O σχεδιασμός και η εφαρμογή φυσικών δραστηριοτήτων σε εξωτερικό φυσικό περιβάλλον φαίνεται να επιδρά θετικά όταν τα παιδιά διαθέτουν μειωμένα κίνητρα συμμετοχής στα παραδοσιακά αθλήματα και σε άλλες, ανταγωνιστικού τύπου, κινητικές/αθλητικές δραστηριότητες. Η αποτελεσματικότητά τους ενισχύεται καθώς μπορούν να υποστηρίξουν τη μεταφορά και την εφαρμογή κινητικών δεξιοτήτων σε πραγματικά περιβάλλοντα και καταστάσεις της καθημερινής ζωής .