Το παραμύθι “η τελεία ” μας παρακινεί να προσπαθούμε,  να αποδεχόμαστε, να δημιουργούμε με τον τρόπο που μας εκφράζει,  να έχουμε εμπιστοσύνη στον εαυτό μας! Μετά την ανάγνωση του παραμυθιού,  τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και έφτιαξαν τις δικές τους τελείες (ομαδοσυνεργατικες διαδικασίες, αποδοχή εαυτού και άλλων, δημιουργικότητα,  δεξιοτητες γραφής)

Μέσα από το ελεύθερο παιχνίδι,  τα παιδιά αναπτύσσουν και καλλιεργούν γνωστικές δεξιότητες,  πρωτοβουλία,  αυτενέργεια, αυτοπεποίθηση,  ικανότητα λήψης αποφάσεων, διαχείρισης σχέσεων, επικοινωνίας, συνεργασίας,  ομαδικότητας.

Μια νέα σχολική χρονιά ξεκινά,  με κέφι, δημιουργικότητα,  καινούριες ιδέες, μάθηση μέσα απο το παιχνίδι,  έχοντας πάντα στο κέντρο του ενδιαφέροντος μας το παιδί!

Συμμετείχαμε κι εμείς στο δέντρο του Εθελοντισμού των Παιδικών Χωριών SOS.

Μια ακόμη μοναδική εμπειρία Εθελοντισμού.  Μέσα απο τέτοιες δρασεις τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τις έννοιες, αλληλεγγύη,  ένταξη, σεβασμός, δικαιώματα. Η φύση πάντα αποτελεί το κατάλληλο πλαίσιο.

Τα νόστιμα θρεπτικά δώρα του φθινοπώρου.  Τι καλύτερο από το να γίνουμε ζαχαροπλάστες κσι να φτιάξουμε ένα υγιεινό και νόστιμο γλυκο!

Δεχτήκαμε μια υπέροχη επίσκεψη στο σχολείο μας από το φιλοζωικό συλλογο Καλαμάτας.  Πόση χαρά είχαμε και μοοραστηκαμε. Μάθαμε τον καταλληλο τρόπο φροντίδα και ήρθαμε σε μια πρώτη γνωριμία με την έννοια του Εθελοντισμού.

Φυσικές επιστήμες.  Πείραμα. Με ποιο τρόπο λιώνει ο πάγος πιο γρήγορα; Τα παιδιά παρατηρούν κσι καταγράφουν τις παρατηρήσεις τους σε πίνακα διπλής εισόδου.

Ζωγραφίζουν με τα ψυχρά χρώματα.

Πειράματα με τον αέρα. Τα παιδιά ανακαλύπτουν που υπάρχει αέρας και βλέπουν τη δύναμη του.