-
-
Πρόσφατα άρθρα
- Αποχαιρετιστήρια Επιστολή της Συντονίστριας Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ06 κ. Μαρίας Ανδριτσοπούλου για τους εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας ΠΕ & ΔΕ Δ΄ Αθήνας
- «ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2022»
- Αξιολόγηση Μαθητών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Σχ. Έτος 2021-22)
- Πρόσκληση και πρόγραμμα-Ημερίδα ΕΑΝ, ΑΠΘ: Introducing English in pre-primary education
- ΠΑΣΧΑΛΙΑΤΙΚΕΣ ΕΥΧΕΣ
-
Kατηγορίες
-
Άρθρα
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Απρίλιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Ιούνιος 2021
- Μάιος 2021
- Απρίλιος 2021
- Μάρτιος 2021
- Φεβρουάριος 2021
- Ιανουάριος 2021
- Δεκέμβριος 2020
- Νοέμβριος 2020
- Οκτώβριος 2020
- Σεπτέμβριος 2020
- Απρίλιος 2020
- Μάρτιος 2020
- Μάιος 2018
- Οκτώβριος 2015
- Απρίλιος 2015
- Νοέμβριος 2014
-
Χρήσιμοι σύνδεσμοι
Επιμορφωτικό διαδικτυακό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06) – “TECH IT ENGLISH”. Αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων στη ξενόγλωσση τάξη. Καλές Πρακτικές.
Στο πλαίσιο των επιμορφωτικών δράσεων του 4ου ΠΕΚΕΣ Αττικής, διοργανώνεται διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από τη Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ06 κ. Μαρία Ανδριτσοπούλου, που θα πραγματοποιηθεί μέσω CISCO WEBEX Meetings, τη Δευτέρα 17/01/2022, κατά τις ώρες 18:00-20:00. Το θέμα του ιστοσεμιναρίου είναι:
“TECH IT ENGLISH”. Αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων στη ξενόγλωσση τάξη. Καλές Πρακτικές.
Σκοπός του ιστοσεμιναρίου είναι η παρουσίαση εύχρηστων ψηφιακών εργαλείων για τη διδασκαλία της ξένης γλώσσας και καλών πρακτικών (Dissemination of Remote Teaching Good Practices), με τη χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, από προσοντούχους συναδέλφους εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας των Δ/νσεων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης (Κλ. ΠΕ06) Δ΄ Αθήνας για διάχυση.
Τις εισηγήσεις στο διαδικτυακό σεμινάριο θα κάνουν οι παρακάτω εκπαιδευτικοί ΠΕ06:
Μαρία Ανδριτσοπούλου, ΣΕΕ ΠΕ06 (Εισαγωγή / Σχόλια).
Ειρήνη Αρναούτη. Εκπαιδευτικός ΠΕ06 στο Πρότυπο ΓΕ.Λ. Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης. (“MA in Literature : Literary Translation & Comparative Literature” του University of Essex,
U.K., “MA in Education & Technology” του UCL, U.K. – “PhD in Media Education” του Institute of Education, University of London,
U.K. – Μέλος Ομάδας εκπόνησης Προγραμμάτων Σπουδών για τα ΓΕΛ στο ΙΕΠ): “Χρησιμοποιώντας το ηλεκτρονικό σταυρόλεξο στην ξενόγλωσση τάξη”.
Χριστίνα Δρακοπούλου, Εκπαιδευτικός ΠΕ06 – Πρότυπη Ευαγγελική Σχολή Σμύρνης, M.Ed TESOL/Linguistics στο ΕΑΠ – Επιμορφώτρια Β Επιπέδου “Escaping the classroom with genial.ly”
Ιωάννα Bρέντζου, Eκπαιδευτικός ΠΕ06 – 7οΔημοτικό Σχ. Αλίμου, M.Ed στις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας, Συντονίστρια στο πρόγραμμα Erasmus πανελλαδικά “Αξιοποίηση του Microsoft Sway στην υλοποίηση-παρουσίαση etwinning & Εrasmus έργων”.
