Στα μονοπάτια των αρχαίων Μακεδόνων

P6180158μμ

Οι μαθητές/τριες που παρακολούθησαν την έκθεση αρχαιολογικής φωτογραφίας του κ. Ορέστη Κουράκη με θέμα «Χρυσοί Στέφανοι και Διαδήματα της Μακεδονίας» είχαν την ευκαιρία να αποδράσουν στις αρχαίες Αιγές και να περπατήσουν στα μονοπάτια της Βεργίνας στο βιωματικό μέρος του προγράμματος του Παλαιοντολογικού Μουσείου Πτολεμαΐδας.
P5120166

Οι μαθητές σχολείων όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων μέσα από τις υπέροχες φωτογραφίες του κυρίου Κουράκη γνώρισαν τα μεγάλα αριστουργήματα των Μακεδόνων και με ψυχαγωγικό τρόπο μέσα από τις εκπαιδευτικές δράσεις της γυμνάστριας Μάγκου Νατάσας έζησαν τις τελευταίες ιστορικές στιγμές της βασιλείας του Φιλίππου του Β΄, κατασκεύασαν το “καλοστρωμένο” δρόμο από όπου πέρασε ο Μακεδόνας βασιλιάς λίγο πριν μπει στο θέατρο, αναπαράστησαν την είσοδο των 12 αγαλμάτινων θεών και του ενός 13ου, του “θεοποιημένου” Φιλίππου, καθώς και το χτύπημα από τον πολιτικό του αντίπαλο Παυσανία. Γνώρισαν ακόμη τα έθιμα καύσης, ταφής και τοποθέτησης του χρυσού στεφανιού στη χρυσή λάρνακα.
P5120200
Μεταφέρθηκαν έτσι σε μια ένδοξη στιγμή της αρχαίας Μακεδονίας η οποία στάθηκε η απαρχή της κοσμοϊστορικής αυτοκρατορίας του Μεγάλου Αλεξάνδρου.
P5120207

P5140132P5120161

Μάγκου Νατάσα
γυμνάστρια
στο Παλαιοντολογικό Μουσείο Πτολεμαΐδας
και Δημ .Σχ. Ασβεστόπετρας
www.natasaswolf.blogspot.gr

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων

Με τη μουσειοσυσκευή του Μουσείου Ακρόπολης «ΠΑΜΕ ΑΚΡΟΠΟΛΗ» γιόρτασε το Παλαιοντολογικό Ιστορικό Μουσείο Πτολεμαΐδας την Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων Δευτέρα 18 Μαΐου 2015. Αυτή η μέρα είναι μια ευκαιρία να θυμόμαστε τη σημασία των Μουσείων στην ανάπτυξη του πολιτισμού και της κοινωνίας.
Σύμφωνα με τον επίσημο ορισμό της ICOM (International Council of Museums) με τον όρο Μουσείο εννοείται «ένα μόνιμο ίδρυμα, μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα, στην υπηρεσία της κοινωνίας και της ανάπτυξής της, ανοικτό στο κοινό, που έχει ως έργο του τη συλλογή, τη μελέτη, τη διατήρηση, τη γνωστοποίηση και την έκθεση τεκμηρίων του ανθρώπινου πολιτισμού και περιβάλλοντος, με στόχο τη μελέτη, την εκπαίδευση και την ψυχαγωγία».
P5200186μμμP5190098

P5200226mm
P5200216

Οι μαθητές που επισκέφτηκαν το Παλαιοντολογικό Ιστορικό Μουσείο Πτολεμαΐδας προσέγγισαν το κόσμο της αρχαίας Αθήνας με ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο. Μπροστά στα μάτια τους ζωντάνεψανανάγλυφα o Παρθενώνας στολισμένος με γλυπτά μοναδικής τέχνης, μεγαλοπρεπείς ναοί χτισμένοι από μάρμαρο όπου λατρεύονταν η θεά Αθηνά. Αναπαρέστησαν τους πρώτους κατοίκους της Ακρόπολης, τη Γιγαντομαχία, με το σώμα τους έγιναν οι κίονες του λαμπρότερου μνημείου της Αθηναϊκής πολιτείας, γνώρισαν το Νεκροταφείο του έξω Κεραμεικού, ξεκίνησαν από το Πομπείο, πέρασαν την οδό των Παναθηναίων αναπαριστώντας τη «Πομπή των πέπλων» στα Μεγάλα Παναθήναια μεταφέροντας τον Πέπλο για να τον παραδώσουν στους ιερείς που ανέλαβαν να ντύσουν με αυτόν το άγαλμα της θεάς Αθηνάς. Ακολούθησαν μαθήτριες (κανηφόροι), με κάνιστρα (καλάθια) στο κεφάλι, τα οποία περιείχαν προσφορές για τη θεά, ηλικιωμένοι που κρατούσαν κλαδιά ελιάς(θαλλοφόροι) και κορίτσια με υδρίες στον ώμο (υδριαφόροι).
P5190110

Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες έζησαν τη μάχη με τους Τούρκους κατά την «πολιορκία» της Ακρόπολης, γνώρισαν το κακό που προκάλεσε ο Έλγιν το 1801 στα γλυπτά του Παρθενώνα και την κλεμμένη Καρυάτιδα, χόρεψαν τον θρησκευτικό χορό των Καρυάτιδων με την ελπίδα ότι ο θρήνος του χορού θα γίνει εισιτήριο για τον επαναπατρισμό της ξενιτεμένης Καρυάτιδας.
Έκαναν λοιπόν το δικό τους ταξίδι στο χώρο και το χρόνο πλουτίζοντας έτσι με γνώσεις και συναισθήματα.
P5190148
P5190172

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Χρυσοί Στέφανοι και Διαδήματα της Μακεδονίας

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Παλαιοντολογικού Μουσείου Πτολεμαΐδας το Σάββατο 18 Απριλίου η έκθεση αρχαιολογικής φωτογραφίας του Ορέστη Κουράκη με θέμα «Χρυσοί Στέφανοι και Διαδήματα της Μακεδονίας».
Ο Ορέστης Κουράκης στην εξαιρετική εισήγησή του μεταξύ άλλων μας είπε: «…στην πορεία της εξειδίκευσή μου ως αρχαιολογικός φωτογράφος προσπάθησα να απεικονίσω τα υπέροχα αρχαιολογικά ευρήματα σε όλη τη μεγαλοπρέπειά τους γιατί για μένα τα αρχαιολογικά αντικείμενα δεν είναι απλώς έργα τέχνης αλλά φορείς μια συλλογικής μνήμης και αποτελούν ένα μεγάλο μέρος του πολιτιστικού μας παρελθόντος και περιβάλλοντος».
Ο ταλαντούχος δημιουργός εφαρμόζοντας καινοτόμες τεχνικές πρόσθεσε την ανεπαίσθητη, λεπτή κίνηση των φύλλων που ήταν ενσωματωμένη στην κατασκευή των αντικειμένων αυτών, δημιουργήματα του υψηλού πολιτισμού που άκμασε στη Μακεδονία το 4οπ.Χ. αιώνα. Μέσα από τις υπέροχες αρχαιολογικές φωτογραφίες νοιώσαμε τον αέρα να διαπερνά από τα χρυσά φύλλα της βελανιδιάς, της μυρτιάς, ακούσαμε το βουητό της μέλισσας να γονιμοποιεί τη γύρη των λουλουδιών και προσπαθήσαμε έστω και για λίγο να κατανοήσουμε την μεγαλοπρέπεια των ανθρώπων που τα φορούσαν. P4180102
Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους ο Υπουργός Παιδείας κ. Αναστάσιος Κουράκης με τη σύζυγό του κα Κάριν Γραμμενίδου, η βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ Ν. Κοζάνης κα Ευγενία Ουζουνίδου, ο εκδότης των εφημερίδων «Εορδαϊκός Παλμός» και «Πτολεμαίος» κ. Κοσμάς Πουγαρίδης, ο πρώην διευθυντής του 2ου Λυκείου Πτολεμαΐδας κ. Γρηγόρης Πουγαρίδης, o πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου κ. Θεοδοσιάδης Γιώργιος και ο πρόεδρος του ΚΟΙΠΠΑΠ κ. Κατσίνας Χρήστος.
P4180085
P4180086
P4180081

Μάγκου Νατάσα
γυμνάστρια
Παλαιοντολογικό Μουσείο Πτολεμαΐδας
και Δημ .Σχ. Ασβεστόπετρας
www.natasaswolf.blogspot.gr

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Ο Καρυοθραύστης στο Μουσείο παιχνιδιών

Μια πρωτότυπη έκθεση παλαιών παιχνιδιών παρουσιάζει το Ιστορικό Παλαιοντολογικό Μουσείο Πτολεμαΐδας, στα πλαίσια των εορταστικών εκδηλώσεων του Δήμου Εορδαίας. Η έκθεση αυτή ξεκίνησε τις 13 Δεκεμβρίου και θα διαρκέσει μέχρι 15 Ιανουάριου. Πρόκειται για την έκθεση παλαιών παιχνιδιών από την προσωπική συλλογή του κου Βαβάτση η οποία χρονολογείται από το 1800 μέχρι και την περίοδο του 1980.
Στον αίθριο χώρο του Μουσείου οι μικροί επισκέπτες έχουν την ευκαιρία να αποδράσουν στον κόσμο του παιχνιδιού και της φαντασίας με το παραμύθι του ρώσου συνθέτη Πιότρ Ιλίτς Τσαϊκόφσκι :«ΚΑΡΥΟΘΡΑΥΣΤΗΣ» που συνεχίζει να μιλά στις καρδιές μικρών και μεγάλων μετά από 122 χρόνια. Στον αίθριο χώρο του Μουσείου, δίπλα στο Χριστουγεννιάτικο δέντρο οι μαθητές…ξυπνούν το βράδυ των Χριστουγέννων με τα παιχνίδια του θείου Ντροσσελμάγερ, βοηθούν τον Καρυοθραύστη να «σκοτώσει» τον Βασιλιά των Ποντικών στην μάχη που ακολουθεί και τον απελευθερώνουν από τα μάγια της βασίλισσας των Ποντικιών. Έτσι μαζί με τον μεταμορφωμένο και πανέμορφο Πρίγκιπα-Καρυοθραύστη, ταξιδεύουν και αυτοί στη «ρόδινη λίμνη» του παραμυθιού και της φαντασίας!
DSC00100

DSC00016
DSC00055
DSC00069

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Μαθήματα «εκκωφαντικής» Ανθρωπιάς

Μαθήματα «εκκωφαντικής» ανθρωπιάς έδωσαν τα μέλη της της εθελοντικής ομάδας «Ελλήνιον» το Σάββατο 29 Νοεμβρίου 2014 ώρα 19:00 στο Παλαιοντολογικό-Ιστορικό Μουσείο Πτολεμαϊδας σε μια συνδιοργάνωση με το Σύλλογο Φίλων Εικαστικών Τεχνών Εορδαίας.
DSC00149

Τα μέλη της ομάδας που δραστηριοποιείται στις φυλακές από το 2006:
Μαλαματή Βαλάκου, Δέσποινα Βενετούλια, Κωστόπουλος Δημήτρης και Λειψιστινού Θεοδώρα κατέθεσαν τις προσωπικές εμπειρίες τους και ζήτησαν τη στήριξή μας για τις προσπάθειές τους με εθελοντική συνεισφορά για το βιβλίο που έχει γραφτεί με τις κρατούμενες και τα μέλη της ομάδας είτε αγοράζοντας το βιβλίο με τα ποιητικά αριστουργήματα «εκκωφαντικές σιωπές» είτε στέλνοντας ένα κουτί γάλα στις οικογένειές τους.
DSC00150

Διάβασαν ποιήματα και πεζογραφήματα από την εξαιρετική συλλογή του εργαστήριου λόγου της εθελοντικής ομάδας των γυναικείων φυλακών Διαβατών 2010-2012 οι :
Αποστολίδης Χρήστος ,συντ. ΔΕΗ και Γιάννης Αρκέτος ,ποιητής
Ας ευαισθητοποιηθούμε μέσα από τα σχολεία και τις οικογένειές μας για να κάνουν Χριστούγεννα και οι γυναίκες αυτές που η έλλειψη παιδείας είχε το αντίκτυπό της στη ζωή τους!
Μάγκου Νατάσα
γυμνάστρια
Παλαιοντολογικό Μουσείο Πτολεμαϊδας
και Δημ .Σχ. Ασβεστόπετρας
https://blogs.sch.gr/anasmag/
www.natasaswolf.blogspot.gr

