Η πρόληψη στην εφηβεία δεν γίνεται με διαλέξεις, αλλά με συζήτηση και εμπειρίες. Με αυτή τη λογική, την σχολική χρονιά 2024-2025 υλοποιήσαμε στο ΓΕΛ Παραλίας το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Στηρίζω το μέλλον μου – Αντιστέκομαι στις εξαρτήσεις», στο πλαίσιο του Δικτύου «ΕΠΙΛΕΓΩ (=) ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ – Ζω χωρίς Εξαρτήσεις!». Στην ομάδα υλοποίησης ήμουν υπεύθυνη μαζί με…Συνέχεια ανάγνωσης Στηρίζω το μέλλον μου – Αντιστέκομαι στις εξαρτήσεις
Κατηγορία: Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων
Εδώ αναρτώνται άρθρα σχετικά με δράσεις και δραστηριότητες στο πλαίσιο σχολικών δραστηριοτήτων (Αγωγής Υγείας, Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, Πολιτιστικών θεμάτων)
«Εθελοντισμός στην πράξη»
Τη σχολική χρονιά 2023-2024, συντόνισα στο ΓΕΛ Παραλίας το Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Εθελοντισμός στην πράξη», το οποίο λειτούργησε παράλληλα και σε συνεργασία με το πρόγραμμα «Εθελοντισμός, στάση ζωής» (υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Χρ. Βανταράκη). Στόχος μας ήταν να περάσουν οι μαθητές από τη θεωρία στην πράξη, γνωρίζοντας βιωματικά την έννοια της προσφοράς. Ως αποκορύφωμα αυτής της προσπάθειας,…Συνέχεια ανάγνωσης «Εθελοντισμός στην πράξη»
Εθελοντισμός στην πράξη: μια εκπαιδευτική επίσκεψη στην Καστοριά
Στις 18-20 Απριλίου 2024 πραγματοποιήσαμε με 40 μαθητές του ΓΕΛ Παραλίας μια εκπαιδευτική επίσκεψη στην Καστοριά, τις Πρέσπες και τον Αρκτούρο. Η εκδρομή οργανώθηκε στο πλαίσιο των προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας που υλοποιούνταν στο σχολείο κατά το σχολικό έτος 2023-2024. Συμμετείχαν οι ομάδες των περιβαλλοντικών προγραμμάτων «Βιοσχεδιαστές», με υπεύθυνο τον κ. Βασίλειο Σταυρίδη,…Συνέχεια ανάγνωσης Εθελοντισμός στην πράξη: μια εκπαιδευτική επίσκεψη στην Καστοριά
Από ένα γλυκό… σε ένα βιβλίο: εθελοντισμός και συμπερίληψη στην πράξη
Στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας «Εθελοντισμός στην Πράξη», που υλοποιήσαμε κατά το σχολικό έτος 2023-2024 στο ΓΕΛ Παραλίας, αναζητήσαμε τρόπους ώστε οι μαθητές να γνωρίσουν τον εθελοντισμό όχι μόνο ως έννοια, αλλά ως πράξη προσφοράς και συμμετοχής. Μια από τις δράσεις που σχεδιάσαμε συνδέθηκε με τη συμπερίληψη και την επικοινωνία με μαθητές ενός άλλου…Συνέχεια ανάγνωσης Από ένα γλυκό… σε ένα βιβλίο: εθελοντισμός και συμπερίληψη στην πράξη
Παραδοσιακά φαγητά της Ελλάδας – Προτάσεις για μια βιώσιμη διατροφή
Τη σχολική χρονιά 2021-2022, υλοποίησα στο ΓΕΛ Παραλίας το Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Περιβάλλον και Διατροφή: Ενημερώνομαι, θέτω στόχους, αναλαμβάνω δράση για την υγεία μου και για το μέλλον του πλανήτη», με τη συνεργασία των συναδέλφων Χρ. Βανταράκη και Β. Σταυρίδη. Το πρόγραμμα συνδέθηκε άμεσα με το ευρωπαϊκό έργο Erasmus+ του σχολείου μας για την αειφορία.…Συνέχεια ανάγνωσης Παραδοσιακά φαγητά της Ελλάδας – Προτάσεις για μια βιώσιμη διατροφή
«Απλώνουμε» Μηνύματα Φιλίας και Σεβασμού
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας (6 Μαρτίου), οι μαθητές/τριες του ΓΕΛ Παραλίας που συμμετείχαν στα Προγράμματα Αγωγής Υγείας του σχολείου μας («Ο έφηβος εαυτός μου, αυτός ο άγνωστος», «Περιβάλλον και Διατροφή» και «Ομάδα ενδυνάμωσης μαθητών: Επικοινωνώ και συνεργάζομαι») πραγματοποίησαν την Τρίτη 8 Μαρτίου 2022 μια πρωτότυπη εικαστική παρέμβαση. Η ιδέα για…Συνέχεια ανάγνωσης «Απλώνουμε» Μηνύματα Φιλίας και Σεβασμού
Οικολογικά Χριστούγεννα στο ΓΕ.Λ. Παραλίας: Στολίζουμε με Φαντασία και Επαναχρησιμοποιούμενα Υλικά
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA229 «A lesson in Sustainability», οι μαθητές του Γενικού Λυκείου Παραλίας απέδειξαν ότι η εορταστική ατμόσφαιρα δεν απαιτεί την αγορά νέων πλαστικών στολιδιών, αλλά δημιουργικότητα και οικολογική συνείδηση. Με κεντρικό σύνθημα «Αγαπάμε τα Χριστούγεννα – αγαπάμε το περιβάλλον: στολίζουμε οικολογικά», η σχολική μας κοινότητα επαναπροσδιόρισε τον χριστουγεννιάτικο διάκοσμο. Στην…Συνέχεια ανάγνωσης Οικολογικά Χριστούγεννα στο ΓΕ.Λ. Παραλίας: Στολίζουμε με Φαντασία και Επαναχρησιμοποιούμενα Υλικά
Οικο-θεολογία: Η Χριστιανική Πίστη απέναντι στην Κλιματική Κρίση (Γ’ Λυκείου)
Το οικολογικό πρόβλημα συνιστά μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις της εποχής μας. Η αλόγιστη εκμετάλλευση των φυσικών πόρων, η ρύπανση και η κλιματική αλλαγή δεν είναι απλώς τεχνικά ή οικονομικά ζητήματα, αλλά αντανακλούν την αλαζονεία και την έπαρση του ανθρώπου απέναντι στη δημιουργία. Στη διδακτική αυτή πρόταση, εξετάζουμε τη σχέση Θεολογίας και Οικολογίας, αναζητώντας απαντήσεις…Συνέχεια ανάγνωσης Οικο-θεολογία: Η Χριστιανική Πίστη απέναντι στην Κλιματική Κρίση (Γ’ Λυκείου)
Καρναβαλικές δημιουργίες με οικολογική συνείδηση
Πώς συνδυάζεται η καρναβαλική δημιουργικότητα με την αειφορία; Τη σχολική χρονιά 2021-2022, οι μαθητές του ΓΕΛ Παραλίας έδωσαν την απάντηση, μετατρέποντας δευτερογενή υλικά σε πρωτότυπες καρναβαλικές μάσκες. Στο πλαίσιο των Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Ζω αειφορικά, ανιχνεύω το οικολογικό μου αποτύπωμα» και «Πρασινίζοντας το σχολικό μου περιβάλλον», καθώς και του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στον…Συνέχεια ανάγνωσης Καρναβαλικές δημιουργίες με οικολογική συνείδηση