Τα νήπια ολοκλήρωσαν τα φυλλάδια εργασίας ,με τα οποία πήραν μέρος σε διαγωνισμό φιλαναγνωσίας των εκδόσεων ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ. Το τελευταίο βιβλίο είχε τίτλο ΤΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΤΟΥ ΑΝΝΙΒΑ.
Καλή επιτυχία μικροί αναγνώστες στο διαγωνισμό.
Τα νήπια σήμερα Τρίτη, 28/03/23,συμμετείχαν στο: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ – ΔΙΩΝΗ, για το σχολικό έτος
2022-2023.Στα πλαίσια του προγράμματος αυτού υποδεχτήκαμε με μεγάλη μας χαρά την κυρία Πλιακούρα επαγγελματία υγείας από την ΤΟΜΥ 2 ΚΥ Κορίνθου μιλώνστας τους για την ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ.Με το πέρας της δράσης αυτής το κάθε παιδάκι έφτιαξε το δικό του υγιεινό πιάτο.
Τα νήπια κατασκεύασαν ομαδικά μια αφίσα με την οποία διαφημίζουν ένα τοπικό προιόν το κορινθιακό σταφύλι και την κορινθιακή σταφίδα. Αυτό αποτελεί δράση στο πρόγραμμα βιώσιμη διατροφή που διενεργείται από το ΚΠΕ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ. Επίσης έφτιαξαν ομαδικά κι ένα πανέμορφο ποιηματάκι για να παρουσιάσουν το σταφύλι.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
΄Η διατροφή του τόπου μας, διατροφή για τον τόπο μας΄΄
Κύριος στόχος του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση πάνω σε θέματα διατροφικών επιλογών και η υιοθέτηση μιας βιώσιμης διατροφής για την υγεία μας και την υγεία του πλανήτη.
ΤΡΩΓΕ ΣΑΝ ΒΑΣΙΛΙΑΣ ονόμασαν τα νήπια το Υγιεινό δεκατιανό τους.
Τα νήπια σήμερα 27/03/23,προέβησαν στη δημιουργία ενός Υγιεινού δεκατιανού για να πάρουν μέρος στη δράση του Σχολικού Δικτύου «Ταπερίστας 2023» στο οποίο είναι μέλη.
Το ΚΠΕ Αρναίας και οι συνεργαζόμενοι φορείς, ΚΠΕ/ΚΕΠΕΑ και Υπεύθυνοι Π.Ε. και Σ.Δ. καλούν τις σχολικές μονάδες του Σχολικού Δικτύου Δράσης «Ταπερίστας 2023» να συμμετάσχουν στη δράση«Ημέρα Δεκατιανού».Η δράση θα υλοποιηθεί εξ αποστάσεως και θα μπορεί να συμμετάσχει σε αυτή όλη η μαθητική ομάδα
και οι εκπαιδευτικοί. Οι ημερομηνίες που έχουν οριστεί για κάθε ομάδα σχολείων είναι οι εξής:
Τρίτη 4 Απριλίου 2023 για τα Νηπιαγωγεία
Τετάρτη 5 Απριλίου 3032 για τα Δημοτικά Σχολεία
Πέμπτη 6 Απριλίου 2023 για τα Γυμνάσια και Λύκεια
Η «Ημέρα Δεκατιανού» θα φιλοξενηθεί για κάθε ομάδα σε κάποια αίθουσα του σχολείου τους, στηνοποία θα πρέπει να υπάρχουν προβολέας και ηλεκτρονικός υπολογιστής με κάμερα και μικρόφωνο.Θα έχει διάρκεια μία ή δύο διδακτικές ώρες, ανάλογα με τον αριθμό συμμετοχής των σχολείων(10:00-10:45 & 10:45-11:30).Οι μαθητικές ομάδες και οι εκπαιδευτικοί τους θα έχουν ως«αποστολή» την προετοιμασία καιπαρουσίαση ενός δεκατιανού το οποίο θα πληροί τις προϋποθέσεις της βιώσιμης διατροφής. Το βιώσιμο δεκατιανό τους δηλαδή θα πρέπει να περιέχει, όσο γίνεται, προϊόντα
τοπικά
βιολογικά
μη επεξεργασμένα
υγιεινά
σε ποσότητα αντίστοιχη με τις ανάγκες τους χωρίς συσκευασία μιας χρήσης για μεταφορά και φύλαξη.