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

«ΑΠΟΚΤΩ ΠΑΙΔΕΙΑ ΑΛΛΑΖΩ ΝΟΟΤΡΟΠΙΑ»Έκθεση Τροχαίας Πτολεμαΐδας

Για το σχολικό έτος 2014-2015 το Παλαιοντολογικό–Ιστορικό Μουσείο Πτολεμαΐδας ξεκινά με τη φιλοξενία της Έκθεσης Τροχαίας Πτολεμαΐδας με θέμα:
«ΑΠΟΚΤΩ ΠΑΙΔΕΙΑ ΑΛΛΑΖΩ ΝΟΟΤΡΟΠΙΑ».
programma troxaias1
prosklisi troxaias_teliki

Την εκθετική πρακτική με βιωματικές δράσεις ακολουθεί το Παλαιοντολογικό –Ιστορικό Μουσείο Πτολεμαΐδας εγκαινιάζοντας μια σειρά από καινοτόμες δράσεις σε συνεργασία με τους σχολικούς συμβούλους Α/θμιας: Ελένη Μπαμπίλα, Πλωμαρίτη Δημήτρη, της Σχολικής Συμβούλου προσχολικής Αγωγής: Καραγκούνη Σωτηρία, την υπεύθυνη του Μουσείου Βαρβάρα Γκέκα-Πασαλίδου και την γυμνάστρια Μάγκου Νατάσα. Οι μικροί επισκέπτες δίνουν ζωή στο παρελθόν με τη φαντασία, την κίνηση και τη σχηματοποίηση της ήδη υπάρχουσας γνώσης, αντικαθιστώντας την εκμάθηση νεκρών λεκτικών σχημάτων με την ζωντανή κατοχή της γνώσης της Παλαιοντολογίας και της Ιστορίας. Με αυτόν τον τρόπο εγκαινιάζεται μια νέα παιδαγωγική προσέγγιση των εκθεμάτων με πιο ενεργητικές διαδικασίες μάθησης σχεδιασμένες με παραγωγικές μεθόδους διδασκαλίας από το φάσμα τρόπων διδασκαλίας του Mosston & Ashworth (1986,1994,2002):
1)Μέθοδος καθοδηγούμενης ανακάλυψης, Guided Discovery Style F (μαιευτική μέθοδο του Σωκράτη).
2) Μέθοδος συγκλίνουσας εφευρετικότητας,Convergent Discovery Style G.
3)Μέθοδος αποκλίνουσας παραγωγικότητας, Divergent production style H.

Για το διάστημα από τις 17 Οκτωβρίου έως τα Χριστούγεννα θα υλοποιηθεί το πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής σε συνδυασμό με την αντίστοιχη έκθεση της Τροχαίας Πτολεμαΐδας στο χώρο του Μουσείου με τίτλο: «ΑΠΟΚΤΩ ΠΑΙΔΕΙΑ ΑΛΛΑΖΩ ΝΟΟΤΡΟΠΙΑ».
Στο βιωματικό μέρος του προγράμματος Κυκλοφοριακής Αγωγής οι μαθητές/τριες, μέσα από εξαιρετική ποικιλία ψυχοκινητικών παιχνιδιών θα συμμετέχουν σε διάφορες ευχάριστες δράσεις που θα συνδυαστούν με δραστηριότητες κινητικές, μουσικές, εικαστικές, και δραστηριότητες λόγου. Έτσι τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να:
• να παίξουν,
• να χορέψουν,
• να ζωγραφίσουν,
• να αυτενεργήσουν και
• φυσικά να γνωρίσουν σήματα και κανόνες Κυκλοφοριακής Αγωγής.
Το πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής απευθύνεται σε όλες τις τάξεις του Δημοτικού.

Για τα προγράμματα που θα υλοποιηθούν μετά τα Χριστούγεννα θα ενημερωθείτε έγκαιρα.
Η συμμετοχή στα προγράμματα είναι προαιρετική.
Τα εκπαιδευτικά προγράμματα πραγματοποιούνται στο χώρο του Μουσείου ώρες σχολείου, κάθε Δευτέρα, Τρίτη και Τετάρτη, με μαθητικές ομάδες μέχρι 25 μαθητών.
Όσοι εκπαιδευτικοί με τα τμήματά τους επιθυμούν να συμμετέχουν μπορούν να επικοινωνούν με: Μουσείο Πτολεμαΐδας : 2463054444
Υπεύθυνη Προγράμματος Νατάσσα Μάγκου: 6972247233

