Το νηπιαγωγείο μας θα συμμετέχει στο eTwinning project “Little Explorers Big Inspirations with AI” μαζί με άλλα σχολεία από Ελλάδα και Τουρκία.
Το έργο μας στοχεύει να συμβάλει στην ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών και των μαθητών χρησιμοποιώντας τεχνητή νοημοσύνη και να δημιουργήσει γνώσεις, δεξιότητες και ευαισθητοποίηση σε τομείς όπως η επιστήμη, η τέχνη, η μουσική, η τεχνολογία, η πολιτιστική ευαισθητοποίηση στους μαθητές ενσωματώνοντας την εμπειρία τους στις πρακτικές της τάξης.
Για να δείτε την ιστοσελίδα του έργου πατήστε ΕΔΩ.
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “Το Μοντέλο P.E.R.M.A. για Παιδιά – Η Ευτυχία Μαθαίνεται”. Στα πλαίσια του παραπάνω προγράμματος καθώς και του προγράμματος «Βήματα για τη ζωή», που υλοποιείται από τη σχολική χρονιά 2024- 2025, ζητήθηκε αυτό τα παιδιά να διακοσμήσουν ένα κουτί στο οποίο θα τοποθετούσαν τα αντικείμενα που τα κάνουν ευτυχισμένα.
Έτσι, τα παιδιά έφεραν «το κουτί της ευτυχίας» τους στην τάξη, το παρουσίασαν στους συμμαθητές τους, μοιράστηκαν μαζί τους αυτά που τους κάνουν ευτυχισμένους και συζητήσαμε πάνω σε αυτό.
Τέλος, τα παιδιά έπαιξαν ελεύθερα με τα αντικείμενα που περιείχαν τα κουτιά τους.
Οι μαθητές και μαθήτριες μας αξιολόγησαν το eTwinning έργο “Little Explorers Big Inspirations with AI” με ένα φύλλο εργασίας όπου συμπλήρωσαν αν τους άρεσε το πρόγραμμα ή όχι και ποια ενότητα τους άρεσε περισσότερο.
Στις προτιμήσεις των παιδιών κέρδισε με διαφορά ” Γλάρος του Χατζηδάκη!!!
Στις 4-6-2025 πραγματοποιήθηκε η τελευταία διαδικτυακή συνάντηση των εκπαιδευτικών που συμετείχαν στο eTwinning έργο “Little Explorers Big Inspirations with AI” όπου έγινε απολογισμός και συζητήθηκαν τα τελευταία βήματα ολοκλήρωσης του έργου.
Στο πλαίσιο των δραστηροτήτων για τον Μάνο Χατζηδάκη στο νηπιαγωγείο, αποφασίσαμε να πραγματοποιηθεί μία
διαδικτυκή συνάντηση των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα κατά την οποία τα ελληνικά σχολεία θα
παρουσιάσουν ένα από τα τραγούδια του Μάνου Χατζηδάκη στα υπόλοιπα σχολεία και στο τέλος όλα τα σχολεία
θα χορέψουν το τραγούδι "Ο γλάρος" ενώ οι μαθητές και οι μαθήτριες θα κρατάνε ένα γλάρο που έφτιαξαν.
Την Παρασκευή 16 Μαΐου 2025 πραγματοποιήθηκε η διαδικτυακή συνάντηση με τα συνεργαζόμενα σχολεία,
και τα παιδιά μας παρουσίασαν το τραγούδι "Μίλησε μου" με μερικούς μαθητές να χορεύουν στο ρυθμό,
ενώ κάποιοι άλλοι έπαιζαν τη μουσική όπως σε παλιές ελληνικές ταινίες όπου παιζόταν τα τραγούδια του Μάνου
Χατζιδάκη.
Στο τέλος της συνάντησης, όλοι οι μαθητές των συνεργατών χόρεψαν το τραγούδι "Ο γλάρος" κρατώντας έναν
χειροποίητο γλάρο.
Ήταν μια από τις πιο συναρπαστικές εμπειρίες του έργου για όλους!
Όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία αφού μελέτησαν το τραγούδι “Ο γλάρος” του Μάνου Χατζηδάκη, έφταξαν μία αφίσα με όποιο τρόπο επέλεξε το κάθε σχολείο. Στη συνέχεια όλα τα παιδιά όλων των σχολείων ψήφησαν την καλύτερη αφίσα.
Μιλήσαmε για τον Thomas Edison για την ζωή και το έργο του και είδαμε σχετικά βίντεο. Μιλήσαμε για τις εφευρέσεις του, σκεφτήκαμε τι θα θέλαμε να εφευρέσουμε αν είμασταν κι εμείς εφευρέτες και παίξαμε με ένα παζλ με τον Edison. Στη συνέχεια ηχογραφήσαμε την φωνή μας για να δούμε πως γίνεται μία ηχογράφηση γιατί η μαγνητοφώνηση ήταν μία από τις εφευρέσεις του.
Μιλήσαμε για τον Μάνο Χατζηδάκη και είδαμε βίντεο για την ζωή και το έργο του. Παρακολουθήσαμε βίντεο του ελληνικού κινηματογράφου με τραγούδια του και φτιάξαμε μία αφησα για το τραγούδι του “Ο Γλάρος” που μας άρεσε πολύ.
Γνωρίσαμε την Marie Curie μέσα από βιβλία, πληροφορίες από το διαδίκτυο και βίντεο στο you tube.
https://www.youtube.com/watch?v=hwn4DtKIj1g
Μπορείτε να δείτε εδώ μία ενδιαφέρουσα παρουσίαση για την ζωή της Marie Curie.
Στη συνέχεια κάναμε πειράματα σαν την Marie Curie
Χρησιμοποιήσαμε το μικροσκόπιο όπως οι επιστήμονες για να δούμε πολύ μικρά αντικείμενα
Μάθαμε για τις Ακτίνες Χ και πειραματιστήκαμε για να δούμε πως δουλεύουν
Φτιάξαμε και εμείς τις δικές μας ακτινογραφίες
Χρησιμοποιήσαμε την τεχνιτή νοημοσύνη για να δώσουμε ζωή στα επιστημονικά εργαλεία που διαθέτει το νηπιαγωγείο μας.
Για τις ανάγκες του έργου έγινε μία τυχαία κλήρωση με το Random Team Generator όπου αναδείχθηκαν ζευγάρια νηπιαγωγείων που θα συνεργαζόταν πιο στενά για τις δραστηριότητες που αφορούν στην Marie Curie. Η κλήρωση μας ανέδειξε ζευγάρι με το Νηπιαγωγείο Βενεράτου από το Ηράκλειο Κρήτης, οπότε θα έπρεπε να συνεργαστούμε το νηπιαγωγείο αυτό και να προγραμματίσουμε δράσεις για την Marie Curie από κοινού.
Βρήκαμε στο χάρτη, με την βοήθεια του υπολογιστή, που βρίσκεται η Κρήτη και το Νηπιαγωγείο Βενεράτου.
Αποφασίσαμε να συνεργαστούμε διαδικτυακά για να δείξουμε πειράματα το ένα νηπιαγωγείο στο άλλο ενώ παράλληλα φτιάξαμε και βίντεο να στείλουμε σε περίπτωση που κάτι δεν πήγαινε καλά με την διαδικτυακή συνάντηση. Τελικά πραγματοποιήθηκαν δύο διαδικτυακές συναντήσεις των δύο σχολείων.
Στην πρώτη διαδικτυακή συνάντηση έγινε μία πρώτη επαφή με το Νηπιαγωγείο Βενεράτου αν και η σύνδεση δεν ήταν πολύ καλή (δεν τους ακούγαμε πολύ καλά λόγω τεχνικού προβλήματος). Δείξαμε στους συνεργάτες μας όσα μάθαμε για τις ακτίνες Χ και κάναμε μία επίδειξη χρήσης με το μικροσκόπιο μας.
Στην δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση έκανε το κάθε νηπιαγωγείο ένα πείραμα μπροστά στις κάμερες.
Τα παιδιά το διασκέδασαν πολύ!
Στην παρακάτω διαδραστική παρουσίαση στο πρόγραμμα genially μπορείτε να δείτε συνοπτικά τις δραστηριότητες των δυο συνεργαζόμενων σχολείων, του 9ου Νηπιαγωγείου Λάρισας και του Νηπιαγωγείου Βενεράτου.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
Στο τέλος της συνάντησης, όλοι οι μαθητές των συνεργατών χόρεψαν το τραγούδι "Ο γλάρος" κρατώντας έναν
χειροποίητο γλάρο.
Ήταν μια από τις πιο συναρπαστικές εμπειρίες του έργου για όλους!
Στην δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση έκανε το κάθε νηπιαγωγείο ένα πείραμα μπροστά στις κάμερες.