Πραγματοποιήθηκε στις 27-28 Φεβρουαρίου & 1 Μαρτίου 2026 με επιτυχία η Εκπαιδευτική Επίσκεψη των τελειόφοιτων μαθητών/τριών ΣΤ΄ τάξης στην Αθήνα (Βουλή-Ακρόπολη-Μουσείο Ακρόπολης και άλλους σημαντικούς εκπ/κούς προορισμούς της Αττικής)…
Οι εγγραφές στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-27 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως και 23 Μαρτίου 2026 μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων (και ο έτερος γονέας την επιβεβαιώνει σε δεύτερο χρόνο) των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020. ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ – ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ – ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΣΧΕΤΙΚΗ (παρακαλώ ανοίξτε τα έγγραφα)…
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ΄-Ε΄-ΣΤ΄ τάξεων του 9ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου, στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής, εύχονται με τον δικό τους τρόπο σε όλον τον κόσμο για τις εορτές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς του 2026!!!
Ευχαριστήριο μήνυμα
Τόσο οι μαθητές και οι μαθήτριες όσο και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας εκφράζουμε τις πιο θερμές και ειλικρινείς ευχαριστίες στον αγαπητό βαφέα κ. Βασίλη, ο οποίος με υπομονή, μεράκι και επαγγελματισμό εδώ και αρκετό διάστημα ανέλαβε και ολοκλήρωσε τον χρωματισμό του μεγαλύτερου μέρους του σχολικού μας χώρου, τόσο εσωτερικά όσο και εξωτερικά.
Η προσφορά του συνέβαλε ουσιαστικά στη βελτίωση της αισθητικής του σχολείου μας, δημιουργώντας ένα πιο όμορφο, ευχάριστο, φωτεινό και φιλόξενο περιβάλλον γεμάτο όμορφα χρώματα, για τα παιδιά, τους εκπαιδευτικούς και όλους όσους το επισκέπτονται. Το αποτέλεσμα της δουλειάς του ομορφαίνει την καθημερινότητά μας και αξίζει τον σεβασμό και την εκτίμησή μας.
Τον ευχαριστούμε θερμά και του ευχόμαστε να έχει υγεία και κάθε επιτυχία στα έργα του!!!
Ακολουθεί ένα ελάχιστο δείγμα της εκτίμησης της δουλειάς του από μαθητές και μαθήτριές μας…
Στο πλαίσιο των δράσεων Αγωγής Υγείας και Προαγωγής της Υγείας, η Β΄ τάξη, συμμετείχε σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα τα «Μικρόβια» και τη σημασία της πρόληψης για τη διατήρηση της καλής υγείας.
Με ιδιαίτερη συγκίνηση και σεβασμό τιμήσαμε φέτος στο σχολείο μας την επέτειο του Πολυτεχνείου, μια ημέρα μνήμης που εξακολουθεί να φωτίζει το δρόμο της ελευθερίας και της δημοκρατίας.
Στις 17 Νοεμβρίου 2025 στο σχολείο μας (μετά την αποχώρηση των μαθητών/τριών) πραγματοποιήθηκε ένα ιδιαίτερα σημαντικό και χρήσιμο τρίωρο σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών για το σύνολο των εκπαιδευτικών.
https://blogs.sch.gr/9dimirakl/files/2025/11/seminario-proton-bohtheion.pdf
Την Πέμπτη 6 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α’ και Β’ τάξεων του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια διαφορετική εκπαιδευτική εμπειρία στο Πολιτιστικό Κέντρο Ηρακλείου. Παρακολούθησαν την υπέροχη θεατρική παράσταση «Ο γιατρός ο Κάστορας των δοντιών ο Μάστορας»,…
ΗΜΕΡΕΣ & ΩΡΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-26
Φορέας υλοποίησης: «Χαμόγελο του Παιδιού»
Εισηγήτρια: κ. Γαλανού Δώρα, Ψυχολόγος (Κέντρο Άμεσης Κοινωνικής και Ιατρικής Επέμβασης Ηρακλείου
Πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 27 Οκτωβρίου 2025 στο σχολείο μας (μετά την αποχώρηση των μαθητών/τριών) Δίωρο Επιμορφωτικό Σεμινάριο προς τους/τις εκπαιδευτικούς με θέμα “Ψυχική Ανθεκτικότητα”.
Ο οργανισμός «Το Χαμόγελο του Παιδιού» υλοποιεί δράσεις και σεμινάρια ψυχικής ανθεκτικότητας ειδικά σχεδιασμένα για εκπαιδευτικούς. Αυτά τα προγράμματα αποτελούν μέρος των ευρύτερων δράσεων πρόληψης και ευαισθητοποίησης που πραγματοποιεί στα σχολεία, σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας.
Η Ψυχολόγος- Εισηγήτρια από το “Χαμόγελο του Παιδιού” αφού αναφέρθηκε αρχικά στον όρο “Ψυχική ανθεκτικότητα” και την σημασία του, εστίασε στη συνέχεια στους τρόπους καλλιέργειας της Ψυχικής Ανθεκτικότητας.
Οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν ενεργά εκθέτοντας τους προβληματισμούς τους για τις καθημερινές μικρές και μεγάλες δυσκολίες της δουλειάς τους σε συνδυασμό με τους παράγοντες κινδύνου που τους στρεσάρουν και τους οποίους καλούνται να διαχειριστούν επιστρατεύοντας την ψυχική τους αντοχή. Δόθηκαν σημαντικές κατευθύνσεις με στόχευση στην ανάπτυξη της ψυχικής ανθεκτικότητας, καθώς και της καλής συνεργασίας και διαρκούς επικοινωνίας μεταξύ σχολείου και οικογενειακού περιβάλλοντος τόσο του προσωπικού όσο και των μαθητών ούτως ώστε να επιτευχθεί μια ολιστική και μεθοδική αντιμετώπιση θεμάτων ψυχικής υγείας. Τέλος, τονίστηκε η αναγκαιότητα αναζήτησης βοήθειας σε περιπτώσεις που το άτομο αδυνατεί να συμβάλει στην οικοδόμηση της ψυχικής του υγείας και δόθηκαν κατάλληλα εργαλεία και τρόποι (Κέντρα Άμεσης Κοινωνικής Επέμβασης, τηλεφωνική Εθνική Γραμμή…)
Θα ακολουθήσει προσεχώς και μία ακόμη (δεύτερη) επιμορφωτική δράση για τους εκπαιδευτικούς με θέμα τις “Πρώτες Βοήθειες…
