ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.  Ο σχολικός εκφοβισμός προέρχεται από άλλα παιδιά και αποτελεί μορφή επιθετικής συμπεριφοράς.

NAI STO FILO

CHoris titlo

via ekfovismos

Οι μαθητές/τριες  παρακολούθησαν video σχετικό με την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας

διάβασαν το βιβλίο                                    978 960 455 170 5 L

  « Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε»

 

 

 

 

 

και μετά από συζήτηση δημιούργησαν αφίσες με τα δικά τους μηνύματα.
20260306 150045

20260306 145301

Eggrafes sto Nhpiagogeio 2026 2027Αγαπητοί γονείς,

Για το σχολικό έτος 2026-2027  στο Νηπιαγωγείο θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών (μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022).

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία  θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026 και γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο – προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Γεωγραφικά όρια 8ου Νηπιαγωγείου

Τα όρια για το 8ο Νηπιαγωγείο είναι η περιοχή  που περικλείεται από τις οδούς:                        Αετοράχης – Μεταμορφωσεως – Γράμμου – Κορομηλά – Δημοκρατίας – Βουλγαροκτόνου – Χαλκιδικής – Βυζαντίου – Σολωμού – Παύλου Μελά – Αναστασίου – Περδικάρη – Σιακαβάρα – Ναούσης – Μεγάλου Αλεξάνδρου – Παύλου Μελά – Ειρήνης – Πλ.  Ελευθερίας – Πλ. Τιάλιου – Δημοκρατίας – Λεχόβου – Δελμούζου – Δόδουρα – Αγίας Άννης – Αετοράχης.

Στον ακόλουθο χάρτη θα βρείτε τις οδούς που υπάγονται στο 8ο Νηπιαγωγείο Κοζάνης:https://www.google.com/maps/d/viewer?hl=el&mid=1J4ltn7NtknxqRiLqjEVL8u3aqM6Q8GI&ll=40.301233720804916%2C21.786027650738898&z=15

Πιο κάτω θα βρείτε αναλυτικές οδηγίες 

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027».


Λήψη αρχείου

 

ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

 

Μάσκες, χαρταετοί, αρλεκίνοι, κλόουν είναι οι πρωταγωνιστές των  ημερών.

Ευχόμαστε σε όλους και όλες καλή Καθαρά Δευτέρα, Καλά Κούλουμα & Καλή Σαρακοστή.

20260218 125843

20260219 13525820260219 135425

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ ΣΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ: ΘΥΜΟΣ

 

Όταν θυμώνω…Polish 20251120 233253739

Τι είναι ο θυμός; Γιατί θυμώνω; Είναι κακό να θυμώνω; Πως θα κάνω τον θυμό μου να φύγει; Αυτές και άλλες ήταν οι ερωτήσεις των μαθητών/τριών με αφορμή το βιβλίο: «Όταν θυμώνω»  

Ο θυμός στο νηπιαγωγείο είναι ένα από τα πιο συχνά φαινόμενα που βλέπουμε στην καθημερινή ζωή των παιδιών. Ένα παιδί μπορεί να θυμώνει όταν πρέπει να περιμένει τη σειρά του, όταν κάτι δεν γίνεται όπως το θέλει, όταν του παίρνουν ένα παιχνίδι ή όταν νιώθει ότι δεν το καταλαβαίνουν. Το σημαντικό δεν είναι να σταματήσουμε τον θυμό, αλλά να μάθουμε  πώς γίνεται η διαχείριση του.Ο θυμός είναι φυσιολογικό συναίσθημα και μέρος της ανάπτυξης των παιδιών

Οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε ομάδες και ζωγράφισαν τον θυμό τους όπως τον φαντάζονται.Polish 20251126 193056743

Zωγράφισαν  ό,τι τους/τις προκαλεί θυμό

Polish 20251120 234635058

Polish 20251120 234518591

Polish 20251120 235129481

Στη συνέχεια συζητήσαμε τρόπους διαχείρισης του θυμού και να μερικές ιδέες των παιδιών:

1) Το μαξιλάρι του θυμού…     

 2) Το κουτί του θυμού… 

3) Παίρνω τον χρόνο μου… μετρώντας μέχρι το 10                           

                και ζωγραφίσαμε ομαδικά το κουτί του θυμούPolish 20251120 234205577          

 

 

 

¨ΔΕΝ ΕΧΩ ΚΑΤΙ ΑΧΡΗΣΤΟ, ΟΥΤΕ ΠΑΛΙΟ, ΑΠΛΑ…ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ¨- ΔΡΑΣΗ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

Στις 19 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου μας εκπαιδευτική επίσκεψη της υπευθύνου της ΔΙΑΔΥΜΑ κας Ευγενίας Καραπάτσιου με θέμα: Επαναχρησιμοποίηση στην πράξη

Σκοπός της δράσης ήταν:

-να μάθουν οι μαθητές/τριες τη σημασία της συλλογής και επανάχρησης υλικών και αντικειμένων,

– να συνειδητοποιήσουν τα προβλήματα και τις επιπτώσεις στο περιβάλλον που προκαλεί η κατάληξη των παλαιών ειδών  σε χώρους απορριμμάτων,

-να αντιληφθούν τους πολλούς τρόπους που υπάρχουν για την προστασία του περιβάλλοντος και ειδικότερα σε σχέση με την ανακύκλωση υλικών

-να γνωρίσουν ότι υπάρχουν εταιρίες ανακύκλωσης και φορείς  οι οποίοι στηρίζουν τις ευπαθείς ομάδες

Polish 20260122 151420473Μέσα από τη δράση τα παιδιά έμαθαν πως μπορούμε να επαναχρησιμοποιήσουμε διάφορα αντικείμενα από το σπίτι και το σχολείο με ωφέλιμους τρόπους, που μπορούν να βοηθήσουν άλλους ανθρώπους

Polish 20260122 151700331

Κι εμείς μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί με τη συνδρομή των γονέων συγκεντρώσαμε μεταχειρισμένα ρούχα,παπούτσια, βιβλία και παιχνίδια και τα παραδώσαμε στην κ. Ευγενία συμβάλλοντας με αυτό τον τρόπο στην ¨Επαναχρησιμοποίηση στην πράξη¨

20260116 152624

          Συλλογή υλικών

Στο τέλος δόθηκαν στα παιδιά αναμνηστικά κι ενημερωτικά φυλλάδια ώστε να γίνει διάχυση της δράσης στις οικογένειες των μαθητών/τριών.IMG 3871 rotated 1

Ευχαριστούμε θερμά την κ.Ευγενία για την πολύ κατατοπιστική και ενδιαφέρουσα παρουσίαση.