OLYMPUS DIGITAL CAMERA
DSC00010

Μάγκου Νατάσα
γυμνάστρια
στο Παλαιοντολογικό Μουσείο Πτολεμαΐδας
και Δημ .Σχ. Ασβεστόπετρας
www.natasaswolf.blogspot.gr
https://blogs.sch.gr/anasmag/

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

VIth INTERNATIONAL CONFERENCE OF MAMMOTHS AND THEIRRELATIVES «6ο Διεθνές Συνέδριο για τα Μαμούθ και τους συγγενείς τους»

DSC03353
With a great success was completed the VIth International Conference Of “Mammoths And Their Relatives” that took place,at the Paleontological Museum of Ptolemaidaon May 9th 2014.
The biologist,Mr. KevrekidisCharalampos, with his exceptional presentation took his audience to a time travel- hundred thousand years ago to the land of Eordaia, presenting the museum exhibitions and the paleontological discoveries of Eordaia.
The 200 congressmen/congresswomen from 60 countries, were amazed of the museum’s collections, but also from the innovation activities that were taking place that time at the museum.
The museum inaugurates a new way of learning, created by NatasaMaggou. Our little visitors, students of the 6th elementary school of Ptolemaida, together with their teacher Mr. Solomidi Christo and the guidance of Mrs. Maggou, were able to have “a journey in the park of elephants”. The children are participating in experiental activities, which encourage them to think, to evaluate, to come to conclusions, to experience they way of learning, replacing lifeless teaching methods with more energetic and vibrant ways of learning, giving children the opportunity to have a real interest and knowledge of paleontology. It’s a new way of approaching the exhibits, using different methods of teaching and learning based on modern pedagogical methods such as , Guided Discovery Style F Discovery, Divergent Production Style H. Through organized play, the children are able to play and learn at the same time.
Special thanks to Mrs.Apatsidou Olga and EleniChatzistefanou for their assistance duringthe experiental activities and to Mrs. KyriakiVardanika for translating the activities and helping with the communication with the congressmen/congresswomen.

Magkou Natasa
teacher of physical education
Paleontological Museum of Ptolemaida
PRIMARY SCHOOL
ASVESTOPETRA – MUNICIPALITY OF EORDAIA
https://blogs.sch.gr/anasmag/
www.natasaswolf.blogspot.gr
e-mail: maggounat@gmail.com

Με μεγάλη επιτυχία φιλοξενήθηκε το «6ο Διεθνές Συνέδριο για τα Μαμούθ και τους συγγενείς τους» την την Παρασκευή 9 Μαΐου 2014 στο Παλαιοντολογικό Μουσείο Πτολεμαΐδας. Ο κ. Κεβρεκίδης Χαράλαμπος, βιολόγος, με την εξαιρετική του εισήγηση ταξίδεψε το ακροατήριο εκατοντάδες χιλιάδες χρόνια πριν δίνοντας απαντήσεις μέσα από τα ευρήματα της Εορδαίας σχετικά με την επιστήμη της Παλαιοντολογίας. Οι σύνεδροι, 200 άτομα από 60 χώρες έμειναν ενθουσιασμένοι από τις συλλογές του Μουσείου αλλά και από τις καινοτόμες δράσεις που υλοποιούνται:
1)στο χώρο των εκθεμάτων με το ειδικά σχεδιασμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Σχολικής Συμβούλου της 3ης Περιφέρειας Ν. Κοζάνης κας Ελένης Μπαμπίλα.
2)στον αίθριο χώρο του Μουσείου με τις βιωματικές δράσεις της γυμνάστριας κας Μάγκου Νατάσα.
Οι μαθητές του 6ου Δημ. Σχ. Πτολεμαΐδας μαζί με το δάσκαλό τους κ. Χρήστο Σολωμίδη αποδράσαν στο «Πάρκο των Ελεφάντων»

6ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑΣ Ε΄ΤΑΞΗ κου ΣΟΛΩΜΙΔΗ

6ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑΣ Ε΄ΤΑΞΗ κου ΣΟΛΩΜΙΔΗ


δίνοντας ζωή στο παρελθόν με τη φαντασία, την κίνηση και τη σχηματοποίηση της ήδη υπάρχουσας γνώσης, αντικαθιστώντας την εκμάθηση νεκρών λεκτικών σχημάτων με την ζωντανή κατοχή της γνώσης της Παλαιοντολογίας. Με αυτόν τον τρόπο εγκαινιάζεται μια νέα παιδαγωγική προσέγγιση των εκθεμάτων με πιο ενεργητικές διαδικασίες μάθησης παίζοντας δράσεις ψυχοκινητικής αγωγής σχεδιασμένες με σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους: καθοδηγούμενης εφευρετικότητας Style F, συγκλίνουσας εφευρετικότητας Style G, και αποκλίνουσας παραγωγικότητας style H (Guided Discovery Style F, Convergent Discovery Style G, Divergent production style H).
DSC03371

