Αναβολή Αγιασμού και ενημέρωση για έναρξη τηλεκπαίδευσης

αρχείο λήψης

Αγαπητοί Γονείς & Κηδεμόνες,

Μετά τις αποφάσεις των Δήμων της Π.Ε. Λάρισας και του Υπουργείου Παιδείας για προσωρινή αναστολή λειτουργίας των σχολικών μονάδων έως και την Τετάρτη 27 Σεπτεμβρίου 2023, σας ενημερώνουμε ότι αναβάλλεται η αυριανή εκδήλωση του αγιασμού του σχολείου μας.

Οι μαθητές/τριες θα ξεκινήσουν αύριο Δευτέρα 25/9/2023 στις 9:00 το πρωί τηλεκπαίδευση (γνωριμία και διευκρινίσεις διάρκειας 2-3 ωρών) στον παρακάτω σύνδεσμο της Διευθύντριας της σχολικής μονάδας κας Αναγνωστοπούλου Θεοδώρας https://minedu-primary2.webex.com/meet/theoanagn  

Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες θα ενημερωθούν ώστε να μεταβούν στο σύνδεσμο του τμήματος τους όπου θα τους περιμένει η εκπαιδευτικός που θα τους ενημερώσει για την ροή της εκπαίδευσης.

Αύριο, Δευτέρα 25 Σεπτεμβρίου, θα σας αποστείλουμε ενημερωτικό με το ωρολόγιο πρόγραμμα της Τρίτης και Τετάρτης, καθώς και τους συνδέσμους για τις ηλεκτρονικές αίθουσες των εκπαιδευτικών στο Webex.

Παρακαλούμε τους γονείς μαθητών/τριων με δυσεπίλυτα προβλήματα πρόσβασης (π.χ. λόγω εξοπλισμού ή σύνδεσης στο διαδίκτυο) να μας ενημερώσουν τηλεφωνικά ή με όποιο άλλο πρόσφορο τρόπο μπορούν ώστε να τους παρέχουμε όποια βοήθεια χρειαστεί.

Ευχαριστούμε για την συνεργασία!

Ζήτω η 25η Μαρτίου!

Η 25η Μαρτίου αποτελεί ημέρα διπλής γιορτής για το Έθνος μας: θρησκευτικής και εθνικής. Γιορτάζουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και ταυτόχρονα τιμούμε την έναρξη της Εθνικής  Επανάστασης του 1821 που οδήγησε στην ελευθερία και την ανεξαρτησία του ελληνικού λαού.

Οι δύο αυτές κορυφαίες στιγμές της Ορθοδοξίας και της Ιστορίας μας, συνδέονται μέσω της πίστης, της ελπίδας και της δύναμης του ανθρώπου όταν μάχεται για το δίκαιο  και την ελευθερία του.

Με τους μικρούς μας μαθητές, τόσο κατά τη διάρκεια των μαθημάτων όσο και μέσω της γιορτής μας, τίμησαν τους αγωνιστές του ’21, που με απαράμιλλο θάρρος, έγραψαν τις πιο λαμπρές σελίδες της ιστορίας  του ελληνικού έθνους.

Χρόνια Πολλά Ελλάδα!

IMG 0140 25F10245 7EB4 4F5E B904 1C9CD639D25B IMG 0134
IMG 0136 IMG 0133IMG 0131 IMG 0141 IMG 0142

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27

Στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών.

Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.

 Η ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ από τις 2 έως 23 Μαρτίου 2026

Τα απαραίτητα δικαιολογητικά προσκομίζονται στη σχολική μονάδα καθημερινά και ώρες 13.00μ.μ. έως 14.00μ.μ κατόπιν τηλεφωνικής συνεννόησης από 2 έως 23 Μαρτίου. 

Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής-Δικαιολογητικά Εγγραφής

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου-προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή.

Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση.

Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου-προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα από 2 έως 23 Μαρτίου και ώρες 13:00-14:00 κατόπιν τηλεφωνικής επικοινωνίας.

Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr).

Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ.7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του/της προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, όπως πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα (παρ. 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)).

Εγγραφές στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Νέο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου 

Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής και στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης- δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/ντριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020 σχετική Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. Επίσης οι εγγραφές των μαθητών/τριών στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου γίνονται κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους και σύμφωνα με τα όσα ορίζονται στη με αρ. πρωτ106012/Δ1/01-09-2022 σχετική Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών /τριών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) προνήπια/νήπια.
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
  4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και στις 17.30 για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

Πρόωρη αποχώρηση προνηπίων/νηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Όρια Διευθύνσεων που ανήκουν στο 9ο Νηπιαγωγείο Λάρισας

Τα όρια της σχολικής περιφέρειας του 9ου Νηπιαγωγείου, με αφετηρία τη συμβολή των οδών Κ. Καραμανλή και Καραγάτση περιλαμβάνει την περιοχή η οποία περικλείεται από τις οδούς: Καραγάτση, Γούναρη, Σεφέρη, Οικονόμου εξ Οικονόμου, Υψηλάντου, όρια σιδηροδρομικής γραμμής (όρια οδού Κατερίνης, η οποία δεν περιλαμβάνεται), Κ. Καραμανλή, Καραγάτση.

Μπορείτε να βρείτε τα όρια εγγραφής του 9ου Νηπιαγωγείου Λάρισας και στην Ιστοσελίδα της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας: ΕΔΩ

Δείτε εδώ ολόκληρη την εγκύκλιο:

ΡΚΨ146ΝΚΠΔ-0ΚΚ

Οδηγίες για να κάνετε την αίτηση μπορείτε να βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/docs/manual_parents.pdf

Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή μπορείτε να βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2016/adym.pdf

Υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης  ετέρου γονέα – κηδεμόνα μπορείτε να κατεβάσετε από εδώ:


Λήψη αρχείου

 

Για οποιαδήποτε πληροφορία είμαστε στη διάθεση σας.

Τηλέφωνο: 2410 231503

Ε-mail: mail@9nip–laris.lar.sch.gr

 

Η Διευθύντρια του Νηπ/γείου

Αναγνωστοπούλου Θεοδώρα

Μαθητικός Διαγωνισμός το Αστέρι της Ευχής (Make-a-Wish)

Στην πρόσκληση του Μαθητικού Διαγωνισμού το Αστέρι της Ευχής (Make-a-Wish) ανταποκρίθηκε φέτος το Νηπιαγωγείο μας. Στα πλαίσια του προγράμματος, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας εκπροσωπώντας το σχολείο μας με δύο έργα, έφτιαξαν τις δικές τους συλλογικές δημιουργίες αντλώντας έμπνευση από τις έννοιες της προσφοράς και του εθελοντισμού, το μήνυμα που πρεσβεύει το Αστέρι της Ευχής, το έργο του οργανισμού, αλλά και τις ιστορίες παιδιών ευχής.

IMG 3611 1 IMG 3610 1

«Ζούμε Αρμονικά Μαζί – Σπάμε τη Σιωπή»: Ρυθμίσεις για την πρόληψη και αντιμετώπιση της βίας και του εκφοβισμού στα σχολεία και άλλες διατάξεις.


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

Από την Ελιά στο Λάδι

Ο καρπός της ελιάς ωριμάζει προς τα τέλη του φθινοπώρου αρχές του χειμώνα, οπότε και ξεκινάει η συγκομιδή ή το λιομάζωμα. Το μάζεμα της ελιάς αποτελεί εδώ και αιώνες σημαντική αγροτική δραστηριότητα σε πολλές περιοχές της Μεσογείου.

IMG 3374

Στα πλαίσια του προγράμματος με θέμα συζήτησης την «ελιά» και το «λάδι», αναφερθήκαμε στην χρησιμότητα και τα οφέλη της ελιάς, στις μεθόδους συγκομιδής της, σε παροιμίες, αινίγματα και λαϊκές εκφράσεις, καθώς επίσης και σε σύνθετες λέξεις σχετικές με την ελιά και το λάδι.

Στη συνέχεια έγινε αφήγηση του παραμυθιού «Η Σοφή Ελιά».
IMG 3375

Εμπνευστήκαμε από τον μύθο της Αθηνάς και του Ποσειδώνα και κάναμε τη δική μας ζωγραφιά.

IMG 3378

Πραγματοποιήσαμε πειράματα με λάδι και νερό για να ανακαλύψουμε από τι τελικά εξαρτάται αν ένα αντικείμενο θα βυθιστεί ή θα επιπλεύσει.

IMG 3376 IMG 3377

Τέλος ήρθαν τα παιχνιδομαγειρέματα. Φτιάξαμε σκούφους μαγειρικής, τους φορέσαμε και γίναμε μικροί μάγειρες για να φτιάξουμε ελιόψωμα.

IMG 3369 IMG 3372 IMG 3373

 

Τα παιδιά μιλούν για τα δικαιώματα τους

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1533369

IMG 3368

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού 21 Νοεμβρίου καθώς και στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Κι αν ήμουν εγώ», τα παιδιά δημιούργησαν μια διαδραστική αφίσα για να μας πουν τα δικαιώματα τους. Πατήστε το link για να τη δείτε και να ακούσετε τα παιδιά!

Νέα επίσκεψη στη Δημόσια Βιβλιοθήκη Κωνσταντίνος Κούμας

Το πρόγραμμα φιλαναγνωσίας συνεχίστηκε με νέα επίσκεψη του Νηπιαγωγείου μας στη Δημόσια Βιβλιοθήκη. Αρχικά, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το παραμύθι «Γέφυρες». Στη συνέχεια μίλησαν για τις γέφυρες του παραμυθιού αλλά και τις γέφυρες στη ζωή μας και τις διαπροσωπικές μας σχέσεις. Μέσα από παιχνίδι με κάρτες ενίσχυσαν τις γνώσεις τους, χόρεψαν και τέλος έφτιαξαν το δικό τους σελιδοδείκτη.

IMG 3351 IMG 3353 IMG 3346 IMG 3358

Πρόγραμμα Ψυχικής Υγείας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας συζητήσαμε με τα παιδιά  για την  αναγνώριση και διαχείριση των συναισθημάτων τους  με στόχο να βοηθήσουμε  τα  παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα το εαυτό τους και τους άλλους.  Μέσα από δραστηριότητες συναισθηματικής αγωγής τα παιδιά  ενισχύσουν την αυτοεκτίμηση  τους και  αποκτούν  ισχυρότερη αίσθηση του εαυτού τους. Στα πλαίσια αυτού του προγράμματος καλέσαμε και μια ομάδα ειδικών.

IMG 20251017 145111 1 1 IMG 20251017 143906
IMG 3297

Ημέρα Πολεμικής Αεροπορίας

Για να τιμήσουμε την πολεμική αεροπορία διαβάσαμε το παραμύθι “Δαίδαλος και Ίκαρος”, παίξαμε με αυτό και φτιάξαμε τον δικό μας λαβύρινθο. Στη συνέχεια λύσαμε το σταυρόλεξο μας και  τέλος, φτιάξαμε μαχητικά αεροπλάνα.

IMG 3282 IMG 3280 IMG 3294