Οι Θεματικές του Ιουνίου

Ο Ιούνιος ήρθε μαζί με το τέλος της σχολικής χρονιάς! Μας αφήνει με τις πιο γλυκές αναμνήσεις!
Αποχαιρετήσαμε νήπια και προνήπια κάνοντας μίας γιορτή, όπου τα παιδιά, μετά από αρετές πρόβες, ανέδειξαν τα ταλέντα τους. Χορέψαμε, τραγουδήσαμε, γελάσαμε και φωνάξαμε ένα βροντερό ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!

ioynios 20260618 110707 1

Οι Θεματικές του Μαΐου

«Ο Μάιος μας έφτασε, εμπρός βήμα ταχύ,
να τον προϋπαντήσουμε παιδιά στην εξοχή…»

Ο Μάιος μάς χάρισε όμορφες εμπειρίες, χρώματα και αρώματα! Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες γνωρίσαμε τον μαγικό κόσμο των λουλουδιών και των εντόμων, παρατηρήσαμε τη φύση που ανθίζει γύρω μας και ανακαλύψαμε τον σημαντικό ρόλο που έχουν οι μικροί της κάτοικοι στη ζωή του πλανήτη μας. Με παιχνίδια, κατασκευές, ζωγραφιές και εξερευνήσεις καλλιεργήσαμε την αγάπη, τον σεβασμό και την ευαισθησία μας για το φυσικό περιβάλλον.

Παράλληλα, με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, μιλήσαμε για την αγάπη, τη φροντίδα και τη ζεστασιά που μας προσφέρουν οι μαμάδες μας και ετοιμάσαμε με πολλή χαρά μικρές εκπλήξεις γεμάτες τρυφερότητα και παιδικά χαμόγελα.

Ο μήνας έκλεισε με δημιουργία, συνεργασία, χαρούμενες στιγμές και όμορφες αναμνήσεις που θα θυμόμαστε με αγάπη!

maioy 20260618 110157

Οι θεματικές του Απριλίου

Ο μήνας Απρίλιος στο σχολείο μας ήταν γεμάτος δημιουργία, χαρά και πασχαλινό κλίμα!

20260506 150921

0 02 05 fadf6ca009957c5bb2369bfcfea2e5addad400b3a93d033b6ae3db1a59fce32b 64c3545bd906048d

Υποδεχτήκαμε τον Απρίλιο με δραστηριότητες αφιερωμένες στο Πάσχα, με τους μαθητές μας να συμμετέχουν με ενθουσιασμό σε όμορφες και δημιουργικές δράσεις.

 

Το κυνήγι των χαμένων αυγών έδωσε το έναυσμα για παιχνίδι και ανακάλυψη, ενώ ακολούθησαν οι πασχαλινές μας κατασκευές, όπου τα παιδιά αξιοποίησαν τη φαντασία και την καλλιτεχνική τους διάθεση. Το βάψιμο των αυγών, παραδοσιακά σε κόκκινο χρώμα, αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία, μέσα από την οποία γνώρισαν καλύτερα τα ήθη και τα έθιμα του Πάσχα.
Μέσα από συζητήσεις και βιωματικές δραστηριότητες, προσεγγίσαμε την αξία της παράδοσης, κατανοώντας τη σημασία της και τη σύνδεσή της με την καθημερινή μας ζωή.

Επιστρέφοντας από τις πασχαλινές διακοπές, οι τάξεις μας γέμισαν… ζουζουνίσματα! Οι μέλισσες, οι πασχαλίτσες, οι πεταλούδες και τα μυρμήγκια αποτέλεσαν την αφορμή για τα τελευταία Εργαστήρια Δεξιοτήτων με τίτλο «STEM-ο-περιπέτειες με φτερά και πόδια». Μέσα από δραστηριότητες επιστήμης, μηχανικής, ρομποτικής, μαθηματικών, αλλά και τέχνης και γλώσσας, τα παιδιά γνώρισαν τον μαγικό κόσμο των εντόμων με τρόπο δημιουργικό και διαδραστικό. Παράλληλα, η επίσκεψη της «Μικρής Κυψέλης» εμπλούτισε τις γνώσεις μας ειδικά για τις μέλισσες, προσφέροντας πολύτιμες πληροφορίες και εμπειρίες.

TMHMA 1 KOLAZ 1TMHMA 2 KOLAZ

Λίγο πριν αποχαιρετίσουμε τον Απρίλιο, μάθαμε για τα λουλούδια και «πιάσαμε» τον Μάη δημιουργώντας όμορφα, λουλουδάτα στεφάνια!Ήταν ένας μήνας γεμάτος μάθηση, συνεργασία και όμορφες στιγμές για όλους!

Bravo Schools- Ψηφοφορία

Tο 9ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου συμμετέχει στον διαγωνισμό Bravo Schools με θέμα την ανακύκλωση, για ένα καλύτερο και πιο «πράσινο» μέλλον.  Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά έμαθαν τη σημασία της ανακύκλωσης και της προστασίας του περιβάλλοντος.   Μπορείτε να στηρίξετε την προσπάθειά μας ψηφίζοντας στο link που ακολουθεί:
Η στήριξή σας είναι πολύτιμη για εμάς και τα παιδιά μας!

Οι θεματικές του Μαρτίου!!

Ο Μάρτιος μάς έφερε την άνοιξη, όμορφες δημιουργίες και πολλές νέες γνώσεις μέσα από ενδιαφέρουσες δράσεις και δραστηριότητες!
Ξεκινήσαμε τον μήνα με μια υπέροχη εκπαιδευτική εκδρομή στον κόσμο της ρομποτικής, όπου ανακαλύψαμε, δημιουργήσαμε, παίξαμε και μάθαμε πολλά.  Φτιάξαμε τα δικά μας μαρτάκια και γνωρίσαμε τα έθιμα του μήνα, καλωσορίζοντας με χαρά την άνοιξη.3

Σε συνέχεια της ενασχόλησής μας με τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος, επικεντρωθήκαμε στη Γη. Μέσα από δραστηριότητες γνωρίσαμε την περιστροφή της γύρω από τον ήλιο, την εναλλαγή μέρας και νύχτας, καθώς και τα φαινόμενα της έκλειψης Ηλίου και Σελήνης. Ένα «σήμα κινδύνου» έστρεψε την προσοχή μας σε καταστάσεις που βλάπτουν τον πλανήτη μας και έτσι μιλήσαμε για την προστασία του περιβάλλοντος, την ανακύκλωση και την επαναχρησιμοποίηση. Δημιουργήσαμε αφίσα με περιβαλλοντικά μηνύματα, ενώ φτιάξαμε και το δικό μας ανακυκλωμένο χαρτί.

2
Οι δράσεις μας κορυφώθηκαν με τη συμμετοχή μας στον διαγωνισμό Bravo Schools, ενώ με τη πολύτιμη συνδρομή των γονέων συγκεντρώσαμε κατασκευές όλων των παιδιών από ανακυκλώσιμα υλικά και πραγματοποιήσαμε μια όμορφη έκθεση. Επιπλέον στην τάξη δημιουργήσαμε  επιτραπέζια παιχνίδια από ανακυκλώσιμα υλικά, συνδυάζοντας τη μάθηση με το παιχνίδι. Παράλληλα, συμμετείχαμε ενεργά στη δράση για την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας (6 Μαρτίου), δημιουργώντας μια αφίσα με μηνύματα φιλίας, σεβασμού και αποδοχής.1 1

Επιπλέον, ολοκληρώσαμε ακόμη μία δράση Ενεργού Πολίτη με την επίσκεψη του Κωνσταντίνου, ενός ατόμου τυφλού εκ γενετής, ο οποίος μας έδειξε τους τρόπους που εκείνος μπορεί να «δει» τον κόσμο και είχαμε μαζί του όμορφες συζητήσεις.
Τέλος, μας επισκέφθηκε ο Παμπλίνο το μικρό ξωτικό του τυπογραφείου και μας ταξίδεψε στο μαγικό κόσμο των παραμυθιών και των βιβλίων ενώ ο Μάρτιος έκλεισε με τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου, με παρέλαση και τραγούδια στην αυλή του νηπιαγωγείου μας.
4

Ήταν ένας μήνας γεμάτος εμπειρίες, συνεργασία και δημιουργικότητα, που άφησε σε όλους μας τις πιο όμορφες αναμνήσεις.

Δράση Ενεργού Πολίτη- Επίσκεψη Κωνσταντίνου Τσαγκατάκη

Στο πλαίσιο των δράσεων του Ενεργού Πολίτη και με πρωτοβουλία της κοινωνικής λειτουργού του σχολείου μας, κ. Ελένης Μανωλάκη, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο  Νηπιαγωγείο μας τον Κωνσταντίνο Τσαγκατάκη.

Ο Κωνσταντίνος υπήρξε στο παρελθόν μαθητής του νηπιαγωγείου μας και σήμερα είναι πτυχιούχος κοινωνικός λειτουργός. Η παρουσία του αποτέλεσε μια ιδιαίτερα συγκινητική και ουσιαστική εμπειρία για όλους μας. Μέσα από τις δράσεις και την αλληλεπίδρασή του με τα παιδιά, μας έδειξε έναν διαφορετικό τρόπο να αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο.

Μας συγκίνησε βαθιά το γεγονός ότι αντιλαμβάνεται τα χρώματα ως λέξεις και όχι οπτικά, βλέποντας τον κόσμο «με τα μάτια της ψυχής». Παρά τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει, καταφέρνει να προχωρά μπροστά και να πραγματοποιεί τα όνειρά του, αποτελώντας ένα φωτεινό παράδειγμα δύναμης και θέλησης.

Η επίσκεψή του έδωσε στα παιδιά πολύτιμα ερεθίσματα, καλλιέργησε την ενσυναίσθηση και ενίσχυσε αξίες όπως ο σεβασμός, η αποδοχή και η ισότητα.

Αγαπημένε μας Κωνσταντίνε, σε ευχαριστούμε θερμά για την παρουσία σου και την έμπνευση που μας χάρισες. Σου ευχόμαστε ολόψυχα ένα μέλλον όπως το ονειρεύεσαι!

1 2534

Ομιλία για τη μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό

Με ιδιαίτερη χαρά πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας η ομιλία με θέμα «Η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο», την Τετάρτη 4 Μαρτίου, με εισηγήτρια την ψυχολόγο – συστημική ψυχοθεραπεύτρια κα Αλεξάνδρα Κακουδάκη.

Η συνάντηση είχε ως στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των γονέων σχετικά με μια ιδιαίτερα σημαντική περίοδο στη ζωή των παιδιών, καθώς η μετάβαση στο δημοτικό σχολείο αποτελεί μια νέα αρχή που συχνά συνοδεύεται από άγχος και αβεβαιότητα. Μέσα από την επιστημονική της προσέγγιση, η κα Κακουδάκη ανέδειξε τον καθοριστικό ρόλο των ενηλίκων στη διαμόρφωση μιας θετικής εμπειρίας για τα παιδιά, επισημαίνοντας παράλληλα τρόπους υποστήριξης και ενίσχυσης της συναισθηματικής τους ασφάλειας.0 02 05 49df2928f4088072ba9427153ef7e6d57d3b88b3af04465bb9b1b781f605f107 ea59e15334f3aab8

Οι γονείς που συμμετείχαν είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τις προκλήσεις της μετάβασης, να εκφράσουν προβληματισμούς και να λάβουν χρήσιμες πρακτικές συμβουλές που μπορούν να εφαρμόσουν στην καθημερινότητα.

0 02 05 c3245e5b7f6a5c4c8b82f9a5c190454a8bbc0eca38a9f208fab9519664825348 1b7ee22852206c84

Ευχαριστούμε θερμά την κα Αλεξάνδρα Κακουδάκη για την πολύτιμη συμβολή της, καθώς και όλους τους γονείς για την ενεργή συμμετοχή τους. Η δράση αυτή ανέδειξε για ακόμη μία φορά τη σημασία της ενημέρωσης και της συνεργασίας στην υποστήριξη της ολόπλευρης ανάπτυξης των παιδιών μας.

Οι θεματικές του Φεβρουαρίου!

Ο Φεβρουάριος στο σχολείο μας ήταν ένας μήνας γεμάτος όμορφες δράσεις, δημιουργία και ουσιαστικά μηνύματα. Υποδεχτήκαμε στον χώρο του σχολείου μας εμψυχωτή και συγγραφέα, συμμετείχαμε σε δημιουργικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες και ζήσαμε πολλές όμορφες στιγμές μάθησης και συνεργασίας μέσα στην τάξη μας.


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Τον μήνα αυτό ταξιδέψαμε στον κόσμο των συναισθημάτων. Η λύπη, ο θυμός, η αγάπη και πολλά άλλα συναισθήματα πλημμύρησαν την καρδιά και το μυαλό μας, δίνοντάς μας την ευκαιρία να μιλήσουμε, να εκφραστούμε και να κατανοήσουμε καλύτερα τον εαυτό μας και τους άλλους. Παράλληλα, γνωρίσαμε την αμυγδαλιά και τα πρώτα σημάδια της άνοιξης, παρατηρώντας τη φύση να αλλάζει και να μας προετοιμάζει σιγά σιγά για την καινούρια εποχή.

Στο πλαίσιο των δράσεών μας για τον Ενεργό Πολίτη, διαπραγματευτήκαμε την έννοια της διαφορετικότητας μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και παιχνίδια. Μια ξεχωριστή ημέρα ήταν αφιερωμένη στο θεατρικό παιχνίδι με τον αγαπημένο μας κ. Σμυρνάκη, συγγραφέα του «Φαφούτη καρχαρία», με τον οποίο είχαμε την ευκαιρία να κάνουμε μια μικρή συνέντευξη, γεμάτη ερωτήσεις, σκέψεις και όμορφες συζητήσεις.. Μέσα από την εσωτερική αυτή δράση θεατρικού παιχνιδιού τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά, να συνεργαστούν μεταξύ τους και να αναπτύξουν τη φαντασία και την αυτοπεποίθησή τους.

kolaz tmhma 3

Με αφορμή τα Τέμπη, πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες ευαισθητοποίησης μέσα από τις οποίες τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και την αξία της ανθρώπινης ζωής.

Οι Απόκριες έδωσαν χαρά και χρώμα στην καθημερινότητά μας. Τις υποδεχτήκαμε με γέλιο, τραγούδι, παραδοσιακά έθιμα και παιχνίδια, ενώ δεν έλειψαν οι κατασκευές, τα παιχνίδια ρόλων και οι δημιουργικές δραστηριότητες που γέμισαν την τάξη μας ζωντάνια και ενθουσιασμό. Παράλληλα, μιλήσαμε για τη Σαρακοστή και τα έθιμά της, γνωρίζοντας στοιχεία της παράδοσής μας.

Ο Φεβρουάριος ολοκληρώθηκε με ένα ξεχωριστό ταξίδι γνώσης και φαντασίας, καθώς αποχαιρετίσαμε τον μήνα από πολύ μακριά, περιπλανώμενοι στο ηλιακό μας σύστημα και ανακαλύπτοντας τους πλανήτες και τα μυστικά του διαστήματος.

Ήταν ένας μήνας γεμάτος εμπειρίες, δημιουργικότητα και ουσιαστικές ανακαλύψεις, που άφησε σε όλους μας όμορφες στιγμές και γνώσεις που θα θυμόμαστε.

Εγγραφές για το σχολικό έτος 2026-2027

Εγγραφές για το σχολικό έτος 2026-2027

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026.
Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109).
Eγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.
Λειτουργούν τα εξής είδη τμημάτων:
  • 8:15-13:00 Υποχρεωτικό 
  • 8:15-16:00 Ολοήμερο
  • 8:15-17:30 Διευρυμένο

Υπάρχει επιλογή πρόωρης προσέλευσης 7:45  μόνο για τους μαθητές του ολοήμερου τμήματος.

Oι αιτήσεις εγγραφών γίνονται στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://proti-eggrafi.services.gov.gr

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το παιδί, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου.

