Σχήματα Κύκλος, Τετράγωνο, Ορθογώνιο και Τρίγωνο
φδ
Τα νήπια σε σχεδιασμένα σχήματα σε χρωματιστό κανσόν χαρτόνι κολλάνε σχήματα που έχουν κόψει με ψαλίδι σε γλασέ χαρτί
Φύλλα εργασίας: Η βροχούλα/Σχεδιασμός γραμμών
Τα νήπια σχεδιάζουν γραμμές με το μολύβι στο φύλλο εργασίας, δημιουργώντας τη βροχούλα
Τα ατυχήματα στο σπίτι: Φύλλο εργασίας – Ατυχήματα στην κουζίνα
Τα νήπια εντοπίζουν τα πιθανά εμπόδια και αντικείμενα που υπάρχουν μέσα στην κουζίνα και μπορούν να προκαλέσουν ατυχήματα και στη συνέχεια τα χρωματίζουν.
Σχεδιασμός του γράμματος Γ, γ
Σχεδιάζουμε το γράμμα Γ, γ
Κυκλώνουμε μόνο τα γράμματα Γ, γ που βρίσκονται μέσα στη γατούλα
Τέλος, ζωγραφίζουμε λεξούλες που ξεκινάνε από το γράμμα Γ,γ
Φύλλο εργασίας: Το γράμμα Ν, ν
Σχεδιάζουμε το γράμμα Ν, ν
Κυκλώνουμε μόνο τα γράμματα Ν, ν που βρίσκονται μέσα στο νούφαρο
Τέλος, ζωγραφίζουμε λεξούλες που ξεκινάνε από το γράμμα Ν,ν
Κατασκευή: Ατομικές ομπρέλες / Στολισμός με διάφορα σχήματα
Τα νήπια κόβουν τη σχεδιασμένη ομπρέλα και την κολλάνε σε ένα χρωματιστό κανσόν χαρτόνι. Στη συνέχεια, με το ψαλιδάκι κόβουν το γλασέ χαρτί σε διάφορα σχήματα και στολίζουν την ομπρέλα τους. Με τον ίδιο το τρόπο φτιάχνουν και το μπαστουνάκι της.
Ομαδικό κολλάζ: Η φθινοπωρινή βροχούλα
Τα νήπια κόβουν με ψαλίδι τις σχεδιασμένες ομπρέλες, τις χρωματίζουν και τις κολλάνε στο γυαλιστερό μπλε χαρτί. Στη συνέχεια, κολλάνε το μπαστουνάκι και τις σταγόνες που ήδη έχουν κόψει.
ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ / ΒΛΕΠΟΝΤΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ
Τα κόψαμε, τα κολλήσαμε και τα φανταστήκαμε ως κάτι άλλο.
