Εορτασμός της Ελληνικής Επανάστασης του 1821

Φέτος ξεκινήσαμε να επεξεργαζόμαστε το θέμα της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 με την τεχνική του κουτιού των παραμυθιών.

Ένα κουτί έκανε την εμφανισή του στην τάξη μας και περιείχε μια ελληνική σημαία, ένα βιβλιαράκι-ημερολόγιο, μια κεντητή ποδιά, μια φωτογραφία και ένα βιβλίο.

TA ellhnakia

Τί να θέλουν να μας άραγε και πως συνδέονται όλα αυτά μεταξύ τους.

Τα παιδιά με καταιγισμό ιδεών διατύπωσαν τις ιδέες τους και τις σκέψεις τους και με την βοήθεια της παρουσίασης που δημιούργησαν οι συνάδελφοι του 2ου Νηπιαγωγείου Αγίων Αναργύρων  που στοχεύει στον ιστορικό εγγραμματισμό των  παιδιών ξετυλίξαμε σιγά-σιγά το κουβάρι της ιστορίας που αυτή την φορά ήταν γραμμένη από την γιαγιά της μικρής Μαρίας στο ημερολόγιο της.

Ευχαριστούμε  τις συναδέλφους για την διάθεση του υλικού.

Μέσα από την παρατήρηση των εικόνων και την αφήγηση των γεγονότων μάθαμε για την Περίοδο της Τουρκοκρατίας , την καθημερινή ζωή των Ελλήνων, τον πολιτισμό τους, την παιδεία, την θρησκεία, την σκλαβιά και τις συνθήκες που οδήγησαν τελικά στον ξεσηκωμό και την Επανάσταση.

Πατώντας πάνω στην εικόνα μπορείτε να το δείτε…

Stigmiotypo othonhs 444

Έτσι κατασκευάσαμε και εμείς τα δικά μας κεντήματα και είδη λαϊκής τέχνης με ιδέες που πήραμε από το διαδίκτυο και στολίσαμε την τάξη μας.

Διαβάσαμε το βιβλίο τα Ελληνάκια της Ευγενίας Φακίνου και κατασκευάσαμε μια ομαδική κατασκευή με αφορμή το βιβλίο.

180df0c2 48b3 411f 9f67 1b13b239d4f4

Μιλήσαμε και μάθαμε πληροφορίες για τους ήρωες της Επανάστασης και την προσφορά τους στον αγώνα.

Τέλος ετοιμάσαμε την σχολική μας γιορτή που παρουσιάσαμε στους γονείς με τίτλο:

<<Τα δέντρα έχουν ρίζες>>

 

 

Κουκλοθεατρική παράσταση: Η πόλη που έδιωξε τον πόλεμο

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης που εκπονούμε για την φιλαναγνωσία με τίτλο:<< Με τα βιβλία συντροφιά ταξίδια κάνω μακρινά>> και με αφορμή την Εθνική Επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 που πλησιάζει σε λίγες μέρες διαβάσαμε το βιβλίο:<<Η πόλη που έδιωξε τον πόλεμο>> του Αντ. Παπαθεοδούλου και εστιάσαμε στην εικονογράφηση της Μυρτώς Δεληβοριά  παρατηρώντας τις εκπληκτικές εικόνες  που έχουν ντύσει την ιστορία με παιδικό και απολαυστικό τρόπο θέλοντας να εμβαθύνουμε στην τέχνη της εικονογράφησης των βιβλίων και το πόσο σημαντικό είναι οι εικόνες να προσελκύουν το ενδιαφέρον των αναγνωστών.

maxresdefaultbiblio h polh poy edioxe ton polemo

Mπορείτε να την ακούσετε πατώντας πάνω στην εικόνα

Στην συνέχεια είχαμε την χαρά να παρακολουθήσουμε την  αγαπημένη κουκλοθεατρική παράσταση :

<< Η πόλη που έδιωξε τον πόλεμο>>με την υπέροχη μουσική επένδυση του Φοίβου Δεληβοριά από την ομάδα της Παραμυθοχώρας.

