Άρθρα με ετικέτα Γλώσσα

Οικολογικά Χριστούγεννα

Φέτος αφού ασχολούμαστε με την ανακύκλωση όλο το πνεύμα του σχολείου μας κινείται προς εκεί.

Ξεκινήσαμε το μήνα με το στολισμό του δέντρου μας

Φτιάξαμε κάρτες για εμάς αλλά και για να στείλουμε στα συνεργαζόμενα σχολεία

Τις περισσότερες κατασκευές μας όπως και πολλές από τις δραστηριότητές μας, μπορείτε να τις δείτε στην προηγούμενη ανάρτησή μας για το eTwinning

Ζωγραφίσαμε, φυσικά, χριστουγεννιάτικα

Ετοιμάσαμε τις προσκλήσεις για τη γιορτή μας

Κάναμε φύλλα εργασίας για λέξεις και αριθμούς και παζλ, διαβάσαμε βιβλία, μαζέψαμε τρόφιμα για την εκκλησία μας, τα παιδιά πήραν δωράκια κι από τις φοιτήτριες

Μιλήσαμε για την ιστορία της Γέννησης και για τα έθιμά μας

Φτιάξαμε χριστουγεννιάτικα μπισκότα, τα δοκιμάσαμε κι αφήσαμε μερικά και στον Άγιο Βασίλη

Διαβάσαμε όπως κάθε μήνα από τα βιβλία της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου, την ιστορία του Δεκέμβρη και τη ζωγραφίσαμε

Γράψαμε γράμματα στον Άγιο Βασίλη

Φτιάξαμε γούρια από ξύλα

Μερικά στιγμιότυπα από τη γιορτή μας

Καλές γιορτές σε όλο τον κόσμο!!!

Συνεχίζουμε δυναμικά … φθινοπωρινά

Ο καιρός τρέχει κι εμείς συνεχίζουμε στο σχολείο μας με ενδιαφέροντα και επίκαιρα θέματα.

Μιλήσαμε για την οικογένεια και ζωγραφίσαμε την οικογένειά μας. Φτιάξαμε τη λέξη και συναρμολογήσαμε  παζλ.

Μοιράσαμε ποιήματα για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου

Μιλήσαμε για τα γεγονότα της εποχής αυτής και ζωγραφίσαμε. Μάθαμε και συνθέσαμε τις λέξεις ΑΕΡΑ & ΟΧΙ

Μιλήσαμε για τη σημαία μας, τις σημαίες άλλων κρατών, τις ομαδοποιήσαμε, συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας και φτιάξαμε και δική μας κατασκευή

Διαβάσαμε το βιβλίο, “Οι μεγάλοι παίζουν πόλεμο. Γιατί;” και συζητήσαμε για τον πόλεμο και την ειρήνη, τις διαφορές και τις συνέπειες

Διαβάσαμε “το έπος του ’40”, του Φίλιππου Μανδηλαρά, φτιάξαμε το σήμα της ειρήνης και σειροθετήσαμε σημαίες από τη μεγαλύτερη στη μικρότερη. Φυσικά πραγματοποιήθηκε και η πρώτη γιορτούλα μας.

Μια και ο καιρός άρχισε να θυμίζει φθινόπωρο σχηματίσαμε το Φ, με το σώμα μας, με τα χέρια μας και με φρούτα. Περπατήσαμε σε φύλλα με τα γράμματα της λέξης.

Βρήκαμε τη λέξη και τις συλλαβές

Ζωγραφίσαμε αίνιγμα για το Φθινόπωρο

Παίξαμε με φύλλα, χρώματα και μεγέθη, ομαδοποιώντας, ταξινομώντας και τέλος, ζωγραφίζοντας σε φύλλο εργασίας για τις έννοιες Πάνω-Κάτω

Τα παιδιά θέλησαν να τους διαβάσουν και μια ιστορία οι φοιτήτριες που έρχονται στην τάξη μας και εκείνες δε τους χάλασαν χατίρι.

Μπήκαμε στον τελευταίο μήνα του Φθινοπώρου και συνεχίζουμε σε αυτό το κλίμα!

Να ‘μαστε πάλι!!!

Να ‘μαστε πάλι εδώ! μετά τις διακοπές μας, όλοι ξεκούραστοι με νέες ιδέες και όρεξη, με καινούργια παιδάκια και γονείς αλλά ίδια σύνθεση εκπαιδευτικών … ευτυχώς ????

Καλή σχολική χρονιά

σε όλους!!!

Ξεκινήσαμε, λοιπόν, τη χρονιά με δωράκια για να καλωσορίσουμε τους νέους (και λίγους παλιούς) μαθητές μας. Χωνάκια με καραμέλες κι απέξω ευχές σε παλέτα χρωμάτων για να προϊδεάσουμε και για το φετινό μας πρόγραμμα, eTwinning.

Τις πρώτες μέρες κάνουμε παιχνίδια για να “λυθούμε” και να γνωριστούμε

Βρίσκουμε ποιος φίλος μας κρύβεται

Η πρώτη μας ζωγραφιά

Τα ονόματά μας στον πίνακα των εργασιών, κι αυτά στο πνεύμα του προγράμματος, τα κάναμε πινέλα

και τον πίνακα των ημερών, παλέτα

Παρουσιάζουμε το αγαπημένο μας χρώμα, φαγητό, ρούχο κ.λ.π. με το ζάρι γνωριμίας

Η πρώτη μας απόπειρα να ζωγραφίσουμε τον εαυτό μας. Κάθε μήνα θα τον ζωγραφίζουμε. Είναι εξαιρετικό δείγμα για την πρόοδο των παιδιών.

Φυσικά, βάλαμε και κανόνες για να είμαστε όλοι αγαπημένοι

Συμφωνήσαμε και υπογράψαμε!

Διαβάσαμε την ιστορία “το μαγικό φιλάκι”

τη δραματοποιήσαμε

και βρήκαμε την άλλη μισή καρδιά μας.

Ζωγραφίσαμε την παλάμη μας

και στον Τσέστερ φτιάξαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας με πλαστελίνη

Βρήκαμε το αρχικό μας και στην πατημασιά του ρακούν

Σχηματίσαμε το αρχικό μας με κομμάτια από παλιά παζλ

Παιχνίδια για να αναγνωρίζουμε το όνομά μας

Σε στεφάνια

και στην άμμο σα μικροί αρχαιολόγοι

Μαθαίνουμε τα χρώματα, βασικά, συμπληρωματικά και αναμίξεις

Διαβάσαμε την ιστορία, Τα μαγικά χρώματα

και παρακολουθήσαμε και την πρώτη μας παράσταση, Καραγκιόζη.

Συνεχίζουμε με κανόνες, ξανά και ξανά και εκμάθηση των ρουτινών μας μέχρι να γίνουμε οι

ΚΑΛΥΤΕΡΟΙ!!!

Η παρέα των ζωγράφων, η παλέτα των χρωμάτων

Το σχολείο μας και φέτος, για 4η χρονιά, συμμετέχει σε εθνικό έργο eTwinning, με τίτλο

“Η παρέα των ζωγράφων-Η παλέτα των χρωμάτων”

Το έργο θα υλοποιηθεί από 24 Νηπιαγωγεία σε όλη την Ελλάδα και 40 εκπαιδευτικούς!

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα εντάσσεται στη μαθησιακή περιοχή Τέχνες-Εικαστικά στοχεύοντας μέσω των ΤΠΕ τα παιδιά να αποκτήσουν εικαστικές εμπειρίες αναπτύσσοντας ικανότητες δημιουργικής και κριτικής σκέψης, επίλυσης προβλημάτων και επικοινωνίας. Τα παιδιά μέσα από δραστηριότητες γνωριμίας των ζωγράφων, Georges-Pierre Seurat, Paul Klee, Robert Delaunay, Piet Mondrian, Pablo Picasso, Joan Miró, Vincent van Gogh, Henri Matisse, Εl Greco, Gustav Klimt
και έργων τέχνης θα εκφραστούν και θα δημιουργήσουν εξερευνώντας τα στοιχεία της ζωγραφικής και το πώς μπορούν να χρησιμοποιήσουν μια ποικιλία κατάλληλων τεχνολογικών μέσων και τεχνικών για τις δικές τους συνθέσεις αναπτύσσοντας τον αισθητικό τους γραμματισμό. Θα δημιουργήσουν νέα φυσικά και εικονικά έργα παράγοντας συνεργατικά προϊόντα μέσω των ΤΠΕ κατανοώντας ότι αποτελούν χαρακτηριστικό της σύγχρονης καλλιτεχνικής ζωής και διευρύνοντας τις εκφραστικές τους δυνατότητες.

Στόχοι:

  • Να αναγνωρίζουν και να χρησιμοποιούν υλικά με φαντασία και τεχνικές για να δημιουργήσουν πρωτότυπα έργα.
  • Να αναγνωρίζουν είδη γραμμών, χρώματα, να συνθέτουν μορφές και σχήματα στο περιβάλλον και στα έργα τέχνης.
  •  Να δημιουργούν εικαστικές αναπαραστάσεις δύο και τριών διαστάσεων χρησιμοποιώντας τις εμπειρίες, γνώσεις, συναισθήματα και τη φαντασία τους ατομικά και ομαδικά.
  •  Να ανταλλάξουν ιδέες και να συνεργαστούν.
  • Να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν διαφορετικά είδη έργων και ζωγράφων.
  • Να χρησιμοποιούν τον προφορικό τους λόγο εμπλουτίζοντας το λεξιλόγιό τους ανάλογα.
  • Να παρατηρούν, να περιγράφουν και να εκφράζουν σκέψεις και απόψεις για έργα τέχνης και να αντιλαμβάνονται ότι αυτά εκτίθενται σε ειδικούς χώρους.
  • Να χρησιμοποιούν με ασφάλεια τις Τ.Π.Ε παράγοντας πολυτροπικά έργα.
  • Να επικοινωνήσουν, να αλληλεπιδράσουν, να συνεργαστούν μέσω Τ.Π.Ε. για την παραγωγή κοινού έργου.

Το χρονοδιάγραμμα του έργου:

Σεπτέμβριος: Γνωριμία εκπαιδευτικών, παιδιών και σχολείων.

Οκτώβριος: Ασφάλεια στο διαδίκτυο, γνωριμία με την πλατφόρμα eTwinning, επιλογή μασκότ και λογότυπου

Νοέμβριος:Χρώματα, τελείες, γραμμές γνωρίζοντας τους George -Pierre Seurat , Paul Klee

Δεκέμβριος: Σχήματα ακολουθώντας τους Robert Delaynay, Piet Mondrian

Ιανουάριος: Προσωπογραφία με τον Pablo Picasso

Φεβρουάριος:Απόκριες με τον Joan Miro

Μάρτιος: Άνοιξη παρέα με τον Vincent van Gogh, κολλάζ με τον Henri Matisse

Απρίλιος:Πάσχα στη ζωγραφική El Greco, Δομήνικο Θεοτοκόπουλο

Μάιος:Γιορτή της μητέρας, εμπνεόμαστε από τον Gustav Klimt. Ζωγραφίζουμε τον δικό μας πρωτότυπο πίνακα. Αξιολόγηση από μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς.

Ιούνιος: Παρουσίαση-διάχυση του έργου.


Αναμενόμενα αποτελέσματα:

Να αποκτήσουν εικαστικές εμπειρίες κατανοώντας σταδιακά το φαινόμενο της ζωγραφικής ως τέχνης και να το εντάξουν στην προσωπική τους ζωή.

Σχεδιοθήκη με πίνακες που θα φιλοτεχνηθούν από κάθε σχολείο και θα κυκλοφορήσει μέσω Ταχυδρομείου.
Συνεργατική πινακοθήκη με έργα παιδιών και σχολείων.
Παρουσίαση ζωγράφων και έργων τους.
E-book με συνεργατικά έργα ζωγραφικής

Την πορεία του έργου μας θα μπορείτε να βλέπετε στο παρόν ιστολόγιό μας, στις αναρτήσεις με την αντίστοιχη ετικέτα αλλά και στο ιστολόγιο το οποίο δημιουργήθηκε ειδικά για το πρόγραμμα, Η παρέα των ζωγράφων – Η παλέτα των χρωμάτων όπου και θα κάνουν αναρτήσεις όλοι οι εκπαιδευτικοί.

Ευχαριστούμε, ξανά, τις ιδρύτριες του έργου, Άννα Φανουργιάκη και Σταματία Γερονάτσιου, από το όμορφο Ρέθυμνο, για την ευκαιρία που μας δίνουν να συμμετέχουμε σ’ αυτό το υπέροχο ταξίδι στην τέχνη!

ΚΑΛΗ ΜΑΣ ΑΡΧΗ!!!