Η Πυροσβεστική στο σχολείο μας !
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα το «δάσος» , ήρθε σήμερα 18/12/2023 στο νηπιαγωγείο μας κλιμάκιο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Καστοριάς.
Οι πυροσβέστες μίλησαν στα παιδιά για το επάγγελμά τους, σε ποιους τομείς δραστηριοποιούνται (πυρκαγιές, εγκλωβισμούς, ατυχήματα, κτλ.) και έδωσαν χρήσιμες πληροφορίες στα παιδιά για το πώς αποφεύγονται οι πυρκαγιές και σε ποια τηλέφωνα μπορούν να απευθύνονται.
Έγινε επίδειξη του εξοπλισμού τους , των στολών και πως γίνεται η κατάσβεση φωτιάς.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γίνουν μικροί πυροσβέστες ! Φόρεσαν τα κράνη τους και έριξαν με τη μάνικα νερό !
Τέλος έδωσαν απαντήσεις σε όλα τα ερωτήματα των μαθητών μας.
Ευχαριστούμε θερμά την Πυροσβεστική Υπηρεσία Καστοριάς .
Χριστούγεννα 3..2..1..
Σήμερα στολίσαμε και γέμισε το σχολείο μας χαρά και ελπίδα !
8η συνάντηση Ομίλου Φυσικών Επιστημών
Σήμερα ξεκινήσαμε με καινούργια ενότητα τον ηλεκτρισμό και συγκεκριμένα τον στατικό ηλεκτρισμό .
Είδαμε ένα υπέροχο βίντεο από NOESIS
Ο ηλεκτρισμός δεν είναι δημιούργημα του ανθρώπου. Ηλεκτρικά φαινόμενα υπάρχουν, όσο υπάρχει και η Γη. Σε παλαιότερες εποχές οι άνθρωποι εντυπωσιάζονταν από τους κεραυνούς, τους οποίους σύμφωνα με την ελληνική μυθολογία έριχνε ο Δίας, για να τιμωρήσει τους ανθρώπους. Ο ηλεκτρισμός ως έννοια έχει τις ρίζες του στην παρατήρηση του Θαλή του Μιλήσιου (περίπου το 600 π.Χ.) ότι κομμάτι ήλεκτρου (κεχριμπάρι) που τρίβεται σε ξηρό ύφασμα έλκει μικρά κομμάτια άχυρου. Εξ ου και η ονομασία “ηλεκτρισμός”, δηλαδή το φαινόμενο που παρατηρείται στο ήλεκτρο.
Στη συνέχεια αποφασίσαμε να κάνουμε το πείραμα με το μπαλόνι .
Κάναμε πολλά πειράματα για τον στατικό ηλεκτρισμό. Πήραμε το μπαλόνι και το τρίψαμε στο κεφάλι μας. Το κρατήσαμε κοντά στα μαλλιά και μετά το αφήσαμε. Το μπαλόνι είχε κολλήσει. Οταν το μπαλόνι και οι τρίχες τρίβονται, αποκτούν το καθένα ένα διαφορετικό είδος ηλεκτρικού φορτίου με αποτέλεσμα να έλκουν το ένα το άλλο.
Τέλος ζωγραφίσαμε το πείραμά μας και βγάλαμε τα συμπεράσματά μας !
Βιωματική δράση με το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ Καστοριάς
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία , το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Καστοριάς , οργάνωσε βιωματική δράση στο σχολείο μας για την ευαισθητοποίηση των νηπίων.
Στη δράση συμμετείχε ο Καμπούρης Γρηγόριος ,η Πατρώνου Μαρίνα και η Αντωνίου Ελισάβετ.
Τους ευχαριστούμε πολύ !
7η συνάντηση Ομίλου Φυσικών Επιστημών
Ολοκληρώσαμε την ενότητα με ένα τελευταίο πείραμα πίεσης .
Όλοι γνωρίζουμε πόσο ευαίσθητα είναι τα μπαλόνια. Επειδή είναι πολύ λεπτά, μόλις δημιουργηθεί μια ρωγμή σε ένα σημείο τους, αυτή “διαδίδεται” άμεσα και στις διπλανές περιοχές, με αποτέλεσμα το μπαλόνι να σπάει. Ο πιο απλός τρόπος να δημιουργήσουμε αυτή τη ρωγμή είναι με τη βοήθεια ενός αιχμηρού αντικειμένου, όπως για παράδειγμα μία πινέζα. Στην αρχή του πειράματός μας, παρατηρούμε όντως ότι μόλις ακουμπήσουμε το μπαλόνι σε μία πινέζα, αυτό σπάει. Τι γίνεται όμως εάν το ακουμπήσουμε επάνω σε πολλές πινέζες; Και εάν ακουμπήσουμε πάνω στο μπαλόνι και βαριά αντικείμενα; Στο δικό μας πείραμα ακουμπάμε πάνω στο μπαλόνι τρία βιβλία, που το καθένα ζυγίζει περίπου μισό κιλό. Παρόλα αυτά βλέπουμε ότι το μπαλόνι δεν σπάει. Ο λόγος είναι ότι το μπαλόνι ακουμπάει σε πολλές πινέζες με αποτέλεσμα να μοιράζονται και οι δυνάμεις που δέχεται σε πολλές περιοχές (αυτές δηλαδή που ακουμπούν στις πινέζες). Έτσι, σε κάθε περιοχή του μπαλονιού αντιστοιχεί μια τέτοια δύναμη που να είναι στα όρια αντοχής του μπαλονιού. Στη φυσική χρησιμοποιούμε το μέγεθος “πίεση” για να εκφράσουμε το μοίρασμα της δύναμης σε μία περιοχή. Ο λόγος που χρησιμοποιήσαμε την πλαστελίνη ήταν για να σταθεροποιήσουμε τις πινέζες. Διαφορετικά, καθώς ακουμπά το μπαλόνι πάνω τους, αυτές κουνιούνται και τελικά φεύγουν από τη θέση τους. Μόνο λίγες παραμένουν σταθερές και τελικά το μπαλόνι βρίσκεται να ακουμπά μόνο σε αυτές. Έτσι σπάζει γιατί οι δυνάμεις μοιράζονται σε μία σχετικά μικρή περιοχή και καθεμία ξεπερνά το όριο αντοχής του μπαλονιού.
Επίσκεψη της «Διάδυμα» στο σχολείο μας !
Οι δράσεις περιβαλλοντικής εκπαίδευσης της ΔΙΑΔΥΜΑ έχουν ως σκοπό να ενημερωθούν οι μαθητές για θέματα διαχείρισης απορριμμάτων, να ευαισθητοποιηθούν για τα προβλήματα που συνδέονται µε αυτά και να μάθουν μέσω των δράσεων και των επισκέψεων που πραγματοποιούνται, βασικές έννοιες για την διαχείριση των απορριμμάτων.
«Yoga Καλημέρα»!
Κάθε Πέμπτη κάνουμε γιόγκα στο σχολείο μας για να έχουμε περισσότερη ενέργεια και συγκέντρωση !
Ασκήσεις απο το βιβλίο «Όμορφη Καλημέρα με Yoga» της Mariam Gates.