Στην μετάφραση των παιχνιδιών και την επικοινωνία με τους συνέδρους βοήθησε η κα Κυριακή Βαρδανίκα και στη διεξαγωγή των παιχνιδιών βοήθησαν οι κυρίες Όλγα Απατσίδου και Ελένη Χατζηστεφάνου.
DSC03408

Μάγκου Νατάσα
γυμνάστρια
στο Παλαιοντολογικό Μουσείο Πτολεμαΐδας
και Δημ .Σχ. Ασβεστόπετρας
www.natasaswolf.blogspot.gr
https://blogs.sch.gr/anasmag/

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΔΗΜΟΣΘΕΝΗ ΚΙΚΚΙΝΙΔΗ

DSC00145α

DSC00152ς
Οι μικροί επισκέπτες του Παλαιοντολογικού Μουσείου Πτολεμαΐδας «υποκλίθηκαν» στα έργα τέχνης του Δημοσθένη Κοκκινίδη με θέμα : «ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ» από την πρώτη μέρα της έκθεσης και υλοποίησαν το ειδικά σχεδιασμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Σχολικής Συμβούλου της 3ης Περιφέρειας Ν. Κοζάνης κας Ελένης Μπαμπίλα.
DSC00960β

Βλέποντας έναν προς έναν τους πίνακες έζησαν στιγμές αγωνίας μαζί με τον Οδυσσέα και τους συντρόφους του. Αναδύθηκαν συναισθήματα συμπάθειας, συμπόνιας, ενσυναίσθησης, αλλά και αντιπάθειας για όλους τους αφιλόξενους κατοίκους των νησιών που πάτησε ο πολυμήχανος Οδυσσέας.
DSC00948ν

Σε αυτά τα συναισθήματα έδωσαν σχήμα οι μαθητές/τριες με βιωματικές δράσεις στον αίθριο χώρο του Μουσείου εγκαινιάζοντας μια νέα παιδαγωγική προσέγγιση των εκθεμάτων με πιο ενεργητικές διαδικασίες μάθησης παίζοντας δράσεις ψυχοκινητικής αγωγής σχεδιασμένες με σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους: καθοδηγούμενης εφευρετικότητας Style F, συγκλίνουσας εφευρετικότητας Style G, και αποκλίνουσας παραγωγικότητας style H (Guided Discovery Style F, Convergent Discovery Style G, Divergent production style H).

Σχεδόν χρειάστηκε ένας μήνας για να ολοκληρωθεί το υλικό αυτών των δράσεων με την βοήθεια της διευθύντριας κας Γκέκα Βαρβάρας και του προσωπικού του Μουσείου: Μαργαρίτα Λαζαρίδου, Βαρβάρα Ανδρεάδου, Σδρίνη Θεοδώρα, Δάφνη Κυμπρικτσή, Καλογεράκη Παναγιώτα, Εφραιμίδου Γεωργία, Ελευθερία Γκέκα, Πουρλιάκα Νίκη, Μέμα Εφραιμίδουκαι και Όλγας Απατσίδου.
Οι δράσεις σχεδιάστηκαν από την γυμνάστρια κα Μάγκου Νατάσα σε συνεργασία με την φιλόλογο κα Αλωπούδη Ειρήνη και υλοποιήθηκαν στον αίθριο χώρο του Μουσείου.