Μια παράσταση που μεταφέρει την ιστορία του βιβλίου στην σκηνή με μηνύματα  για την ειρήνη, το γέλιο, τη χαρά, τη φαντασία!

Η τρυφερή αλλά και αστεία παράσταση της Παραμυθοχώρας αγγίζει το θέμα του πολέμου με απλό και κατανοητό τρόπο. Μία παράσταση με διαχρονικά αντιπολεμικά μηνύματα χρησιμοποιώντας μία μίξη τεχνικής με αφήγηση, κούκλες άμεσης κίνησης, μαρότ, επίπεδες, γιγαντόκουκλες, τεχνικές θεάτρου, μαύρου θεάτρου και πολυμέσων και…πολύ μουσική και τραγούδι! Όλη μέρα σιγοτραγουδούσαμε το τραγούδι: Ήταν μια πόλη, μια μεγάλη πόλη….

Η συγκεκριμένη παράσταση  ήταν και η αφορμή για να επεξεργαστούμε με τα παιδιά τις δυνατότητες που μας δίνουν τα βιβλία ώστε να τα μετατρέψουμε σε παράσταση με διάφορα σκηνικά και κούκλες προσδίδοντας μια διαφορετική οπτική στον τρόπο που απολαμβάνουμε τα βιβλία και τις ιστορίες, πιο διασκεδαστική αλλά εξίσου παιδαγωγική με πολλαπλά οφέλη.

Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης

Η σημερινή ημέρα  21 Μαρτίου 2025 – Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία να τιμήσουμε την τέχνη του λόγου, να αναδείξουμε την δύναμη της ποίησης ως εργαλείο έκφρασης, διαλόγου και κοινωνικού στοχασμού έτσι και εμείς είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε και να συμμετέχουμε στην διαδικτυακή ομιλία της συγγραφέα-εκπαιδευτικού Κωνσταντίνας Αρμενιάκου που παρουσίασε το βιβλίο της <<Οι ιππότες της ελευθερίας>>  που διοργανώθηκε από τις εκδόσεις Μεταίχμιο με αφορμή την Επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και το σπουδαιότερο ποιητικό έργο που δεν είναι άλλο από τον Εθνικό Ύμνο.

Πρόκειται για μια εξαιρετική φιλαναγνωστική δράση αφού τα νήπια είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν από την ίδια την συγγραφέα την ζωή και το έργο των δύο σπουδαίων συντελεστών του Εθνικού Ύμνου, του Διονύσιου Σολωμού και του μουσικού Νικόλαου Χαλικιόπουλου-Μάντζαρου.

Ευχαριστούμε για την ευκαιρία!!!

archeio lhpshs 1

 

 

Επίσκεψη στη Δανειστική βιβλιοθήκη του Δήμου Μεταμόρφωσης

Σήμερα είχαμε την χαρά να πραγματοποιήσουμε με τους μαθητές μας και τους γονείς τους μια φιλαναγνωστική δράση-επίσκεψη στην Δανειστική Βιβλιοθήκη του Δήμου Μεταμόρφωσης.

Η κυρία Γεωργία η υπάλληλος της βιβλιοθήκης ήταν εκεί για να υποδεχτεί γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικούς προκειμένου να μας ξεναγήσει στον χώρο, να μας ενημερώσει για τις δράσεις της βιβλιοθήκης που λαμβάνουν χώρα καθ’ όλη την διάρκεια του έτους αλλά και να μας ενημερώσει για τον τρόπο που μπορούμε να γίνουμε ενεργά μέλη της βιβλιοθήκης αποκτώντας την κάρτα μέλους, τους κανόνες δανεισμού αλλά και τις υποχρεώσεις των μελών καθώς και για το ωράριο λειτουργίας.

Τα παιδιά έθεσαν τις ερωτήσεις τους  στην βιβλιοθηκάριο όπως πως ξεχωρίζει τα βιβλία, που τα βρίσκουν όλα αυτά και τί είδους βιβλία μπορεί κάποιος να βρεί στην βιβλιοθήκη και πήραν απαντήσεις  με χαρά και χαμόγελο από την υπάλληλο.