Ράνια Καπαραλιώτη. Εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας (4ο Δημοτικό Σχολείο Παλαιού Φαλήρου – MA in Creative Writing):
“Δημιουργία διαδραστικών ασκήσεων (h5p και html) με την εφαρμογή για υπολογιστές LUMI”.
Μαρία Λογγινίδου. Εκπαιδευτικός Αγγλικής γλώσσας ΠΕ06 – 11o Δημοτικό Σχολείο Παλαιού Φαλήρου (M.A. Applied Linguistics- University of Warwick, M.Ed. Πληροφορική στην Εκπαίδευση – ΠΤΔΕ-ΕΚΠΑ, Επιμορφώτρια Β΄ Επιπέδου στις ΤΠΕ):
“QUIZZIZ-Presenting, Practising, Testing & Gaming all in one”.
Οι εκπαιδευτικοί Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06) που επιθυμούν να συμμετάσχουν στο επιμορφωτικό σεμινάριο θα πρέπει να συνδεθούν στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Ετικέτες: Technology - English - digital tools - ψηφιακά εργαλεία - Αγγλικά
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επιμορφωτικό διαδικτυακό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06) – “TECH IT ENGLISH”. Αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων στη ξενόγλωσση τάξη. Καλές Πρακτικές.
SEASON`S GREETINGS
Θερμές ευχές για ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ με υγεία, ευτυχία, αισιοδοξία και ευημερία!!!
Μαρία Ανδριτσοπούλου
Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06) – 4ο ΠΕΚΕΣ Αττικής
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Ετικέτες: CHRISTMAS CARD, GREETINGS
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο SEASON`S GREETINGS
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- Παρουσίαση με θέμα: “Σχέσεις Σχολείου και Οικογένειας” από τη διαδικτυακή επιμορφωτική ημερίδα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) στο πλαίσιο «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Εισαγωγή της Αγγλικής γλώσσας στο Νηπιαγωγείο (ΕΑΝ)» για εκπαιδευτικούς ΠΕ60 & ΠΕ06, που διεξάχθηκε την Τετάρτη, 15/12/2021, (5:00 μμ έως τις 8:00 μμ), με τίτλο: «Δουλεύουμε μαζί, μαθαίνουμε μαζί!».
2. Παρουσίαση του Δρ. Ισαάκ Παπαδόπουλου ((BEd, MA, PhD, Post-Doc Επίκουρος Καθηγητής Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας στο Πανεπιστήμιο Λάρνακας και Συντονιστής της Σχολής Επιστημών Αγωγής / Δάσκαλος στο Κέντρο Ελληνικής Παιδείας).στο διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06) Π.Ε. της Διεύθυνσης Δ΄ Αθήνας, τη Δευτέρα 06/12/2021, 18:00-20, με θέμα:
«Παίζω με τη διαγλωσσικότητα στην τάξη της ξένης γλώσσας: CLILing με παιχνίδια, παραμύθια και άλλες δημιουργικές δραστηριότητες».
3. Εκπαιδευτικό υλικό με παραμύθια και τραγούδια για τη διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο και στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού
https://blogs.sch.gr/andrimaria/files/2021/12/Short-Stories.pdf
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Ετικέτες: Αγγλικά, Δημοτικό, Εκπαιδευτικό υλικό, Νηπιαγωγείο
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/-ΤΡΙΩΝ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/-ΤΡΙΩΝ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Εκπαιδευτικό υλικό που παρουσιάστηκε στο επιμορφωτικό ιστοσεμινάριο, το οποίο πραγματοποιήθηκε σε εθνικό επίπεδο την 17 Δεκεμβρίου 2021, 18.00-20.30, για τους εκπαιδευτικούς ΠΕ06, με τίτλο
«Η αξιολόγηση των μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας για το σχολικό έτος 2021-22», από ΣΕΕ ΠΕ06 από δεκαέξι ΠΕΚΕΣ της χώρας.
