Αρχείο κατηγορίας Συναισθήματα

ΕΙΜΑΙ ΜΙΚΡΟΣ ΜΑ ΜΠΟΡΩ- ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΟΥ ΤΡΑΓΟΥΔΙ

Το τραγούδι “Είμαι μικρός μα μπορώ” το δημιούργησα σε στίχους και μουσική στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος eTwinning “Αν Μπορώ να αγγίξω ένα σύννεφο, μπορώ να ονειρεύομαι το σχολείο μου” .

Στόχος η προώθηση και ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης των παιδιών…

You feel… I feel confused, happy

το τερατακι νιώθει μπερδεμένοIMG 20220601 151310Τα παιδιά παρουσιάζουν το όνομα τους στους εταίρους

IMG 20220601 151324 Το τερατακι νιώθει χαράIMG 20220601 151330 Εικονογραφηση του τραγουδιού μας ατομικά κάθε παιδί το κομμάτι τουIMG 20220601 151406 φτιαχνω το emoji με την βοήθεια της συμμετρίαςIMG 20220601 151346η μουσική για την χαρά που επέλεξε η Εσθονία μας τρέλανε τα πόδια
IMG 20220601 151353
Μουσικη σύνθεση από τα παιδιά “Τραγουδώ για τη χαρά”IMG 20220601 151400

το βάζο της χαράςIMG 20220605 163316

Portfolio: Κοινωνικοσυναισθηματικών δεξιοτήτων

Portfolio: Κοινωνικοσυναισθηματικών δεξιοτήτων. Το έφτιαξα μόνη μου ελπίζω να δουλέψει…η ομάδα μου φέτος είναι συναισθηματικούλα!!!

Το βιβλίο της Ευτυχίας!

Το βιβλίο της Ευτυχίας! Κάθε παιδί δημιουργεί το δικό του βιβλίο “Νιώθω ευτυχισμένος/η” με στιγμές που εκείνο νιώθει ευτυχία. Όταν νιώσει την ανάγκη(νιώσει φόβο, λύπη, ανασφάλεια) κατά τη διάρκεια της ημέρας στο Νηπιαγωγείο ανατρέχει σε αυτό και το βοηθά να νιώσει καλύτερα. Συναισθήματα! Μια ενότητα που αγαπώ και τη δουλεύω όλο το χρόνο!

Φύλλα εργασίας για το σχεδιασμό και την ολοκλήρωση του στόχου-ονείρου

Φύλλα εργασίας για το σχεδιασμό και την ολοκλήρωση του στόχου-ονείρου

Αυτό θα πει αυτοεκτίμηση (Γιώργος Σακελλαρίδης) Ανάλυση τραγουδιού και φύλλα εργασίας…

Αυτό θα πει αυτοεκτίμηση (Γιώργος Σακελλαρίδης) Ανάλυση τραγουδιού και φύλλα εργασίας… μου άρεσε πολύ και τα έφτιαξα στο πι και φι…

Το βάζο της αυτοεκτίμησης

Το βάζο της αυτοεκτίμησης!!! Λειτουργεί καταπληκτικά όταν κάποιο παιδί θυμώσει ή στεναχωρεθει… Μαθαίνουμε να αγαπάμε τον εαυτό μας, να αποκτάμε αυτοπεποίθηση φτιάχνοντας το πολύτιμο αυτό βάζο… γράφουμε φιλοφρονήσεις και θετικές σκέψεις για τον εαυτό μας. Όταν χρειαστεί τραβάμε μια κάρτα και μας βοηθάει να προχωρήσουμε παρακάτω…

Ο αρχηγός της τάξης Πορτρέτο

Ζωγραφίζω το πορτρέτο αρχηγού της τάξης.

Λαδοπαστελ με νερομπογιές

Ο “Αρχηγός της τάξης” είναι ένα κομμάτι από το  Πρόγραμμα ατομικών και κοινωνικών δεξιοτήτων Βήματα για τη ζωή. Βοηθά στην ανάπτυξη της αυτοεκτίμησης του παιδιού, να αναλαμβάνει πρωτοβουλίες, να βελτιώνει την συμπεριφορά τους, να εκφράζει τις σκέψεις και τα συναισθήματα του…

Κάθε εβδομάδα κι ένας αρχηγός στην τάξη μας ύστερα από κλήρωση… Ζωγραφίζουμε το πορτρέτο του προσπαθώντας να αποτυπώσουμε με τον καλύτερο τρόπο τα προσωπικά του χαρακτηριστικά. Έτσι στο τέλος της χρονιάς θα έχουμε ένα άλμπουμ με τα πορτρέτα όλων των μαθητών μας… Κάθεται σε ξεχωριστή θέση, μπορεί να φέρει τα παιχνίδια του από το σπίτι να τα δείξει και να τα μοιραστεί με τους φίλους του, προσπαθεί με την συμπεριφορά του να είναι παράδειγμα για τους υπόλοιπους και μπορεί να βοηθήσει στην διευθέτηση προστριβών μέσα στην τάξη…