Στην συνέχεια πραγματοποιήθηκε μια εξαιρετική διαδραστική αφήγηση-παρουσίαση βιβλίου από  εκπαιδευτικό του σχολείου μας όπου παρουσιάστηκε το βιβλίο <<Ανέβα επίπεδο>> του Αντώνη Παπαθεοδούλου και ακολούθησαν βιωματικά παιχνίδια και μια κατασκευή από τα παιδιά με αφορμή το βιβλίο.

 

 

 

Επίσκεψη συγγραφέα στο σχολείο

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης που εκπονούμε φέτος στο σχολείο μας με τίτλο:<<Με ένα βιβλίο ταξιδεύω>> προσκαλέσαμε την συγγραφέα-εκπαιδευτικό Κα Φρατζέσκα Αλεξοπούλου-Πετράκη η οποία με χαρά αποδέχτηκε την πρόσκλησή μας. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν με την συγγραφέα, να της θέσουν ερωτήσεις για τον τρόπο που γράφει τα βιβλία, από πού εμπνέεται και αν εικονογραφεί η ίδια ή όχι.

Dr Seus Quote World Book Day Made with PosterMyWall 2

Η κυρία Αλεξοπούλου μας παρουσίασε το βιβλίο της <<Θέλω να γίνω ήρωας>> κατάλληλο για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Μιλήσαμε για τους ήρωες, ποιούς ήρωες γνωρίζουν, αν υπάρχουν στην πραγματική ζωή ήρωες κ.α.

 Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Αλεξοπούλου-Πετράκη. Εις το επανιδείν, γιατί η αγάπη μας για τα βιβλία δεν τελειώνει ποτέ!!!

Ημέρα Σχολικού Εκφοβισμού

Όπως έχει οριστεί από το Υπουργείο Παιδείας η 6η Μαρτίου είναι  η Ημέρα αφιερωμένη στο Σχολικό Εκφοβισμό.

Διαβάσαμε με τα παιδιά το βιβλίο: <<Μήλα γύρω-γύρω στη μέση πορτοκάλι>> και με παραστατικό τρόπο χρησιμοποιώντας ένα πορτοκάλι και ένα μήλο συζητήσαμε για τις επιπτώσεις του έχουν στον ψυχισμό των παιδιών οι άσχημες συμπεριφορές και τα προσβλητικά λόγια.

Στην συνέχεια επεξεργαστήκαμε το βιβλίο: <<Πες κάτι>> και δημιουργήσαμε μια αφίσα με το τί πρέπει να κάνουμε για να σταματήσουμε τις άσχημες συμπεριφορές. Η λύση είναι μια: ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ.

Απόκριες 2025

  Βάλε μάσκα και έλα στο χορό, τρελλό καρναβάλι σ΄αγαπώ!!!

Μιλήσαμε για τις Απόκριες, τα ήθη και τα έθιμα του τόπου μας, ζωγραφίσαμε, παίξαμε, χορέψαμε και φυσικά μασκαρευτήκαμε και στήθηκε μεγάλο γλέντι!!! Περάσαμε υπέροχα…

 

   Τμήμα 1

 

 

Σαρακοστή και Χαρταετός πάνε παρέα.

 

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) διοργανώνεται από το κοινό δίκτυο Insafe/INHOPE των Κέντρων Ασφαλούς Διαδικτύου στην Ευρώπη, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, κάθε Φεβρουάριο για την προώθηση της ασφαλούς και θετικής χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας, ειδικά μεταξύ των παιδιών και των νέων. Κατά την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, εκατομμύρια άνθρωποι ενώνονται για να εμπνεύσουν θετικές αλλαγές στο διαδίκτυο, να ευαισθητοποιήσουν σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο και να συμμετάσχουν σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες σε όλο τον κόσμο.

Όπως πάντα, η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου στοχεύει στη δημιουργία ενός ασφαλέστερου και ενός καλύτερου διαδικτύου, όπου όλοι έχουν τη δυνατότητα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία με υπευθυνότητα, σεβασμό, κριτική και δημιουργικότητα. Η εκστρατεία στοχεύει να προσεγγίσει παιδιά και νέους, γονείς και φροντιστές, δασκάλους, εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς λειτουργούς, καθώς και τη βιομηχανία, τους υπεύθυνους λήψης αποφάσεων και τους πολιτικούς, για να ενθαρρύνει όλους να παίξουν τον ρόλο τους στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου. Γιορτάζοντας τη θετική δύναμη του διαδικτύου, το σύνθημα της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου «Μαζί για ένα καλύτερο Διαδίκτυο» ενθαρρύνει όλους να συμμετάσχουν στο κίνημα, να συμμετάσχουν και να αξιοποιήσουν στο έπακρο τις δυνατότητες του διαδικτύου για να φέρει κοντά τους ανθρώπους.

Στο σχολείο μας παρακολουθήσαμε την διαδικτυακή συνάντηση και ο Παπάκης και ο Λύκος Ζαχαρίας μας συμβουλεύουν πως θα πρέπει να συμπεριφορόμαστε στο διαδίκτυο και πως να αποφεύγουμε τους κινδύνους.

Στην συνέχεια φτιάξαμε την δική μας αφίσα για τον εορτασμό της ημέρας.

fd76167b 53c9 43d8 9f94 079f28322df2

Και συμπληρώσαμε σε φύλλο εργασίας πως είναι η διαδικτυακή μας ζωή και τί μας αρέσει να κάνουμε στο tablet ή στο κινητό.

Στο τέλος πήραμε και το βραβείο μας αφού το σχολείο μας είναι Υποστηρικτής  του Ασφαλούς Διαδικτύου.


Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Τα μυστικά της βαλίτσας

Σήμερα είχαμε την χαρά να έχουμε στο σχολείο μας το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης όπου μας παρουσίασε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ¨Τα μυστικά της βαλίτσας”

Τι να κρύβει άραγε η βαλίτσα;
Γιατί άραγε είναι λυπημένη;
Τι σημαίνει προσφυγιά;
Οι μαθητές γίνονται ερευνητές και ανακαλύπτουν το μυστικό της βαλίτσας. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, αφηγήσεις, παιχνίδια ενσυναίσθησης, υπόδυση ρόλων,μουσικοκινητικά παιχνίδια και παιχνίδια θησαυρού θα βιώσουν τι σημαίνει«πρόσφυγας» και θα συνειδητοποιήσουν ότι υπάρχουν και ταξίδια που είναι διαφορετικά, δεν είναι ευχάριστα, αλλά αναγκαστικά.
Βήμα – βήμα οι μαθητές θα αντιληφθούν το σκοτάδι και την καταστροφή που επιφέρει ο πόλεμος και θα εξερευνήσουν τις ιδέες της ανοχής, της δικαιοσύνης, της ειρηνικής συμβίωσης, της αμοιβαίας κατανόησης και του αλληλοσεβασμού. Στο τέλος,τα παιδιά θα φτιάξουν το καραβάκι της ελπίδας και φεύγοντας θα το πάρουν μαζί τους
με σκοπό να τους ταξιδέψει στον κόσμο της ελπίδας και της αλληλεγγύης.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα βασίζεται στο βιβλίο του Μουσείου <<Τι θα πάρω μαζί μου φεύγοντας>>.