Στο τέλος κάθε ημέρας υλοποίησης της δράσης και μετά την παρουσίαση όλων των σχολείων, θα διενεργείται δημοσκόπηση για την ανάδειξη του πιο «Αξιοζήλευτου Δεκατιανού». Τα κριτήρια τα
οποία θα κληθούν να λάβουν υπόψη όσοι θα συμμετάσχουν στη δημοσκόπηση είναι πρωτίστως η τήρηση των προϋποθέσεων που έχουν τεθεί για τη δημιουργία ενός βιώσιμου δεκατιανού (θα
βοηθήσει η «Ταυτότητα Δεκατιανού» κάθε ομάδας που θα έχουν ήδη στη διάθεσή τους τα σχολεία) και επικουρικά ο τρόπος παρουσίασής του (ευφάνταστος, πρωτότυπος, επικοινωνιακός κ.τ.λ.). Στηδημοσκόπηση θα συμμετάσχουν οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί και όσοι από τους συνεργάτες των«Ταπερίστας» το επιθυμούν ( αναλυτικές οδηγίες για τον τρόπο που θα γίνει η δημοσκόπηση στις διαφορετικές ομάδες σχολείων -Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια- θααποσταλούν αργότερα). Το πιο «Αξιοζήλευτο Δεκατιανό» και οι δημιουργοί του θα προβληθούν στατρία blogs των «Ταπερίστας» καθώς και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης των φορέων πουσυνεργάζονται στους «Ταπερίστας 2023».
Σήμερα, Παρασκευή 24/03/23, πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας ο εορτασμός της επετείου της επανάστασης του 1821.τα παιδιά πήραν μέρος σε δύο σκετσάκια :Το ένα είχε τίτλο ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΥΤΕΡΙΑ και το άλλο Η ΠΑΤΡΙΔΑ ΜΟΥ .Στη συνέχεια τραγουδήσαμε όλοι μαζί τα επετειακά μας τραγούδια κι ακολούθησαν και πέντε χορευτικά κατά ομάδες νηπίων
1.ΚΑΤΩ ΣΤΟ ΓΥΑΛΟ
2.Ο ΧΟΡΟΣ ΤΟΥ ΖΑΛΟΓΓΟΥ
3.Η ΓΕΡΑΚΙΝΑ
4.ΤΟ ΚΛΕΦΤΟΠΟΥΛΟ
5.ΣΑΡΑΝΤΑ ΠΑΛΙΚΑΡΙΑ
Μετά το πέρας της γιορτής τα νήπια παρέλασαν στο προαύλιο του πολυδύναμου νηπιαγωγείου με τα συστεγαζόμενα νηπιαγωγεία.
Ο σύλλογος διδασκόντων του Νηπιαγωγείου μας θέλει να συγχαρεί τους μαθητές που ανταποκρίθηκαν με επιτυχία στις απαιτήσεις της γιορτής μας και τους αξιότιμους γονείς τους που μας τίμησαν με την παρουσία τους.
Τα νήπια επισκέφτηκαν σήμερα Πέμπτη ,23/03/23 ,το Πολεμικό Μουσείο Αθηνών σε συνεργασία με το 5ο Νηπιαγωγείο Κορίνθου. Εκεί παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Μουσείο Σχολικής Ζωής κι Εκπαίδευσης με τίτλο «Συναγερμός … απογείωση!»
ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Ποιος ήταν ο Μαρίνος Μητραλέξης;
Στο εκπαιδευτικό αυτό πρόγραμμα που συνδυάζει την περιπέτεια με τη γνώση θα
ξεκινήσουμε από την αυλή του Πολεμικού Μουσείου και… τα αεροπλάνα.
Οι μαθητές μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, γρίφους και αποστολές θα μάθουν
την ιστορία, όχι μόνο των αεροπλάνων, αλλά και τις ιστορίες των ανθρώπων μέσα από
αυτά κάνοντας ταυτόχρονα ένα όμορφο ταξίδι στην ιστορία και στα γεγονότα που
συνέβησαν κατά τη διάρκεια των μεγάλων πολεμικών συγκρούσεων στην Ελλάδα.
Τα παιδιά μέσα από την ιστορία του πιλότου της Πολεμικής Αεροπορίας Μαρίνου
Μητραλέξη θα γνωρίσουν γεγονότα που σχετίζονται με την Ελληνική Πολεμική
Αεροπορία κατά την διάρκεια των πολέμων και τη σύγχρονη Πολεμική Αεροπορία και
θα αναπτύξουν φιλοπατρία και φιλειρηνική συνείδηση.
Ήρθε και η επιβράβευση για τη συμμετοχή μας στο δημιουργικό αυτό πρόγραμμα.
Τα νήπια ήρθαν σε επαφή με τη ρομποτική χρησιμοποιώντας το μελισσάκι ρομποτάκι ΒeeΒot. Aρχικά μέσα από ειδικές για τις κινήσεις του ρομπότ κάρτες έμαθαν πως να το χρησιμοποιούν και ποιο κουμπί να πατούν ανάλογα με την κίνηση που θέλουν να του δώσουν. Στη συνέχεια και στα πλαίσια του e-twinning προγράμματος ,lets create our dream eco-city ,με σκοπό τη γνωριμία με τους εταίρους του προγράμματος τ νήπια συστήνονταν με τη βοήθεια του ρομπότ. Υπολόγιζαν με πολύ ορθή μαθηματική σκέψη την απόσταση από το συμμαθητή τους που έπρεπε να διανύσει το ρομπότ για να τον φτάσει. Έκαναν υπολογισμό και με τα χέρια τους και σχεδιάζοντας τη διαδρομή στο χαρτί. Την επόμενη μέρα δούλεψαν τον κύκλο του νερού πάνω στον ειδικό τάπητα. Όλα τα νήπια προγραμμάτισαν το ρομπότ και με αυτό τον τρόπο ήρθαν με παιγνιώδη και δημιουργικό τρόπο σε επαφή με την υδροδυναμική-κύκλο του νερού. Πρέπει να τονίσουμε ότι η δραστηριότητα της ρομποτικής ενθουσίασε πολύ τους μικρούς μαθητές και κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον τους από την αρχή ως το τέλος της δραστηριότητας.
Τα νήπια ξεκίνησαν να συμμετέχουν στο διαγωνισμό φιλαναγνωσίας που διοργανώνουν οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ. Φέτος θα ασχοληθούμε με τα εκατό χρόνια της συγγραφέως Άλκης Ζέη. Τα νήπια αφού άκουσαν την αφήγηση των παραμυθιών της ,τα επεξεργάστηκαν ,απάντησαν στις διάφορες ερωτήσεις που τους τέθηκαν συνέχισαν τη δράση τους μέσα από τα βιβλιαράκια του διαγωνισμού. Ο ενθουσιασμός τους ήταν μεγάλος καθώς κατέβαλαν μεγάλη προσπάθεια να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του διαγωνισμού και να γράψουν και να ζωγραφίσουν μέσα σε ένα βιβλίο.
Σήμερα το Νηπιαγωγείο μας δέχτηκε με μεγάλη χαρά ένα πολύ όμορφο Υλικό Υγιεινής Διατροφής από το Ινστιτούτο προληπτικής, περιβαλλοντικής και εργασιακής ιατρικής σε συνεργασία με την Περιφέρεια Πελοποννήσου .Το υλικό αυτό αποτελείται από δύο πολύ όμορφα βιβλία δύο για το κάθε νήπιο. Οι τίτλοι των βιβλίων είναι οι εξής:
1.ΖΩΓΡΑΦΙΖΩ ΚΑΙ ΜΑΘΑΘΙΝΩ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΠΕΤΑΝ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΝΟΣΤΙΜΗ ΣΥΜΜΑΧΙΑ.
2.ΟΙ ΣΥΝΤΑΓΕΣ ΜΑΣ.
Ευχαριστούμε πολύ το ινστιτούτο prolepsis και την Περιφέρεια Πελοποννήσου για τη συνεργασία μας και το πολύ όμορφο υλικό που μας έστειλε.
Σήμερα τα νήπια δημιούργησαν με μεγάλο ενθουσιασμό την βιώσιμη πόλη των ονείρων τους.Έφτιαξαν το λογότυπο του έργου: lets create our dream eco-city,παίρνοντας μέρος στο αντίστοιχο ευρωπαικό e-twinning έργο .Το έργο αυτό εντάσσεται στη θεματική stem-Ρομποτική.