Οι δράσεις ήταν εκεί, πίσω από τους πίνακες του κου Δημοσθένη Κοκκινίδη και τον τυφλό Όμηρο που γύρισε τον τότε γνωστό κόσμο απαγγέλλοντας τα Έπη του χτυπώντας ρυθμικά το ραβδί του όπως όλοι οι ραψωδοί.
Μάγκου Νατάσα
γυμνάστρια
στο Παλαιοντολογικό Μουσείο Πτολεμαΐδας
και Δημ .Σχ. Ασβεστόπετρας
www.natasaswolf.blogspot.gr
https://blogs.sch.gr/anasmag/

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

Παιδαγωγική/Επιμορφωτική συνάντηση στη Μουσικοκινητική/ Ψυχοκινητική Αγωγή

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε το σεμινάριο που διοργανώθηκε από το Σχολικό Σύμβουλο Φυσικής Αγωγής κ. Κώστα Mπουζιώτα την Τρίτη 29 Απριλίου 2014 στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας και ώρα 14:00 -18:00 με θέματα:
1) «Διδακτικές Προσεγγίσεις στους Ελληνικούς Παραδοσιακούς Χορούς»
Εισηγητής: Γεώργιος Λυκεσάς PhD.
DSC02692

2) Μουσικοκινητική/ Ψυχοκινητική Αγωγή: μια Βιωματική Ξενάγηση στο Αναλυτικό Πρόγραμμα’.
Εισηγήτρια : Ολυμπία Αγαλιανού PhD, ΕΦΑ.
DSC02728
Ο κ. Λυκεσάς παρουσίασε τη φιλοσοφία των νέων αναλυτικών προγραμμάτων που στοχεύει στην αναβάθμιση και τη βελτίωση της εκπαίδευσης και αναμένεται να παίξει έναν σημαντικό ρόλο και στην αναβάθμιση του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής. Μεταξύ άλλων είπε: «Ο σκοπός του μαθήματος είναι η συνέχεια της ελληνικής χορευτικής παράδοσης, όπου οι μαθητές του σχολείου θα γίνουν οι φορείς και συνεχιστές της. Οι νέες προτάσεις που αφορούν νέους τρόπους προσέγγισης των γνωστικών αντικειμένων, οργάνωσης και διδασκαλίας του μαθήματος είναι: η Μουσικοκινητική αγωγή, η Δημιουργικότητα μέσα από τη Δημιουργική Κίνηση και το Δραματικό ή το Θεατρικό παιχνίδι».
Η κα Αγαλιανού παρουσίασε στη θεωρία και την πράξη τα μέσα και τα θεμάτα της μουσικοκινητικής αγωγής τα οποία μπορούν να αξιοποιηθούν στη διδασκαλία της Φυσικής Αγωγής. Σύνδεσε τα συγκεκριμένα θέματα και μέσα με άλλες θεματικές ενότητες της φυσικής αγωγής: ψυχοκινητική αγωγή, ελληνικός παραδοσιακός χορός και χοροί (ΕΑΕΠ) και παρουσίασε μια βιωματική ξενάγηση στο αναλυτικό πρόγραμμα του Δημοτικού Σχολείου.
DSC02737
DSC02705

Ακολούθησε συζήτηση με τους εισηγητές για απορίες, ανταλλαγή ιδεών, προβληματισμούς και προοπτικές.

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο

ΗΜΕΡΙΔΑ & ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΓΩΝ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΚΑΙ ΓΛΥΠΤΙΚΗΣ κ. Δ. ΡΑΤΣΙΚΑ

Το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Ιωαννίνων και η Ένωση Γυμναστών Ηπείρου και Ιονίων Νήσων, συνδιοργανώνουν την Ημερίδα με τίτλο «ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ» με πρωτοβουλία του κ. Ζάραγκα Χαρίλαου Επίκ. Καθηγητή του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών. Η Ημερίδα πρόκειται να πραγματοποιηθεί στην αίθουσα «Δ. Χατζής» (παλαιά σφαγεία) του Πνευματικού Κέντρου Ιωαννίνων στις 28 Απριλίου τρέχοντος έτους και ώρα 17:30 – 21:00, όπου ο διεθνούς φήμης ζωγράφος Ράτσικας Δημήτριος μαθητής του μεγάλου Αρτινού Ζωγράφου Γιάννη Μώραλη θα εκθέσει τα έργα ζωγραφικής και γλυπτικής ενώπιον Ολυμπιονικών, Εκπαιδευτικών, φοιτητών, Αρχών της πόλης και του νομού και θα μοιραστεί μαζί τους γνώσεις και εμπειρίες.
ΑΦΙΣΑ

Μάγκου Νατάσα
γυμνάστρια
στο Παλαιοντολογικό Μουσείο Πτολεμαΐδας
και Δημ .Σχ. Ασβεστόπετρας
www.natasaswolf.blogspot.gr https://blogs.sch.gr/anasmag/

Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία | Γράψτε σχόλιο