ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ
Σήμερα Τρίτη 28-11-23 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή επιμόρφωση εκπαιδευτικών και γονέων με θέμα την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης στα παιδιά.
Σήμερα Τρίτη 28-11-23 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή επιμόρφωση εκπαιδευτικών και γονέων με θέμα την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης στα παιδιά.
Σημερα Δευτέρα 27-11-23 τα νήπια και των δύο τμημάτων απόλαυσαν μια διαδικτυακή αφήγηση παραμυθιού με την αγαπημένη μας συγγραφέα κυρία Σταυρούλα Βενιέρη.Το παραμύθι που άκουσαν ήταν το Πατουσακια ευγενικά ίσα μα και διαφορετικά σε συνεργασία με το 10ο Νηπιαγωγείο Κορίνθου.Τα νήπια ύστερα από την αφήγηση του παραμυθιού αφού απάντησαν σε διάφορες ερωτήσεις της συγγραφέως σχετικές με το παραμύθι το αποτιμησαν με ζωγραφική .Η δράση τους επιβραβεύτηκε με έπαινο συμμετοχής στην τόσο όμορφη δράση μας.
Θέλουμε να ευχαριστήσουμε την κυρία Σταυρούλα Βενιέρη για την τόσο όμορφη συνεργασία μας όλα αυτά τα χρόνια και να της πούμε συγχαρητήρια για τα τόσο όμορφα και μαγευτικά παραμύθια της.
Τα νήπια μέσα από βιβλία ,εποπτικό υλικό ,ηχητικά ντοκουμέντα δρώμενα ήρθαν σε επαφή με το θέμα και ανέπτυξαν τις δράσεις τους.
Κατασκεύασαν ομαδικά το λόγκο του έργου με ομαδική ζωγραφική χρησιμοποιώντας την τεχνική του πινέλου.
Με την τεχνική του κολλάζ έφτιαξαν το δικό τους Πολυτεχνείο.
Στη συνέχεια αφού άκουσαν το παραμύθι η κυρά δημοκρατία αποφάσισαν ομαδικά να φτιάξουν το σπίτι της κυρά Δημοκρατίας και της Ρίας της Δικτατορίας. Με αυτό τον τρόπο βίωσαν και το γράμμα Δ.
Την επόμενη μέρα διαβάσαμε το παραμύθι η Ντενεκεδούπολη.Μετά ακολούθησε ψηφοφορία για το καλύτερο ντενεκεδάκι.Στη τάξη μας βγήκε η ΜΗΛΙΤΣΑ.
Στη συνέχεια βάψαμε με μπλε σκούρο ρολά από χαρτί υγείας όπου εκεί σε εγκοπές στερεώσαμε τα Περιστέρια μας. Ειναι τα περιστέρια της ειρήνης .
Τα νήπια στα πλαίσια του σχεδίου δράσης Συνεργασία σχολείου και οικογένειας κατασκεύασαν σε συνεργασία με τους γονείς τους ώστε να εμπλακούν και αυτοί στην εκπαιδευτική διαδικασία φιγούρες από την παράσταση.


https://blogs.sch.gr/8nipkorinth/files/2023/11/IMG_20231110_101110-rotated.jpg