Στις 17 Νοεμβρίου 2025 στο σχολείο μας (μετά την αποχώρηση των μαθητών/τριών) πραγματοποιήθηκε ένα ιδιαίτερα σημαντικό και χρήσιμο τρίωρο σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών για το σύνολο των εκπαιδευτικών.
Η 5η ενδοσχολική μας επιμόρφωση είχε από όλα! Κυρίως όμως είχε περηφάνια για την καταγωγή και την ιστορία μας, αίσθημα ευθύνης για την διατήρηση της πολιτιστικής μας κληρονομιάς και πρόκληση συναισθημάτων όπως εκείνων που οι κλέφτες και οι αρματολοί, μέσα από τους χορούς τους, εξέφραζαν, όπως τη χαρά, τη λύπη, τον πόνο, τη γενναιότητα και την ελπίδα για ελευθερία. Και χόρευαν χορούς όπως ο συρτός, ο τσάμικος και ο καλαματιανός, που ήταν γεμάτοι συμβολισμούς και ιστορίες. Μέσα από τα τραγούδια τους, εξιστορούσαν τα κατορθώματά τους, τις μάχες και τους αγώνες τους, διατηρώντας ζωντανή την ιστορική μνήμη.
Η πολιτιστική μας ποικιλομορφία ζωντάνεψε μπροστά στα μάτια μας με τις υπέροχες ενδυμασίες και τα όσα ακούσαμε για αυτές δίδαξαν και υπενθύμισαν.
Ήπειρος: Οι Ηπειρώτες ήταν γνωστοί για τις παραδοσιακές στολές τους, με τα περίτεχνα κεντήματα και τα πλούσια χρώματα.
Μέτσοβο: Οι Βλάχοι του Μετσόβου φορούσαν μάλλινα ρούχα, κατάλληλα για το κρύο κλίμα της περιοχής.
Σούλι: Οι Σουλιώτες ήταν περήφανοι για τις πολεμικές στολές τους, που συμβόλιζαν την ανδρεία και την ελευθερία τους.
Θράκη: Η Θράκη φημίζεται για τις πολύχρωμες και εντυπωσιακές φορεσιές της, με τα περίτεχνα κεντήματα και τα κοσμήματα.
Μακεδονία: Η Μακεδονία έχει πλούσια παράδοση στις παραδοσιακές στολές, με διαφορετικά στυλ και χρώματα ανάλογα με την περιοχή.
Θεσσαλία: Η Θεσσαλία φημίζεται για τις παραδοσιακές στολές της, με τα πλούσια κεντήματα και τα ζωηρά χρώματα.
Μάνη: Οι Μανιάτες φορούσαν σκούρα και λιτά ρούχα, που συμβόλιζαν την αυστηρότητα και την ανδρεία τους.
Σύνδεση με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης:
Διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς: Η διατήρηση των παραδοσιακών χορών, τραγουδιών και ενδυμασιών συμβάλλει στην προώθηση της πολιτιστικής κληρονομιάς (Στόχος 11: Βιώσιμες πόλεις και κοινότητες).
Πολιτιστική ποικιλομορφία: Η ανάδειξη της ποικιλομορφίας των ελληνικών παραδόσεων προάγει την πολιτιστική κατανόηση και τον σεβασμό (Στόχος 10: Λιγότερες ανισότητες).
Τοπική ανάπτυξη: Η προώθηση του πολιτιστικού τουρισμού μπορεί να συμβάλει στην οικονομική ανάπτυξη των τοπικών κοινωνιών (Στόχος 8: Αξιοπρεπής εργασία και οικονομική ανάπτυξη).
Ειρήνη και δικαιοσύνη: Η ιστορία των κλεφτών και αρματολών μας διδάσκει την αξία της ελευθερίας, της δικαιοσύνης και της ειρήνης (Στόχος 16: Ειρήνη, δικαιοσύνη και ισχυροί θεσμοί).
Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Ηπειρωτών Ν. Ηρακλείου για την υπέροχη αυτή εμπειρία! Σίγουρα σήμερα έβαλαν ένα λιθαράκι ακόμη στην διατήρηση της πολιτιστικής μας κληρονομιάς!
Σήμερα, ταξιδέψαμε σε έναν κόσμο γεμάτο θαύματα και μυστήρια! Το σχολείο μας, ως μέλος ενός δικτύου σχολείων για την αειφορία, είχε την ευκαιρία να παρακολουθήσει ένα συναρπαστικό σεμινάριο για τα Παγκόσμια Γεωπάρκα της UNESCO.
Τι είναι όμως τα Γεωπάρκα; Τα Γεωπάρκα της UNESCO είναι μοναδικές περιοχές που συνδυάζουν εξαιρετική γεωλογική κληρονομιά με σημαντικές εκδηλώσεις της βιολογικής ποικιλότητας και της πολιτιστικής κληρονομιάς. Είναι σαν ανοιχτά βιβλία της Γης, που μας αφηγούνται την ιστορία του πλανήτη μας.
Μάθαμε με ενθουσιασμό ότι η χώρα μας διαθέτει εννέα (9) τέτοια γεωπάρκα! Κάθε ένα από αυτά είναι μοναδικό και μας προσφέρει μια διαφορετική οπτική για τη φύση και τον πολιτισμό μας.
Τα Γεωπάρκα μας προσφέρουν:
Κατανόηση της φύσης: Μας βοηθούν να κατανοήσουμε πώς διαμορφώθηκε ο πλανήτης μας και πόσο σημαντική είναι η προστασία του.
Προστασία του περιβάλλοντος: Προωθούν βιώσιμες πρακτικές και μας ενθαρρύνουν να προστατεύσουμε τον πλανήτη μας.
Ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς: Συνδέουν τη γεωλογία με την ιστορία και τον πολιτισμό κάθε περιοχής.
Αειφόρος τουρισμός: Προωθούν τον τουρισμό με σεβασμό στο περιβάλλον και στις τοπικές κοινότητες.
Εκπαίδευση: Προσφέρουν μοναδικές ευκαιρίες μάθησης για όλες τις ηλικίες.
Με αφορμή το σεμινάριο αυτό αποφασίσαμε να διερευνήσουμε περισσότερο το Γεωπάρκο του Ψηλορείτη.
Η ομιλία αυτή είναι πολύ επίκαιρη και θα πραγματοποιηθεί στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του 17ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου Ηρακλείου την άλλη Δευτέρα 20/5/2024 στις 17.30 .
Ο Σύλλογος Διδασκόντων και ο Σύλλογος Γονέων είναι στους συν διοργανωτές της εκδήλωσης .
Ευχαριστούμε θερμά το Σύνδεσμο μελών Γυναικείων Σωματείων Ηρακλείου και Ν. Ηρακλείου για το πολύ εποικοδομητικό και δημιουργικό τρίωρο επιμόρφωσης σχετικά με την έμφυλη βία, τα είδη βίας αλλά και τρόπους αποφυγής τους. Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε μετά τις επετειακές εκδηλώσεις για την 25η Μαρτίου σε αίθουσα του Σχολείου μας. Παρόντες ήταν 45 εκπαιδευτικοί της Σχολικής μας μονάδας.
Συγκεκριμένα οι κυρίες Γεράκη Ελένη Ψυχολόγος και η Φουναριωτάκη Έλενα απόφοιτος Πολιτικών Επιστημών μας ενημέρωσαν για το που μπορούμε να απευθυνθούμε αν συμβεί σε μας μας τόνισαν πως ποτέ δεν κρύβουμε τον εφιάλτη της βίας και πως κανείς δεν πρέπει να νιώθει μόνος του αν του συμβεί κάτι τέτοιο.
Μας ενημέρωσαν για την γραμμή S.O.S. 801.11.1600 στην οποία μπορεί όποιος έχει υποστεί κάποιου είδους βία να απευθυνθεί και να βρει τις λύσεις που ζητάει.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.