                                                                                                   Όρια 9ου Νηπιαγωγείου Ηρακλείου

Αδαμάκη, Αλαμάνας, Βλάχου Μιχ. (9-τέλος μονά & 12-τέλος ζυγά), Δούκα Δ., Θεοφάνους (11-45 μονά & 14-46 ζυγά), Ιερολοχιτών (53-101 και 113-171 μονά & 50-96 και 146- 164 ζυγά),
Ιωνίας (162-236 ζυγά), Καλαβρύτων, Καλογερίδη Στρ., Καστρινάκη Αντ. (83- 95 μονά & 88-132 ζυγά), Κυριακού Ρ., Λειψών, Μεγάλου Αλεξάνδρου (65-109 μονά & 76-102 ζυγά), Μονής Καλυβιανής,
Μονής Κεράς, Μονής Κουδουμά, Μονής Κρουσταλλένιας, Μονής Χρυσοσκαλίτισσας, Μπετεινάκη Αντ. (1-45 μονά & 2-40 ζυγά καθώς και η πάροδος αυτής), Ούλωφ Πάλμε (2-14 ζυγά),
Παρασκευοπούλου (93-121 μονά), Παυλάκη Μ. (όλα τα μονά & 2-28 ζυγά), Πινυτού, Ραυτοπούλου (73-τέλος μονά & 54-τέλος ζυγά), Ρωμανίδη Ιωάννη., Σαββάκη Σάββα, Σουκατζίδη Ναπ. (1-3 μονά & 2-12 ζυγά), Σταθωράκη, Ταγματάρχου Γιακουμάκη, Τριανταφυλλίδη, Φουντουλάκη, Χαλέπας (1-21 μονά & 2-20 ζυγά).

Στην ηλεκτρονική εγγραφή υποβάλλεται αποδεικτικό μόνιμης κατοικίας, αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό,

  • λογαριασμό ΔΕΚΟ,
  • μισθωτήριο συμβόλαιο,
  • ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας

Αφού ολοκληρώσετε την ηλεκτρονική εγγραφή θα πρέπει να προσκομίσετε στο σχολείο  τα εξής:

Α. Αίτηση εγγραφής για το Ολοήμερο ΄και το Διευρυμένο 

Β. Έγγραφη υπεύθυνη δήλωση με τη συναίνεση του ετέρου γονέα για την εγγραφή του παιδιού του στο 9ο νηπιαγωγείο:

  • με υπεύθυνη δήλωση μέσω του gov.gr
  • με υπεύθυνη δήλωση υπογεγραμμένη από τα ΚΕΠ
  • με αυτοπρόσωπη παρουσία του ετέρου γονέα με την ταυτότητα του στο σχολείο για το γνήσιο της υπογραφής

Γ. Βιβλιάριο εμβολίων όπου θα αποδεικνύεται ότι το παιδί έχει εμβολιαστεί .

Δ. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή συμπληρωμένο από τον παιδίατρο

Ε. Σε περίπτωση μαθητών μαθητριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες γνωμάτευση από δημόσιο φορέα όπως ΚΕΔΑΣΥ, Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο.

Πατήστε πάνω στο σύνδεσμο για να δείτε αναλυτικά το ΦΕΚ εγγραφών

ΦΕΚ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Ομιλία για τη μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό

Αγαπητοί γονείς,
με χαρά σας προσκαλούμε στην ομιλία που θα πραγματοποιηθεί στο νηπιαγωγείο μας με θέμα “Η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο”.
Η ομιλία θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 4 Μαρτίου και ώρα 19.00 — 21.00 στο χώρο του νηπιαγωγείου μας από την ψυχολόγο – συστημική ψυχοθεραπεύτρια Κακουδάκη Αλεξάνδρα.
Η παρουσία όλων σας είναι ιδιαίτερα σημαντική καθώς η μετάβαση αυτή συχνά προκαλεί άγχος στους  μικρούς μας μαθητές εξαιτίας και της λανθασμένης προσέγγισης από τους ενήλικες.
Να επισημάνουμε επίσης ότι είναι απαραίτητη και η παρουσία γονέων όπου τα παιδιά τους δεν θα μεταβούν φέτος στο δημοτικό, καθώς συνήθως δεν επαναλαμβάνεται η ίδια δράση και την επόμενη σχολική χρονιά.