Η 25^η Μαρτίου είναι μια από τις πιο σημαντικές ημέρες για την Ελλάδα μας.

Είναι διπλή γιορτή, καθώς τιμούμε τόσο την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, όσο και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.

Στο Νηπιαγωγείο μας, προσεγγίζουμε αυτή τη μέρα με τρόπο απλό, βιωματικό και γεμάτο συναίσθημα, ώστε τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τις έννοιες της ελευθερίας, της ιστορίας και της παράδοσης. Μέσα από αφηγήσεις, εικόνες, τραγούδια και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνωρίζουν τους ήρωες του 1821 και μαθαίνουν για τον αγώνα των Ελλήνων για την ανεξαρτησία.

Παράλληλα, μιλάμε για την αξία της ειρήνης της συνεργασίας και της αγάπης για την πατρίδα, έννοιες που μπορούμε να καλλιεργήσουμε από μικρή ηλικία.

Δημιουργούμε κατασκευές, ζωγραφίζουμε τη σημαία μας και συμμετέχουμε σε γιορτές μέσα στο σχολείο, γεμάτες χαρά και περηφάνεια.

Η 25^η Μαρτίου είναι μια ευκαιρία να συνδέσουμε το παρελθόν με το παρόν και να βοηθήσουμε τα παιδιά να κατανοήσουν, με το δικό τους μοναδικό τρόπο, τη σημασία της ιστορίας και των αξιών που μας ενώνουν.

Χρόνια Πολλά σε όλους!!!!

 «Κανείς δεν μπορεί να αγγίξει ή να χαϊδέψει το παιδί σε εκείνα τα σημεία του σώματός του τα οποία κατά κανόνα καλύπτονται από τα εσώρουχά του. Και αντίστοιχα, ούτε τα παιδιά επιτρέπεται να αγγίζουν το σώμα άλλων σε αυτά τα σημεία».

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων αγωγής υγείας, τα παιδιά γνώρισαν το σώμα τους και συζήτησαν για τα προσωπικά τους όρια μέσα από τον «Κανόνα του Εσώρουχου»

Ακούσαμε την ιστορία « Η Κίκο και το χέρι», https://www.youtube.com/watch?v=Eei9zRKLmWM με απλό και κατανοητό τρόπο, τα παιδιά έμαθαν ότι το σώμα τους τους ανήκει και ότι υπάρχουν σημεία που δεν επιτρέπεται να τα αγγίζει κανείς.

Παίξαμε το παιχνίδι « Η Κίκο λέει……» Μέσα από το παιχνίδι και τη συζήτηση, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία του να λένε «όχι» σε αγγίγματα που τα κάνουν να νιώθουν άβολα και να ζητούν βοήθεια από έναν ενήλικα που εμπιστεύονται.

Στόχος της δράσης ήταν η ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των παιδιών, η καλλιέργεια σεβασμού προς το σώμα τους και η ανάπτυξη δεξιοτήτων που συμβάλλουν στην προσωπική τους ασφάλεια.

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του νηπιαγωγείου μας, τα παιδιά ασχολήθηκαν με την αμυγδαλιά, το δέντρο που σηματοδοτεί τον ερχομό της άνοιξης.

 Μέσα από συζητήσεις, παρατήρηση εικόνων, δημιουργικές κατασκευές και παιχνίδια γνώρισαν τον κύκλο της ζωής του και τη σημασία του στη φύση.

Τα παιδιά εξέφρασαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους ζωγραφίζοντας και κατασκευάζοντας ανθισμένες αμυγδαλιές, ενώ παράλληλα ανέπτυξαν το λεξιλόγιό τους και τη συνεργασία μέσα από ομαδικές δραστηριότητες.

Η ενασχόληση με την αμυγδαλιά αποτέλεσε μια όμορφη αφορμή για να γνωρίσουμε καλύτερα την άνοιξη και την αναγέννηση της φύσης.

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μικροί μαθητές συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα με τίτλο « STEAM και η Γη γυρίζει»

Η δραστηριότητα εντάσσεται στη θεματική ενότητα «Δημιουργώ και καινοτομώ» και στοχεύει στην ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης, της πρωτοβουλίας και των ψηφιακών δεξιοτήτων των παιδιών.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και συνεργατικό παιχνίδι, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν βασικές έννοιες που σχετίζονται με τον πλανήτη μας και την κίνησή του. Παρατηρώντας, πειραματιζόμενα και συζητώντας, ανακάλυψαν με απλό και κατανοητό τρόπο πως η Γη περιστρέφεται γύρω από τον άξονά της και πως αυτή η κίνηση δημιουργεί την ημέρα και τη νύχτα.

Οι πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος

Κατόπιν συζητούμε για τη θέση των πλανητών, παρατηρούμε την κυκλική τους τροχιά γύρω από τον ήλιο και προσπαθούμε να τους βάλουμε στη σειρά με διάφορους τρόπους.

Φτιάξαμε και το καπέλο των πλανητών.

Ο ήλιος

Ύστερα συγκεντρώνουμε πληροφορίες για το μεγάλο αστέρι του ηλιακού μας συστήματος τον Ήλιο. Μας δίνει ζέστη, φως και χωρίς αυτόν δε θα υπήρχε ζωή στον πλανήτη μας. Ασχολούμαστε με τον μύθο του Φαέθωνα του γιου του Ήλιου.

Οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά, ανέπτυξαν τη φαντασία και την περιέργειά τους και καλλιέργησαν τη μαθηματική και επιστημονική σκέψη μέσα από δραστηριότητες που συνδυάζουν τις αρχές του STEAM

Η διαδικασία της διερεύνησης , της παρατήρησης και της δημιουργίας έδωσε στα παιδιά τη δυνατότητα να μάθουν μέσα από το παιχνίδι , να εκφράσουν τις ιδέες τους και να συνεργαστούν με τους συμμαθητές τους. Έτσι, η μάθηση μετατράπηκε σε μια ευχάριστη εμπειρία που ενισχύει την αυτοπεποίθηση και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών.

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026 – 2027 πραγματοποιούνται από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Για το σχολικό έτος 2026-2027, εγγράφονται τα παιδιά που έχουν γεννηθεί το 2022 (προνήπια). Τα παιδιά που φέτος είναι προνήπια (έχουν γεννηθεί το 2021) δεν χρειάζεται να κάνουν νέα εγγραφή. Η φοίτησή τους συνεχίζεται αυτόματα.

Οι εγγραφές γίνονται ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ μέσω του παρακάτω συνδέσμου:

• «Εγγραφή στο Νηπιαγωγείο» (https://proti-eggrafi.services.gov.gr)

Αναλυτικές Οδηγίες για την Ηλεκτρονική Εγγραφή:

1. Μπείτε στην ιστοσελίδα https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ χρησιμοποιώντας τους κωδικούς σας taxisnet .
2. Επιλέξτε Νηπιαγωγείο: Επιλέξτε  με βάση τη διεύθυνση κατοικίας σας.
3. Συμπληρώστε τα Στοιχεία σας στην Ηλεκτρονική Αίτηση:
   • Στοιχεία Επικοινωνίας: Βάλτε το email και το κινητό τηλέφωνό σας.
   • Στοιχεία Παιδιού: Συμπληρώστε τα στοιχεία του παιδιού που θέλετε να εγγράψετε.
   • Διεύθυνση Κατοικίας: Δηλώστε τη μόνιμη διεύθυνση κατοικίας σας και ανεβάστε σε ψηφιακή μορφή ένα αποδεικτικό έγγραφο (π.χ. λογαριασμός ΔΕΚΟ) που να δείχνει ξεκάθαρα τη διεύθυνσή σας.
   • Στοιχεία Άλλων Παιδιών: Αν έχετε κι άλλα παιδιά που φοιτούν στο ίδιο ή σε συστεγαζόμενο σχολείο (νηπιαγωγείο ή δημοτικό), δηλώστε τα ονόματά τους. 
   • Δηλώστε αν επιθυμείτε να εγγράψετε το παιδί σας στο:
     • Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα (ως τις 16:00)
     • Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (προσέλευση 7:45-8:00)
     • Διευρυμένο Πρόγραμμα (ως τις 17:30)
     • Αν δεν επιλέξετε κάτι, το παιδί σας θα παρακολουθεί το πρωινό υποχρεωτικό πρόγραμμα (8:15-13:00) ή το ολοήμερο προαιρετικό πρόγραμμα (8:15-16:00) χωρίς πρόωρη υποδοχή.
   • Συνοδοί Παιδιού: Δώστε τα στοιχεία των ατόμων που θα συνοδεύουν το παιδί σας στο νηπιαγωγείο και κατά την αποχώρηση. Δηλώστε ότι αναλαμβάνετε την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του παιδιού.
   • Σχέση Κηδεμονίας: Αν χρειάζεται, τεκμηριώστε τη σχέση κηδεμονίας (π.χ., δικαστική απόφαση επιμέλειας). Αλλιώς, δηλώστε υπεύθυνα ότι ασκείτε την γονική επιμέλεια.

