Σχέδιο δράσης εκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης στη διαφορετικότητα και τον αλληλοσεβασμό
Στα πλαίσια της εφαρμογής του σχεδίου δράσης της φετινής χρονιάς είχαμε τη χαρά να συνεργαστούμε με το kidcenter και συγκεκριμένα με την παιδοψυχολόγο κ. Σταυρούλα Παπαγιαννίδου. Εφαρμόστηκε ένα «Σχέδιο δράσης εκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης στη διαφορετικότητα και τον αλληλοσεβασμό » που είχε σα σκοπό την :
▫ Αποδοχή της διαφορετικότητας
▫ Μιλάμε για τη συνεργασία και την σημαντικότητα της
▫ Αποκτούμε εμπειρία συνεργασίας
▫ Ορίζουμε προϋποθέσεις της συνεργασίας
Μερικές από τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν είναι οι παρακάτω:
Συνεργατικότητα: Χωρίζουμε τα παιδιά σε ζευγάρια και τους ζητάμε να καθίσουν κάτω το ένα απέναντι από το άλλο και να κρατήσουν τα χέρια. Βοηθάνε ο ένας 2τον άλλον να σηκωθούν ταυτόχρονα και επαναλαμβάνουν ανά 4, ανά 8, ανά 12 μέχρι να βρεθεί όλη η ομάδα μαζί σε κύκλο και να προσπαθήσουν μερικές φορές να σηκωθούν όλα τα παιδιά μαζί. Στη συνέχεια συζητάμε εντυπώσεις και απορίες.
Ομαδική Ζωγραφιά: Κάνουμε ένα άνοιγμα της άσκησης ζητώντας από τα
παιδιά να μας πουν με ελεύθερο συνειρμό πως φαντάζονται ότι είναι ‘ Μία τάξη
που συνεργάζεται ‘ . Τα παιδιά κάθονται όλα γύρω από το χαρτί του μέτρου , οι
οδηγίες είναι να αποτυπώσουν μία ζωγραφιά που να δείχνει μία τάξη που
συνεργάζεται.Ξεκινάνε να ζωγραφίζουν και όταν ακούνε το σήμα μετακινούνται
μία θέση προς τα δεξιά και συνεχίζουν τη ζωγραφιά του διπλανού τους μετά από
λίγο δίνουμε ξανά το σήμα να μετακινηθούν δεξιόστροφα . Αυτό γίνεται 4-5
φορές στη συνέχεια τους ζητάμε να ενώσουν τα χέρια τους (με λαστιχάκια) και
τους ζητούμε να ζωγραφίζουν με τον ίδιο τρόπο. Αυτό εξακολουθεί για άλλες 4-5
φόρες. Κολλάμε το έργο τους στον τοίχο.
Συζητάμε τη δραστηριότητα
Η πίτσα της συνεργασίας: Προσκαλούμε τα παιδιά να φτιάξουμε την πίτσα της συνεργασίας που βοηθάει όποιον την τρώει να συνεργάζεται καλύτερα. Δίνουμε στα παιδιά τα κομμάτια της πίτσας και τους ζητάμε να γράψουν το όνομα τους και να σκεφτούν ένα χαρακτηριστικό που χρειάζεται να έχει κάποιος για να μπορεί να συνεργάζεται. Το κάθε παιδί λέει το χαρακτηριστικό που σκέφτηκε και κολλάει το κομμάτι του στο μεγάλο χαρτόνι έτσι ώστε να
σχηματιστεί μία μεγάλη πίτσα, που αποτελεί την πίτσα συνεργασίας της ομάδας
Ευχαριστούμε το kidcenter και τους συνεργάτες για την υποστήριξη και τη συνεργασία.