια μέχρι να βρει τη δική του οικογένεια! Θα κάνουμε ακόμη μια φορά μια προσπάθεια να το βοηθήσουμε προωθώντας την υιοθεσία του. Έχει υπέροχο χαρακτήρα και θα γίνει ένας μεγάλος όμορφος σκύλος 25-30 κιλά!
Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε μια παρουσίαση για την αξία των ζώων συντροφιάς στη ζωή μας, τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των ιδιοκτητών ζώων, τη νομοθεσία για την ευζωία των κατοικίδιων, την ηλεκτρονική σήμανση, τις στειρώσεις και τις υιοθεσίες των αδέσποτων, τα καταφύγια, την προσφορά των φιλοζωικών σωματείων και τις υποχρεώσεις του Δήμου σύμφωνα με τη νομοθεσία. Από την παρουσίαση δεν έλειψαν οι εργαζόμενοι σκύλοι φύλακες κατοικιών και κοπαδιών, οι σκύλοι οδηγοί τυφλών, οι σκύλοι έρευνας-διασώστες σε ατυχήματα και καταστροφές, οι σκύλοι θεραπευτές και οι σκύλοι επικίνδυνων αποστολών του στρατού και της αστυνομίας.
Κι επειδή το σχολείο μας εκτός από τα προγράμματα υιοθεσίας αδέσποτων, κάθε χρόνο στηρίζει την οργάνωση της ΜΟm (Εταιρεία για τη μελέτη και προστασία της μεσογειακής φώκιας) υιοθετώντας οικονομικά ένα μικρό φωκάκι, σήμερα σε απευθείας σύνδεση μας μίλησε ο υπεύθυνος της ΜΟm για τη μεσογειακή φώκια και την προσφορά της εταιρείας ΜΟm.
Μετά από όλα αυτά που είδαμε και ακούσαμε για τα ζώα, ήρθε η ώρα να τα ζωγραφίσουμε και να γράψουμε το δικό μας μεγάλο σύνθημα ΥΙΟΘΕΤΗΣΕ ΜΗΝ ΑΓΟΡΑΖΕΙΣ μέχρι να αδειάσουν οι δρόμοι και τα καταφύγια από αδέσποτα! Οι μικροί μαθητές επιδόθηκαν με ζήλο στην ζωγραφική και την κατασκευή του πανό που μετά κρεμάστηκε σε περίοπτη θέση του σχολείου!
Από μια μέρα σαν τη σημερινή δε θα μπορούσε να λείπει ο Φοίβος, ο αγαπημένος σκύλος του διευθυντή μας που έρχεται κάθε χρόνο στο σχολείο να δώσει τα δικά του φιλοζωικά μηνύματα. Αν και παππούς πια, μετά τη συνέντευξη που έδωσε στα παιδιά, έπαιξε μπάλα μαζί τους και απόλαυσε τα χάδια και τις αγκαλιές των μαθητών.
Όλη την όμορφη αυτή ημέρα που τα ζώα είχαν την τιμητική τους, οι υπεύθυνοι δάσκαλοι της βιβλιοθήκης, έστησαν έναν πάγκο με βιβλία φιλοζωικού περιεχομένου, που τα δανείστηκαν τα παιδιά, και μοίραζαν σελιδοδείκτες και αυτοκόλλητα με ζωάκια!
Η ημέρα της φιλοζωίας τελείωσε παίζοντας το φιδάκι των αδέσποτων. Ένα παιχνίδι με όλα τα «πρέπει» και «δεν πρέπει» που οφείλουμε να γνωρίζουμε για τα ζώα συντροφιάς, και εμείς που έχουμε και αυτοί που δεν έχουν. Το κάθε παιδί πήρε δώρο ένα φιδάκι για να το παίζει με τους φίλους του και να καλλιεργείται έμμεσα η φιλοζωία στην ψυχή του.

Σκύλοι έρευνας επιζώντων

Τι ζήσαμε σήμερα στο 5ο!!! Σήμερα είχαμε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας δύο ξεχωριστούς τετράποδους καλεσμένους, τον Λαέρτη και τον Μαπ. Τα δύο αυτά υπέροχα πλάσματα είναι σκύλοι έρευνας επιζώντων της Ε.Ο.Δ. (Ελληνική Ομάδα Διάσωσης) και μαζί με τους χειριστές τους, την Κατερίνα και τον Θράσο, έχουν πάρει μέρος σε πολλές επιχειρήσεις διάσωσης ανθρώπων που βρίσκονταν σε μεγάλο κίνδυνο. Η Κατερίνα και ο Θράσος εξήγησαν στα παιδιά πώς εκπαιδεύονται τα σκυλιά έρευνας για να βρίσκουν ζωντανούς ανθρώπους που έχουν εγκλωβιστεί σε κτίρια που έπεσαν από σεισμό, ανθρώπους που έχουν χαθεί στα βουνά και γενικά ανθρώπους που βρίσκονται σε κίνδυνο και δεν μπορούν να μετακινηθούν ή να επικοινωνήσουν για να ζητήσουν βοήθεια. Μας έδειξαν βίντεο με ασκήσεις διάσωσης από σκυλιά της Ε.Ο.Δ. που το καθένα εκπαιδεύεται στον τόπο του με τον εκπαιδευτή του και τον βοηθό του. Στο τέλος βγήκαμε όλοι στην αυλή του σχολείου και τα δύο σκυλιά μάς έκαναν μια ζωντανή επίδειξη του έργου τους ψάχνοντας κρυμμένους δασκάλους και μαθητές σε κρυψώνες που είχαμε ετοιμάσει για τη σημερινή παρουσίαση. Μικροί και μεγάλοι μείναμε με το στόμα ανοιχτό! Μάθαμε πολλά και ευχαριστούμε θερμά την Κατερίνα και τον Θράσο που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμά μας!
Η Ελληνική Ομάδα Διάσωσης απαρτίζεται από εθελοντές. Η Κεντρική Διοίκησή της έχει έδρα στη Θεσσαλονίκη και διαθέτει παραρτήματα και βάσεις ετοιμότητας σε αρκετές πόλεις της Ελλάδας για να είναι κοντά σε κάθε περιστατικό ανθρώπινης ανάγκης. https://www.hrt.org.gr/root.el.aspx

25η Μαρτίου 1821 – το χρονικό της ελληνικής επανάστασης

Τιμώντας τη μνήμη των αγωνιστών του 1821 η Ε΄ τάξη του σχολείου μας με τους δασκάλους της Αφροδίτη Πιπεράρη (Ε1) και Κωνσταντίνο Μπομπότα (Ε2) παρουσίασαν το χρονικό της ελληνικής  επανάστασης με θεατρικά δρώμενα, μουσική και τραγούδια. Σήμερα μεταφερθήκαμε στη Ρούμελη και τον Μωριά την εποχή της επανάστασης του ΄21. Μάθαμε την νεότερη ιστορία μας με τον πιο ωραίο τρόπο, τον βιωματικό! Προετοιμάζοντας τη γιορτή ζήσαμε την ένταση και την δημιουργικότητα του θεάτρου, παίρνοντας πολλή γνώση και μεγάλη χαρά! Για το υπέροχο αποτέλεσμα θέλουμε να πούμε ένα μεγάλο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ στα παιδιά που έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό και στους γονείς τους που στήριξαν την προσπάθειά μας! Η παρουσίαση έγινε σε συνεργασία με τη μουσικό Νάντια Παυλίδου που διηύθυνε τη χορωδία της Δ΄ τάξης. Την εκδήλωσή μας τίμησαν με την παρουσία τους η σχολική σύμβουλος κ. Μαρία Ρέλλου, η αντιδήμαρχος Γιαννιτσών κ. Εύη Θεοδωρίδου, ο αντιδήμαρχος παιδείας κ. Θεμιστοκλής Μάγγος, η αντιδήμαρχος οικονομικών κ. Τζένη Δεντζίδου και ο αντιδήμαρχος παρά τω Δημάρχω και πρόεδρος της Α/θμιας Σχολικής Επιτροπής κ. Νίκος Κατσαμπέρης.

 

 

Σκύλοι οδηγοί τυφλών

1

Μεγάλη συγκίνηση ακόμη και δάκρυα στα μάτια έφερε σε μικρούς και μεγάλους ο Θανάσης Σιδέρης, εθελοντής εκπαιδευτής ενηλίκων σε θέματα τυφλών. Τυφλός και ο ίδιος, ανταποκρίθηκε στο κάλεσμά μας και ήρθε από τη Θεσσαλονίκη στο σχολείο μας μαζί με τον σκύλο οδηγό του. Μάθαμε για τις ιδιαιτερότητες της ζωής των τυφλών, την εκπαίδευσή τους, τη χρήση του λευκού μπαστουνιού, το σύστημα γραφής και ανάγνωσης Μπράιγ αλλά περισσότερο για τη ζωή τους με τους σκύλους οδηγούς. Τα εργαζόμενα αυτά σκυλιά (ΣΚΥΛΟΙ ΟΔΗΓΟΙ ΕΛΛΑΔΑΣ – GREEK GUIDE DOGS) εκπαιδεύονται για να προσφέρουν τις υπηρεσίες τους για 10 χρόνια σ΄ έναν τυφλό άνθρωπο ώστε να έχει ένα επίπεδο ζωής. Έτσι ο Θανάσης με τον δικό του σκύλο οδηγό πέρασε ανάμεσα από τις καρέκλες μας όπως περνάει ανάμεσα από τις καρέκλες των καφετεριών και τις διαβάσεις των πεζών όταν δεν υπάρχουν παρκαρισμένα αυτοκίνητα πάνω τους. Η παρουσίαση του Θανάση καλλιεργεί στάσεις ζωής απέναντι στα άτομα με προβλήματα όρασης. Η επίσκεψή του ήταν δράση στα πλαίσια του φιλοζωικού προγράμματος που εκπονείται στο σχολείο μας, δεδομένης της ιδιαίτερης ευαισθητοποίησης μας στο θέμα των τυφλών παιδιών. Αγαπητέ μας, Θανάση Σιδέρη, σ΄ ευχαριστούμε από τα βάθη της καρδιάς μας γιατί μας έκανες καλύτερους ανθρώπους.

15 1

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση