Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια πρωτότυπη και διασκεδαστική δραστηριότητα φιλαναγνωσίας, συνδυάζοντας τη ρομποτική με τον κόσμο των παραμυθιών. Συγκεκριμένα, σε μια ειδικά διαμορφωμένη πίστα ρομποτικής, τα παιδιά καθοδηγούσαν το mouse robot ώστε να φτάσει στις εικόνες που υπήρχαν πάνω σε αυτήν. Κάθε φορά που το ρομπότ σταματούσε σε μία εικόνα, οι μαθητές καλούνταν να περιγράψουν τι βλέπουν και να αναγνωρίσουν το παραμύθι στο οποίο ανήκει. Μέσα από αυτή τη διαδικασία ενεργοποιήθηκε η σκέψη, η μνήμη και η φαντασία τους.

Όταν οι ομάδες κατάφερναν να λύσουν σωστά τον γρίφο, αποκαλυπτόταν μια λέξη-στοιχείο. Συλλέγοντας όλα τα στοιχεία και δουλεύοντας συνεργατικά, οι μαθητές τα έβαλαν στη σωστή σειρά και οδηγήθηκαν στη λύση του μυστηρίου: το κρυμμένο βιβλίο βρισκόταν στη βιβλιοθήκη!

Η χαρά τους ήταν μεγάλη όταν το εντόπισαν και η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με την ανάγνωση του βιβλίου.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ομαδοσυνεργατική μάθηση, καθώς τα παιδιά εργάστηκαν σε μικρές ομάδες για την έρευση της διαδρομής αλλά και τον προγραμματισμό του mouse robot. Μέσα από αυτή τη διαδικασία καλλιεργήθηκαν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας.

Παράλληλα, η δραστηριότητα ενίσχυσε τη φιλαναγνωσία, καθώς οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τα βιβλία με έναν βιωματικό και ευχάριστο τρόπο. Ανέπτυξαν την αγάπη για την ανάγνωση, καλλιέργησαν τη φαντασία τους και συνειδητοποίησαν ότι τα βιβλία μπορούν να αποτελέσουν πηγή γνώσης αλλά και ψυχαγωγίας.