Χειμερινές φιλαναγνωστικές διαδρομές

Τα βιβλία που επεξεργαστήκαμε σε σχέση με την θεματική ενότητα του Χειμώνα είναι

Ο Βάτραχος τον Χειμώνα

Ο ΒΑΤΡΑΧΟΣ ΤΟ ΧΕΙΜΩΝΑ

Αφού διαβάσαμε το παραμύθι το αξιοποιήσαμε διδακτικά με διάφορες δραστηριότητες

Αναδιηγήθηκαν τα παιδιά την ιστορία βάζοντας τις εικόνες στην σωστή σωστή

Παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια που  βρήκαμε στο διαδίκτυο και αφορούν το συγκεκριμένο βιβλίιο

Ερωτήσεις κατανόησης

Βρες το πρώτο γράμμα

Τέλος κατασκευάσαμε με μικτή τεχνική τον δικό μας αγαπημένο βάτραχο..

Διαβάσαμε το βιβλίο: <<Η Χιονονιφάδα>> του  Benji Davies

37776777 9630 4cff 8339 31f9f1aca237

και τα παιδιά θέλησαν να κατασκευάσουν ένα βιβλίο με μια δική τους χιονονιφάδα που θέλει να ζήσει την δική της περιπέτεια. Οι ιδέες έπεσαν βροχή και έτσι κάθε παιδί εικονογράφησε την δική του εικόνα με το πού θα ήθελε να πάει η χιονονιφάδα. Στο τέλος οι εικόνες μπήκαν στην σειρά και δημιουργήθηκε η δική μας ιστορία. Φτιάξαμε και ένα εξώφυλλο και ΕΤΟΙΜΟ το βιβλίιο μας.

Μπορείτε να το διαβάσετε πατώντας πάνω στον σύνδεσμο

681fc1c902581

https://www.storyjumper.com/book/read/182215631/681fc1c902581

 

Ουκρανικό παραμύθι: << Το μαγικό γάντι>>

Σήμερα έκανε την εμφάνισή του στην τάξη ένα μαύρο κουτί που έγραφε απ’ έξω το “Κουτί των παραμυθιών”

silent bool8

Τί να περιέχει άραγε αυτό το κουτί και τί είδους παραμύθι θέλει να μας διηγηθεί…

Ακουγότανε από μέσα διάφορες φωνές από ζωάκια που μάλωναν, γιατί άραγε? Αφού τα παιδιά είπαν τις σκέψεις τους ήταν η ώρα να δούμε τί πραγματικά συνέβαινε εκεί μέσα..

Το μαύρο κουτί άνοιξε και εμφανίστηκε ένα γάντι και κάτι κουκλίτσες -ζωάκια.

Ένας λύκος, ένα ποντίκι, ένα αγριογούρουνο, ένας λαγός,ένας βάτραχος, μια αρκούδα και μια αλεπού ήρθαν για να μας διηγηθούν την περιπέτειά τους.

Η ιστορία ξεκίνησε και όλοι ακούγαμε με προσοχή.

Στην συνέχεια παίξαμε διάφορα παιχνίδια με τους ήρωες ( φτιάξαμε πάζλ , παιχνίδια μνήμης, σειραθέτηση και αναδιήγησης της ιστορίας) και κατασκευάσαμε το δικό μας γάντι για να λέμε την ιστορία και στο σπίτι μας. Μιλήσαμε για την συνεργασία και τον τρόπο συμπεριφοράς των ζώων στο συγκεκριμένο παραμύθι  δίνοντας έμφαση στην ενσυναίσθηση που εμφάνισαν όλα τα ζωάκια προκειμένου να συνεργαστούν για να αντιμετωπίσουν το κρύο όπως πρέπει να κάνουμε και εμείς με τους φίλους μας και τέλος  μιμηθήκαμε τα ζωάκια με θεατρικό παιχνίδι.

Η κατασκευή με την χαρτόκουτα και τις κούκλες-ζωάκια έδωσε την αφορμή στα παιδιά για αναδιήγηση και παιχνίδι και αποτελούσε για μεγάλο χρονικό διάστημα αφορμή για παιχνίδι με τους συμμαθητές τους κατά την ώρα της ελεύθερης δραστηριότητας.

Ακούστε το  να το αφηγείται ένα νήπιο με τον δικό του τρόπο πατώντας στον σύνδεσμο

ade08ce5 6213 426f 9f47 f25e33a149fc

Οι ήρως της ιστορίας