Ολόκληρη η εγκύκλιος για την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο ΕΔΩ

«Η Πατατούλα με τα Ροζ» στο νηπιαγωγείο μας!

Όλοι μαζί ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο του παραμυθιού μέσα από την ιστορία «Η Πατατούλα με τα Ροζ», ένα τρυφερό παραμύθι διατροφής που μας μίλησε για την αξία των λαχανικών αλλά και για την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Μέσα από την αφήγηση, τα παιδιά συζήτησαν για τα υγιεινά τρόφιμα, εξέφρασαν τα συναισθήματά τους και δημιούργησαν τις δικές τους πολύχρωμες «πατατούλες» με φαντασία και χαμόγελα!

Γιατί η σωστή διατροφή ξεκινά από μικρή ηλικία… και γίνεται παιχνίδι!

Ευχαριστούμε θερμά τη συγγραφέα για την όμορφη παρουσίαση και την ξεχωριστή εμπειρία που χάρισε στα παιδιά μας!

Με μεγάλη χαρά πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας ομιλία με θέμα «Προβλήματα λόγου και Σχολική ετοιμότητα» με την κα Κατερίνα Χαραλαμπίδου λογοθεραπεύτρια του Κέντρου Ψυχικής Υγείας Σερρών.

Στόχος της ενημέρωσης ήταν η ευαισθητοποίηση των γονέων γύρω από την ανάπτυξη του λόγου και τη σημασία της έγκαιρης παρέμβασης.

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συμμετείχαν και συνέβαλαν σε μια τόσο ουσιαστική και εποικοδομητική συζήτηση!

Στο νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε τη γιορτή των Τριών Ιεραρχών, των μεγάλων αυτών μορφών της Ορθοδοξίας και των Γραμμάτων, που αποτελούν φωτεινά πρότυπα αγάπης, σοφίας και προσφοράς, μέσα από απλές συζητήσεις, δημιουργικές δραστηριότητες και εκκλησιασμό. Τα παιδιά γνώρισαν τις σημαντικές αυτές μορφές και ήρθαν σε επαφή με αξίες όπως η αγάπη, η καλοσύνη και η σημασία της μάθησης.

Στο νηπιαγωγείο μας κόψαμε τη βασιλόπιτα και υποδεχτήκαμε τη νέα χρονιά με χαμόγελα και χαρά! Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, μέτρησαν τα κομμάτια και περίμεναν με αγωνία ποιος θα βρει το φλουρί. Οι τυχεροί της ημέρας χάρηκαν πολύ, ενώ όλοι μαζί ανταλλάξαμε ευχές για μια χρονιά γεμάτη υγεία, αγάπη και όμορφες στιγμές στο σχολείο μας.

Ο χειμώνας ήρθε φορώντας το πιο κρύο του χαμόγελο! Βροχή, σύννεφα και νιφάδες χιονιού έγιναν αφορμή για παιχνίδι, κουβέντα και δημιουργία. Στο νηπιαγωγείο μας φορέσαμε σκουφάκια και κασκόλ, μιλήσαμε για το χειμώνα και τον υποδεχτήκαμε με φαντασία και χαρά!

Τα Χριστούγεννα δεν είναι μια απλή γιορτή. Είναι για τα παιδιά όλη η σχολική χρονιά. Αν τα ρωτήσεις για τις γιορτές που γνωρίζουν, θα σου πουν τα Χριστούγεννα

Ξεκίνησε μια από τις πιο όμορφες περιόδους, την οποία αναμένουν με ανυπομονησία μικροί και μεγάλοι: ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ! Μέσα από τις δραστηριότητες που υλοποιήσαμε νιώσαμε όλοι- παιδιά.

