Οδός Μπετεινάκη 5, Μασταμπάς, E-MAIL: mail@9dim-irakl.ira.sch.gr & ΤΗΛ: 2810234927 & 2810000924 (εκπ/κοί) και 2810231165 (Δ/νση)

9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

Κατηγορία: Αθλητικές

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΚΛΙΚΉ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑ

bf109ca62b08a7d9d9cdc4e39e7afbfe 0 bf109ca62b08a7d9d9cdc4e39e7afbfe 1   Paichnidi Opoios foraei teliko 

Στο πλαίσιο του Δικτύου Σχολείων για την Αειφορία, κατά την διάρκεια όλης της Σχολικής χρονιάς πραγματοποιήθηκαν μια σειρά από εκπαιδευτικές δραστηριότητες, με τη συμμετοχή και άλλων σχολείων του δικτύου, με στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενεργό εμπλοκή των μαθητών μας σε πρακτικές βιώσιμης ανάπτυξης.

Όλες  δραστηριότητές μας σχεδιάστηκαν για να βοηθήσουν τους μαθητές να κατανοήσουν τι είναι η οικονομία, τα αγαθά και οι υπηρεσίες, καθώς και να αναγνωρίσουν τις διαφορές μεταξύ της γραμμικής και της κυκλικής οικονομίας. Μέσα από βιωματικά παιχνίδια και συζητήσεις, τα παιδιά εξερεύνησαν τις έννοιες της αγοράς, της χρήσης και της απόρριψης προϊόντων, αναδεικνύοντας τα προβλήματα που προκύπτουν από την υπερκατανάλωση και την παραγωγή αποβλήτων.

Σήμερα τελευταία μέρα του προγράμματος υλοποιήσαμε δραστηριότητες όπως:

  • “Ποιος φοράει τι;”: Ένα διαδραστικό παιχνίδι για να αναγνωρίσουν τα παιδιά τα αγαθά και τις υπηρεσίες.
  • “Ναι ή Όχι”: Ένα παιχνίδι ερωτήσεων που αφορούσε την παραγωγή και χρήση προϊόντων.
  • “Παιχνίδι με τη μεταφορά νερού”: Μια δραστηριότητα για να κατανοήσουν τις συνέπειες της σπατάλης πόρων.
  • “Κυνήγι Πυραμίδας”: Ένα παιχνίδι που στόχευε στην κατανόηση της έννοιας της σπατάλης και της αναγκαιότητας μείωσής της.
  • “Η Λίμνη”: Μια δραστηριότητα που προσομοίωνε την εξάντληση των φυσικών πόρων.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην έννοια της επαναχρησιμοποίησης και ανακύκλωσης, αναλύοντας πώς η εφαρμογή αυτών των πρακτικών συμβάλλει στη μείωση των απορριμμάτων και στην προστασία του περιβάλλοντος. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, συζήτησαν, προβληματίστηκαν και πρότειναν λύσεις, αναπτύσσοντας κριτική σκέψη και περιβαλλοντική συνείδηση.

Η παρουσία και η ενεργός συμμετοχή των άλλων σχολείων του δικτύου εμπλούτισε τη δράση μας, προσφέροντας την ευκαιρία για ανταλλαγή ιδεών και καλών πρακτικών. Η συλλογική αυτή προσπάθεια ενισχύει τον ρόλο του σχολείου ως φορέα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και βιώσιμης ανάπτυξης.

Ευχαριστούμε όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία των δράσεων αυτών, μαθητές, εκπαιδευτικούς και συνεργαζόμενα σχολεία. Συνεχίζουμε με αμείωτο ενδιαφέρον τις προσπάθειές μας για ένα πιο βιώσιμο μέλλον.

 

 

 

eikona Viber 2025 05 29 10 58 26 825 eikona Viber 2025 05 29 10 59 58 129 eikona Viber 2025 05 29 10 59 58 311 eikona Viber 2025 05 29 10 59 58 347 eikona Viber 2025 05 29 10 59 58 383 eikona Viber 2025 05 29 10 59 58 416 eikona Viber 2025 05 29 10 59 58 450 eikona Viber 2025 05 29 10 59 58 482 eikona Viber 2025 05 29 10 59 58 521 eikona Viber 2025 05 29 10 59 58 567

Αλληλεπιδραστικό τσίρκο

Πως μπορείς να σταθείς κι εσύ σα ξυλοπόδαρος; Πόσο διασκεδαστικό είναι να πηδάς στο τραμπολίνο;

Να σε παίρνει στα χέρια του ένας άνθρωπος 3 μέτρων και να σε ανεβάζει ψηλά! (Το τελευταίο ειδικά μόνο που το έβλεπα κοβόταν τα πόδια μου)

Στο τσίρκο camino που μας επισκέφτηκε χθες έγιναν όλα αυτά και άλλα τόσα!

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν! “Κυρία έχουμε ένα αίτημα” έλεγαν στην Διευθύντρια! Μπορούμε να κρατήσουμε το τσίρκο στο σχολείο μας για πάντα;

Για πάντα δε νομίζω αλλά για όσο έμεινε στο σχολείο περάσαμε υπέροχα.

ffb01513 6b68 4dd4 bb81 25d5a15753de 1 εικόνα Viber 2024 03 27 12 58 38 638 εικόνα Viber 2024 03 27 12 58 59 149 εικόνα Viber 2024 03 27 12 59 00 575 εικόνα Viber 2024 03 27 12 59 01 550 εικόνα Viber 2024 03 27 12 59 01 805 εικόνα Viber 2024 03 27 13 05 16 841 εικόνα Viber 2024 03 27 13 13 15 431 εικόνα Viber 2024 03 27 13 13 15 503 εικόνα Viber 2024 03 27 13 13 15 692 εικόνα Viber 2024 03 27 13 33 18 625 εικόνα Viber 2024 03 27 13 33 19 526

Τρίποντο στα Σχολεία

Η Ε και η ΣΤ τάξη του 9ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου επισκέφθηκε τα 2 Αοράκια την προηγούμενη Πέμπτη προκειμένου να πάρει μέρος στο πρόγραμμα της Αθλητικής Ομοσπονδίας Καλαθοσφαίρισης  με προπονητή τον κο Μανούσο Βαϊλάκη !

Η αθλητική αυτή εκπαιδευτική δράση είχε απίστευτη απήχηση από τους μαθητές οι οποίοι γύρισαν στο σχολείο το μεσημέρι χορτασμένοι από παιχνίδι: Οι εκπαιδευτικές επισκέψεις είναι ένα είδος μαθήματος από τα πιο αποδοτικά και δημιουργικά γιατί μέσω της βιωματικής προσέγγισης βοηθά στην απόκτηση  δεξιοτήτων ζωής !

 

 

2 αορακια 1 1

Παιχνίδια Στίβου στο Σχολείο μας

Ο γυμναστής Χρήστος Λίτσικας της Αθλητικής Ακαδημίας Ηρακλείου,  επισκέφτηκε σήμερα το Σχολείο μας και έπαιξε με τα παιδιά παιχνίδια στίβου.

Οι μαθητές της Ε και Δ τάξης πήραν μια μικρή γεύση από αυτά που θα γίνουν το  Σάββατο 18/11/2023 στο χώρο της παιδικής χαράς του γεωπονικού πάρκου.

Σκυταλοδρομίες, αγώνες αντοχής με εμπόδια και ομαδικοί αγώνες αντοχής για παιδιά Δημοτικού.

Τον ευχαριστούμε πολύ!  Ευχαριστούμε και την κα Δώρα Φούντα που βοήθησε πολύ σε όλη την δράση!

371523310 1054305192688594 5383541393741504684 n viber image 2023 11 15 08 48 58 669 viber image 2023 11 15 08 48 58 822 viber image 2023 11 15 08 48 58 983 viber image 2023 11 15 08 59 18 413

 

Ημέρα αθλητισμού 2023-2024

Ξέρατε ότι

Το γκολφ υπήρξε ολυμπιακό άθλημα μόνο σε δύο Ολυμπιάδες: το 1900 στο Παρίσι και το 1904 στο Σεντ Λούις των ΗΠΑ.

Στη συνέχεια αφαιρέθηκε από το ολυμπιακό πρόγραμμα, ως επαγγελματικό άθλημα.

Την καταγωγή του παιχνιδιού διεκδικούν αρκετές χώρες μεταξύ των οποίων η Αγγλία, η Γαλλία, η Ολλανδία και η Κίνα, αν και με την σύγχρονη μορφή του φέρεται πως ξεκίνησε από τη Σκωτία.

Τα γήπεδα του γκολφ είναι συνήθως από γρασίδι και διαθέτουν τρύπες-στόχους οι οποίες σημειώνονται με σημαιάκια. Τα τερέν είναι συνήθως ανισόπεδα, με αρκετές διαφοροποιήσεις προκειμένου να αυξηθεί το επίπεδο δυσκολίας.

Κάθε γύρος στο γκολφ βασίζεται στο παίξιμο ενός αριθμού τρυπών σε μια συγκεκριμένη σειρά. Ένας βασικός γύρος αποτελείται από 18 τρύπες που παίζονται από μία φορά η κάθε μία, ενώ υπάρχει και σύντομο παιχνίδι με 9 τρύπες.

Σκοπός του παιχνιδιού είναι η εισαγωγή της μπάλας στις τρύπες, χτυπώντας την με το μπαστούνι, με όσο το δυνατόν λιγότερες κινήσεις. Κάθε παίκτης μπορεί να έχει μαζί του μια τσάντα με το πολύ 14 μπαστούνια συγκεκριμένων προδιαγραφών.

Πολλές φορές οι αποστάσεις μεταξύ των τρυπών σε ένα γήπεδο γκολφ είναι τόσο μεγάλες που χρησιμοποιούνται ειδικά ηλεκτροκίνητα αυτοκίνητα για τη μεταφορά των παικτών, τα λεγόμενα golf cars.

Αυτά και άλλα πολλά μάθαμε την ημέρα του αθλητισμού και μάλιστα βιωματικά! Τα γήπεδα γκολφ που επισκεφτήκαμε είναι στην Χερσόνησο. Είναι τόσο διαφορετικό σε όλα τα επίπεδα αυτό που βλέπεις με μια επίσκεψη εκεί που  πραγματικά νιώσαμε για λίγο πως επισκεφτήκαμε την Σκωτία και τις απέραντες εκτάσεις των γηπέδων γκολφ που υπάρχουν εκεί!

 

GOLF 4 GOLF3 GOLF GOLF2

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση