8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ

Μετά από εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.),  ορίζεται και καθιερώνεται ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας η 4η Απριλίου κάθε σχολικού έτους, η οποία θα είναι αφιερωμένη στην υλοποίηση δράσεων φιλοζωίας.

Σκοπός των δράσεων είναι:

• Η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών /-τριών για τη βιοποικιλότητα και τις διάφορες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευημερία και στην καλλιέργεια της ευαισθησίας και της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον.
• Η αναγνώριση και ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ζώων από τους/τις μαθητές/-τριες μέσω της ενεργούς προάσπισής τους.
• Η εμπλοκή των μαθητών /-τριών σε δραστηριότητες ανάληψης δράσεων και πρωτοβουλιών φιλοζωίας.     Την ημέρα αυτή παρακολουθήσαμε στο σχολείο μας ανοιχτή ενημερωτική τηλεσυνάντηση που πραγματοποιήθηκε από την Πανελλαδική Φιλοζωική και Περιβαλλοντική Ομοσπονδία κατά τη διάρκεια της οποίας παρουσιάστηκαν στα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς οι βασικές διεκδικήσεις  του φιλοζωικού κινήματος, τα δικαιώματα των ζώων και ιδέες για δραστηριότητες στα σχολεία.

Ακολούθησε συζήτηση σχετική με το θέμα στην ολομέλεια της τάξης, ανάγνωση παραμυθιού και ζωγραφική με το αγαπημένο μας ζωάκι. Το τοποθετήσαμε εκεί που θα θέλαμε να ζει…

Επίσκεψη σήμερα στο σχολείο μας από τον  Μη Κερδοσκοπικό Περιβαλλοντικό Οργανισμό που ιδρύθηκε για να βοηθήσει τον πλανήτη να θεραπευτεί και να θυμίσει στους ανθρώπους ότι η Γη είναι το σπίτι μας, προτού να είναι αργά.

Η δράση του οργανισμού περιλαμβάνει την ενημέρωση των παιδιών για θέματα που αφορούν το περιβάλλον.

GREEN FUTURE

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ

Το  Νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το Κέντρο Ημέρας Παιδιών και Εφήβων της Ελληνικής Εταιρείας Ιατρικής Ψυχολογίας  πραγματοποίησε  επιμορφωτική συνάντηση με θέμα «Σχέσεις μεταξύ μαθητών» στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης 2023-24 «Ένα σχολείο για όλους»  την Τρίτη 19 Μαρτίου και ώρα 18.00 στο χώρο του Νηπιαγωγείου.

Εισηγητές

1.Β. Βασιλείου-Ψυχολόγος

Διαχείριση επιθετικής παιδικότητας-υπάρχει απάντηση στο τι φταίει;

2. Σ. Κανελλοπούλου-Ειδική Παιδαγωγός

Η διαμόρφωση της έννοιας της αποδοχής

3. Ε. Κοροβίλα-Ψυχολόγος

Ενίσχυση διαπροσωπικών σχέσεων

Με μεγάλο ενδιαφέρον παρακολούθησαν οι γονείς και κηδεμόνων των μαθητών μας τις ομιλίες των εισηγητών και υπέβαλλαν τα ερωτήματά τους  καθώς ακολούθησε  συζήτηση εποικοδομητική και δημιουργική!!!

Ευχαριστούμε τις εισηγήτριες για τα τόσα ενδιαφέροντα θέματα και τους γονείς που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμά μας.

 Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης που πραγματοποιούμε φέτος στο σχολείο μας με τίτλο:

<<Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό>>

είχαμε σήμερα την χαρά να υποδεχτούμε στο Νηπιαγωγείο μας τους φίλους μας από την Α΄τάξη του 7ου Δημοτικού Σχολείου Μεταμόρφωσης και να τους τραγουδήσουμε τα κάλαντα της άνοιξης με τα χελιδονάκια μας στο χέρι και στην συνέχεια  πραγματοποιήσαμε στο προαύλιο ένα ανοιχτό υπαίθριο εργαστήρι κατασκευής μάσκας και τρελλοκαπέλου με διάφορα υλικά με την βοήθεια των μικρών και των μεγάλων παιδιών αλλά και των δασκάλων μας.

Το αποτέλεσμα ήταν καταπληκτικό και η χαρά όλων μας απερίγραπτη, η αυλή μας γέμισε από παιδικές φωνές και γέλια, χαμόγελα και υποσχέσεις ότι του χρόνου μας περιμένει μια ζεστή αγκαλιά στο νέο μας σχολείο.

Στο τέλος μας χάρισαν από ένα παιχνιδάκι για τον ελεύθερο χρόνο μας και αποχαιρετιστήκαμε χαρούμενοι.

Ευχαριστούμε πολύ για την επίσκεψη παιδιά αλλά και τις δασκάλες!!!

Τα νήπια αποτυπώνουν τις εντυπώσεις τους από την συνεργασία με τους φίλους τους από το Δημοτικό Σχολείο μετά την επίσκεψή τους. Η χαρά ήταν μεγάλη για όλους.

Παγκόσμια ημέρα ενάντια στο σχολικό εκφοβισμό και στο σχολείο προσεγγίσαμε το θέμα μέσα από ένα αγαπημένο βιβλίο του Γιώργου Σακελλαρίδη που έχει τον τίτλο:

<<Μήλα γύρω-γύρω στην μέση πορτοκάλι>>

μιλήσαμε με τα παιδιά για τον σχολικό εκφοβισμό, για την αποδοχή, την διαφορετικότητα, την συνεργασία, το παιχνίδι και την χαρά και στο τέλος αποτύπωσαν τις ιδέες τους με την ζωγραφική.