Στόχοι:

• Να γνωρίσουν το νόημα των Χριστουγέννων
• Να εκφράσουν συναισθήματα χαράς, αγάπης και προσφοράς
• Να αναπτύξουν γλωσσικές, μαθηματικές και κοινωνικές δεξιότητες
• Να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν
• Να εξοικειωθούν με χριστουγεννιάτικα έθιμα
• Να μυηθούν στην τέχνη και να επεξεργαστούν έργα
• Να ψυχαγωγηθούν με ιστορίες, τραγούδια και παιχνίδια

Πρώτη μας δουλειά ήταν να δημιουργήσουμε χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα και ξεκινήσαμε από τον στολισμό της τάξης μας

Φτιάξαμε φάτνη

Δημιουργήσαμε κάρτες και ημερολόγια.

Ήρθε και ο Αη-Βασίλης να πάρει τα γράμματά μας για να ετοιμάσει τα δώρα μας

Τα παιδιά τραγουδούν τα κάλαντα και εύχονται Καλά Χριστούγεννα!

Και του χρόνου!!
Καλή Χρονιά με υγεία και πολλά χαμόγελα!!!

Στο νηπιαγωγείο μας την Πέμπτη 11 Δεκ 2025 πραγματοποιήσαμε μια όμορφη χριστουγεννιάτικη δράση με την καλλιτεχνική ομάδα “Κόκκινες Μύτες” γεμάτη χαμόγελα και χαρά. Τα παιδιά συμμετείχαν σε παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες, γνώρισαν την αξία της προσφοράς και της αγάπης και υποδέχτηκαν με ενθουσιασμό τον Άγιο Βασίλη. Μέσα σε γιορτινή ατμόσφαιρα, στείλαμε όλοι μαζί το μήνυμα ότι τα Χριστούγεννα είναι γιορτή χαράς, αλληλεγγύης και μαγείας.

Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήσαμε σήμερα το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Βουρτσίζουμε μαζί….. ” με στόχο τα παιδιά να γνωρίσουν τη σημασία της σωστής στοματικής υγιεινής. Μέσα από συζήτηση, εικόνες και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά έμαθαν για τα δόντια τους, τι πρέπει να αποφεύγουν στη διατροφή τους και πως να τα φροντίζουν καθημερινά. Κάναμε πρακτική εξάσκηση στο σωστό βούρτσισμα με τη βοήθεια ενός μεγάλου ομοιώματος στόματος. Τα δόντια μας χρειάζονται βοήθεια. Το πρόγραμμα βοήθησε τα παιδιά να αναπτύξουν υγιείς συνήθειες και να κατανοήσουν πόσο σημαντικό είναι το καθημερινό βούρτσισμα.

Ευχαριστούμε πολύ την εθελόντρια οδοντίατρο κ. Δομινίκη Λεβέντη από τον Οδοντιατρικό Σύλλογο Ν. Σερρών για την υπέροχη παρουσίαση!!!

Φθινόπωρο φθινοπωράκι η πρώτη εποχή προς εξερεύνηση…Τα θέματα πολλά, οι απορίες ακόμη περισσότερες, τα ενδιαφέροντα των παιδιών ποικίλα..

Τι να πρωτοσυζητήσουμε…

Για τον κύκλο των εποχών, για τον καιρό και κοντά σ’ αυτόν και για τον κύκλο του νερού, τα πρωτοβρόχια και  τον άνεμο, για τις αλλαγές στη φύση ( στα δέντρα, τα φύλλα, τη ζωή των ζώων και εντόμων), για τα ταξιδιάρικα πουλιά, για τα νόστιμα φρούτα του, για τις αγροτικές εργασίες;

Στο νηπιαγωγείο μύρισε Φθινόπωρο!

Τα φύλλα έξω άρχισαν να χορεύουν σαν μικρές πολύχρωμες πεταλούδες, και τα παιδιά τα μαζεύουν γελώντας βάζοντάς τα σε μυστικά «θησαυροκούτια»

Και όταν πέφτει μια σταγόνα βροχής στο παράθυρο,

Τα παιδιά τη χαιρετούν σαν παλιό φίλο:

«Γεια σου Φθινόπωρο! Είσαι έτοιμο για παιχνίδι;»