(Εμπεριέχονται οι παρουσιάσεις για τα παρακάτω θέματα: Δημιουργικές συνθετικές εργασίες, Εισαγωγή στην Ανεστραμμένη τάξη, Αξιολόγηση μαθητών/-τριών για Γυμνάσιο, ΓΕΛ & ΕΠΑΛ)
1. Το υλικό όλου του ιστοσεμιναρίου (μέσα από λινκ στην παρουσίαση)
![]() |
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ… |
2. Παραδείγματα για διαγωνίσματα για Γυμνάσιο, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.
,,,,
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Ετικέτες: αξιολόγηση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γυμνάσιο, ΓΕΛ. ΕΠΑΛ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/-ΤΡΙΩΝ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Eπιμορφωτική διαδικτυακή ημερίδα για σχολεία παιδαγωγικής ευθύνης της ΣΕΕ ΠΕ06 κ. Μαρίας Ανδριτσοπούλου (4ο ΠΕΚΕΣ Αττικής):«Ο Εσωτερικός Κανονισμός ως παράγοντας εύρυθμης και δημοκρατικής λειτουργίας του σχολείου»
Eπιμορφωτική διαδικτυακή ημερίδα για σχολεία παιδαγωγικής ευθύνης της ΣΕΕ ΠΕ06 (4ο ΠΕΚΕΣ Αττικής) κ. Μαρίας Ανδριτσοπούλου
Στο πλαίσιο των επιμορφωτικών δράσεων του 4 ου ΠΕΚΕΣ Αττικής, διοργανώνεται από
τη Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Αγγλικής Γλώσσας ΠΕ06, κ. Μαρία
Ανδριτσοπούλου, επιμορφωτική ημερίδα για τους/τις εκπαιδευτικούς των σχολείων
παιδαγωγικής της ευθύνης με θέμα:
«Ο Εσωτερικός Κανονισμός ως παράγοντας εύρυθμης και δημοκρατικής λειτουργίας του σχολείου»,
που θα διεξαχθεί την Τρίτη, 21 Δεκεμβρίου 2021, κατά τις ώρες 18:00 – 20:00,
διαδικτυακά μέσω CISCO WEBEX Meetings.
Σκοπός – Περιγραφή της επιμορφωτικής διαδικτυακής ημερίδας:
Στην επιμορφωτική ημερίδα θα γίνει ανάλυση των σημαντικών παραμέτρων μιας
δημοκρατικής οργάνωσης της σχολικής ζωής σύμφωνα με την Παιδαγωγική του
Σελεστέν Φρενέ (Célestin Freinet). Σκοπός της διαδικτυακής ημερίδας είναι η
ενημέρωση των εκπαιδευτικών σχετικά με τους τρόπους διαμόρφωσης ενός
υποστηρικτικού, φιλικού και συνεργατικού σχολικού περιβάλλοντος μέσα από τον Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργίας του σχολείου, αλλά και των παιδαγωγικών
συμβολαίων της τάξης.
Στην επιμορφωτική ημερίδα εκτός από την ΣΕΕ ΠΕ06 κ. Μαρία Ανδριτσοπούλου,
προσκεκλημένος εισηγητής θα είναι ο κ. Χάρης Παπαδόπουλος (πρ. Συντονιστής
Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70 και τακτικό μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της
παιδαγωγικής ομάδας «Το Σκασιαρχείο», η οποία υποστηρίζει τις παιδαγωγικές
απόψεις του Γάλλου παιδαγωγού Σελεστέν Φρενέ).
Για τη συμμετοχή θα πρέπει να γίνει σύνδεση στο link:
https://minedu-primary2.webex.com/meet/andrimaria
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Ετικέτες: Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας σχολικών μονάδων, ΣΕΕ ΠΕ06
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Eπιμορφωτική διαδικτυακή ημερίδα για σχολεία παιδαγωγικής ευθύνης της ΣΕΕ ΠΕ06 κ. Μαρίας Ανδριτσοπούλου (4ο ΠΕΚΕΣ Αττικής):«Ο Εσωτερικός Κανονισμός ως παράγοντας εύρυθμης και δημοκρατικής λειτουργίας του σχολείου»
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (ΠΕ06) ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Στο πλαίσιο των παιδαγωγικών-επιμορφωτικών δράσεων, συνδιοργανώνεται από Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου Αγγλικής Γλώσσας (Κλ. ΠΕ06) επιμορφωτικό ιστοσεμινάριο σε εθνικό επίπεδο την Παρασκευή, 17 Δεκεμβρίου 2021, κατά τις ώρες 18.00-20.30, για εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06), με τίτλο:
«Η αξιολόγηση των μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας για το σχολικό έτος 2021-22».
Το διαδικτυακό σεμινάριο απευθύνεται σε όλους τους εκπαιδευτικούς ΠΕ06 Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αλλά και σε όλους/ες όσους/ες ενδιαφέρονται να το παρακολουθήσουν.
Στόχος του ιστοσεμιναρίου αυτού είναι να παρουσιαστούν οι τρόποι αξιολόγησης των μαθητών σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.
Πρόγραμμα Ιστοσεμιναρίου
| ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ | ||
| 18.00-18.15 | Προσέλευση-Χαιρετισμοί | |
| 18.15-18.45 | Η αξιολόγηση με Συνθετικές Δημιουργικές Εργασίες | Κοσμάς Βλάχος, Μέλος Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού, ΤΑΓΦ, ΕΚΠΑ |
| 18.45-19.15 | Διδασκαλία και αξιολόγηση μαθητών με το μοντέλο της Ανεστραμμένης Τάξης στην Π/θμια & Δ/θμια εκπαίδευση | Παπαδάκης, Σ., Οργανωτικός Συντονιστής ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας |
| 19.15-20.00 | Παρουσίαση του θεσμικού πλαισίου & παραδείγματα | ΣΕΕ ΠΕ06 |
Όσοι/-ες εκπαιδευτικοί επιθυμείτε να συμμετάσχετε, παρακαλείσθε να δηλώσετε τη συμμετοχή σας εδώ.
Για να παρακολουθήσετε το ιστοσεμινάριο θα πρέπει να συνδεθείτε στον παρακάτω ηλεκτρονικό σύνδεσμο:
https://minedu-primary2.webex.com/meet/andrimaria
Η συμμετοχή είναι προαιρετική.
Οι Συντονιστές/-στριες Εκπαιδευτικού Έργου Κλ. ΠΕ06
- Μαριάνθη Αλεξανδροπούλου – ΣΕΕ ΠΕ06 – 1ο & 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ιονίων Νήσων
- Αλεξάνδρα Αναστασιάδου – ΣΕΕ ΠΕ06 – 3ο ΠΕ.ΚΕ.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας
- Μαρία Ανδριτσοπούλου – ΣΕΕ ΠΕ06 – 4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής
- Αθηνά Βρεττού – ΣΕΕ ΠΕ06 – 4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας
- Γεωργία Δελημπανίδου – ΣΕΕ ΠΕ06 – 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας
- Ευαγγελία Καραγιάννη – ΣΕΕ ΠΕ06 – 5ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής
- Αρετή Κεραμίδα – ΣΕΕ ΠΕ06 – ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ηπείρου
- Θεόδωρος Μανιάκας – ΣΕΕ ΠΕ06 – 1ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας
- Δέσποινα Μαυροβουνιώτη – ΣΕΕ ΠΕ06 – ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Στερεάς Ελλάδας
- Αναστασία Παναγιωτίδου – ΣΕΕ ΠΕ06 – ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αν. Μακεδονίας-Θράκης
- Ελένη Παπαδοπούλου – ΣΕΕ ΠΕ06 -1o & 2o ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νοτίου Αιγαίου
- Νίκος Ποζουκίδης – ΣΕΕ ΠΕ06 – ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Μακεδονίας
- Ελένη Πουλλά – ΣΕΕ ΠΕ06 – ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κρήτης
- Ουρανία Σαρρή – ΣΕΕ ΠΕ06 – ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου
- Γρηγόρης Σκιαδάς – ΣΕΕ ΠΕ06 – ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας
- Βελισσάριος Χούσος – ΣΕΕ ΠΕ06 – 3ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Ετικέτες: 4ο ΠΕΚΕΣ Αττικής, English, Αγγλικά, Αξιολόγηση μαθητών, Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, ΣΕΕ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (ΠΕ06) ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Διαδικτυακή ημερίδα του ΕΚΠΑ και των ΣΕΕ ΠΕ06 & ΠΕ60 για την “Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο”
To Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών στο πλαίσιο του Υποέργου 2: «Επιμόρφωση στελεχών εκπαίδευσης και εκπαιδευτικών ΠΕ06 και ΠΕ60 του Προγράμματος Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο, Πράξη «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Εισαγωγή της Αγγλικής γλώσσας στο Νηπιαγωγείο (ΕΑΝ)» με κωδ. ΟΠΣ (MIS) 5093563, Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση, 2014-2020, σε συνεργασία με τους/τις Συντονιστές/-στριες Εκπαιδευτικού Έργου των Κλάδων ΠΕ06 και ΠΕ60 των ΠΕΚΕΣ της χώρας, διοργανώνει διαδικτυακή ημερίδα για εκπαιδευτικούς ΠΕ60 & ΠΕ06, που θα διεξαχθεί την Τετάρτη, 15/12/2021, από τις 5:00 μμ έως τις 8:00 μμ, με τίτλο:
«Δουλεύουμε μαζί, μαθαίνουμε μαζί!».
Η Πρόσκληση και το Πρόγραμμα της διαδικτυακής ημερίδας εμπεριέχονται στον παρακάτω ηλεκτρονικό σύνδεσμο:
https://www.canva.com/design/DAEw6uLsaFA/_Cisgp44G9joFdzE9LyW-A/view
Επισημαίνεται ότι στην Πρόσκληση ενυπάρχει ο σύνδεσμος της ζωντανής μετάδοσης της διαδικτυακής ημερίδας για να την παρακολουθήσετε.
Στο τέλος της ημερίδας θα δοθούν Βεβαιώσεις Παρακολούθησης από το ΕΚΠΑ.
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Ετικέτες: Αγγλικά, ΕΑΝ, Νηπιαγωγείο
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαδικτυακή ημερίδα του ΕΚΠΑ και των ΣΕΕ ΠΕ06 & ΠΕ60 για την “Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο”
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (ΠΕ06)
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (ΠΕ06)
Με επιτυχία και μεγάλη συμμετοχή διεξάχθηκε το επιμορφωτικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06), διαδικτυακά μέσω CISCO WEBEX Meetings, τη Δευτέρα 06/12/2021, 18:00-20, με θέμα:
«Παίζω με τη διαγλωσσικότητα στην τάξη της ξένης γλώσσας: CLILing με παιχνίδια, παραμύθια και άλλες δημιουργικές δραστηριότητες».
Στο βιωματικό ιστοσεμινάριο, που διοργανώθηκε από την ΣΕΕ Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06) του 4ου ΠΕΚΕΣ Αττικής κ. Μαρία Ανδριτσοπούλου, συμμετείχαν ως συνδιοργανωτές το 5ο ΠΕΚΕΣ Αττικής και το 3ο ΠΕΚΕΣ Αττικής μέσω των ΣΕΕ Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06), κ. Ευαγγελίας Καραγιάννη & κ. Βελισσάριου Χούσου αντίστοιχα και των εκπαιδευτικών επιστημονικής τους ευθύνης.
Προσκεκλημένος εισηγητής στο διαδικτυακό σεμινάριο θα είναι ο κ. Ισαάκ Παπαδόπουλος (BEd, MA, PhD, Post-Doc Επίκουρος Καθηγητής Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας στο Πανεπιστήμιο Λάρνακας και Συντονιστής της Σχολής Επιστημών Αγωγής / Δάσκαλος στο Κέντρο Ελληνικής Παιδείας).
Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με το πλαίσιο αξιοποίησης της προσέγγισης CLIL με ιδιαίτερη έμφαση σε μοντέλα εφαρμογής σε τάξεις της δεύτερης/ξένης γλώσσας. Στο πλαίσιο της CLIL, συζητήθηκαν προτάσεις σχετικά με την εφαρμογή παιχνιδιών και παραμυθιών στην τάξη με προσανατολισμό τους young learners, ενώ υπήρχε αναφορά και αλληλεπιδραστική προσέγγιση δραστηριοτήτων κατασκευών κ.ά.
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Ετικέτες: English, Αγγλικά, Διαγλωσσικότητα CLIL, ΠΕ06, Σεμινάριο
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (ΠΕ06)
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (ΠΕ06): «Παίζω με τη διαγλωσσικότητα στην τάξη της ξένης γλώσσας: CLILing με παιχνίδια, παραμύθια και άλλες δημιουργικές δραστηριότητες»
Στο πλαίσιο των επιμορφωτικών δράσεων του 4ου ΠΕΚΕΣ Αττικής θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06) Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Δ΄ Αθήνας, μέσω CISCO WEBEX Meetings, τη Δευτέρα 06/12/2021, 18:00-20, με θέμα:
«Παίζω με τη διαγλωσσικότητα στην τάξη της ξένης γλώσσας: CLILing με παιχνίδια, παραμύθια και άλλες δημιουργικές δραστηριότητες».
Στο βιωματικό ιστοσεμινάριο, που διοργανώνεται από την ΣΕΕ Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06) του 4ου ΠΕΚΕΣ Αττικής κ. Μαρία Ανδριτσοπούλου, συμμετέχουν ως συνδιοργανωτές το 5ο ΠΕΚΕΣ Αττικής και το 3ο ΠΕΚΕΣ Αττικής μέσω των ΣΕΕ Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06), κ. Ευαγγελίας Καραγιάννη & κ. Βελισσάριου Χούσου αντίστοιχα και των εκπαιδευτικών επιστημονικής τους ευθύνης.
Προσκεκλημένος εισηγητής στο διαδικτυακό σεμινάριο θα είναι ο κ. Ισαάκ Παπαδόπουλος (BEd, MA, PhD, Post-Doc Επίκουρος Καθηγητής Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας στο Πανεπιστήμιο Λάρνακας και Συντονιστής της Σχολής Επιστημών Αγωγής / Δάσκαλος στο Κέντρο Ελληνικής Παιδείας).
Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, οι εκπαιδευτικοί θα έχουν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με το πλαίσιο αξιοποίησης της προσέγγισης CLIL δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση σε μοντέλα εφαρμογής σε τάξεις της δεύτερης/ξένης γλώσσας. Επίσης, μέσα στο πλαίσιο της CLIL, θα συζητηθούν προτάσεις σχετικά με την εφαρμογή παιχνιδιών και παραμυθιών στην τάξη με προσανατολισμό τους young learners, ενώ θα υπάρξει αναφορά και αλληλεπιδραστική προσέγγιση δραστηριοτήτων κατασκευών, ακόμα και “μαγειρικής”.
Οι εκπαιδευτικοί Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06) που επιθυμούν να συμμετάσχουν στο επιμορφωτικό σεμινάριο θα πρέπει:
α) να συμπληρώσουν την παρακάτω φόρμα:
https://docs.google.com/forms/d/1HzIgaHS4XIpVixlYOjoEWVZk0IHJDRyYpm9E0yGlVfs/edit
β) να συνδεθούν στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://minedu-primary2.webex.com/meet/andrimaria
Η παρακολούθηση της επιμόρφωσης είναι προαιρετική.
Με εκτίμηση,
Δρ. Μαρία Ανδριτσοπούλου,
Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06)
4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής
Email: mariandrits@gmail.com
Ιστοσελίδα: https://blogs.sch.gr/andrimaria/
https://blogs.sch.gr/andrimaria/files/2021/12/AFISA-σε-PDF.pdf
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Ετικέτες: Clil, English, young learners, Διαγλωσσικότητα, Νηπιαγωγείο, ξένη γλώσσα
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (ΠΕ06): «Παίζω με τη διαγλωσσικότητα στην τάξη της ξένης γλώσσας: CLILing με παιχνίδια, παραμύθια και άλλες δημιουργικές δραστηριότητες»
Επιμορφωτικές διαδικτυακές ημερίδες: «Πρόληψη ατυχημάτων στο χώρο του σχολείου»
Στο πλαίσιο των επιμορφωτικών δράσεων του 4ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, υλοποιήθηκε διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο που οργανώθηκε από τη Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06), κ. Μαρία Ανδριτσοπούλου, σε συνεργασία με τους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου: κκ Άννα Ζουγανέλη (ΠΕ70), Νίκο Καμήλο (ΠΕ70), Ιωάννα Καμπούρμαλη (ΠΕ70), Ευσταθία Χριστοπούλου (ΠΕ70) & Γιούλη Χρονοπούλου (ΠΕ02) με θέμα:
«Πρόληψη ατυχημάτων στο χώρο του σχολείου».
Το επιμορφωτικό σεμινάριο απευθυνόταν προς τους Διευθυντές/-ντριες & Υποδιευθυντές/-ντριες, αλλά και εκπαιδευτικούς των σχολικών μονάδων παιδαγωγικής ευθύνης των παραπάνω ΣΕΕ, ήταν συνολικής διάρκειας περίπου έξι (6) ωρών και πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά μέσω CISCO WEBEX MEETINGS, τη Δευτέρα, 8 Νοεμβρίου 2021 και την Πέμπτη, 11 Νοεμβρίου 2021, κατά τις ώρες 17.30 – 20.30.
Εισηγητές του σεμιναρίου ήταν οι ακόλουθοι επιστήμονες:
- Ιωάννης Παπαδόπουλος, Ορθοπαιδικός, τ. Αν. Καθηγητής Ιατρικής Σχολής του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ).
- Δημήτριος Κρεντήρης, Γενικός Ιατρός, Υποδιευθυντής Κέντρου Υγείας Σαλαμίνας.
Σκοπός του επιμορφωτικού ιστοσεμιναρίου ήταν η πρόληψη ατυχημάτων εντός του σχολικού περιβάλλοντος με χρηστικές συμβουλές για διάφορες κατηγορίες ατυχημάτων. Οι εισηγήσεις των επιμορφωτών, κατά τη διάρκεια της εξάωρης αυτής επιμόρφωσης, εμπεριείχαν πολύτιμη πληροφόρηση σχετικά με τους παράγοντες που ενέχουν αυξημένο κίνδυνο πρόκλησης ενός ατυχήματος στο χώρο του σχολείου, το οποίο ενδεχομένως να επιφέρει σοβαρό τραυματισμό ή να αποβεί μοιραίο αφαιρώντας μια ανθρώπινη ζωή. Η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση για την ανάληψη δράσεων προκειμένου να γίνει πρόληψη τέτοιων ατυχημάτων είναι πολύ σημαντικό θέμα, που απαιτεί ενστερνισμό της φιλοσοφίας της πρόληψης και την αλλαγή κουλτούρας, στάσεων και νοοτροπιών ενίοτε. Η διασφάλιση της υγείας και της ακεραιότητας των μαθητών είναι καθήκον και πρωταρχικό μέλημα των εκπαιδευτικών. Η προστασία όλου του μαθητικού πληθυσμού από πιθανούς κινδύνους για ατύχημα ή νόσο μέσα από ενδεδειγμένες δράσεις είναι ύψιστη προτεραιότητα, που απαιτεί διαρκή εκγρήγορση, αδιάλειπτη μέριμνα και άοκνη προσπάθεια από την εκπαιδευτική κοινότητα.
Στη συνέχεια δίνεται ένα Πρωτόκολλο Ελέγχου Σχολικών Ατυχημάτων σε σχολεία προς συμπλήρωση, που εκπονήθηκε από τους δυο επιστήμονες εισηγητές.
https://blogs.sch.gr/andrimaria/files/2021/11/Πρωτόκολλο-για-Ασφάλεια-Στα-Σχολεία-1-1-1.pdf
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Ετικέτες: Ατυχήματα, πρόληψη, σχολείο
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επιμορφωτικές διαδικτυακές ημερίδες: «Πρόληψη ατυχημάτων στο χώρο του σχολείου»






















