ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 2024-2025


Λήψη αρχείου

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ

Την Παρασκευή 16 Φεβρουαρίου 2024 επισκεφθήκαμε το Λαογραφικό μουσείο που δημιούργησαν οι μαθητές της  Δ΄ Τάξης   του 8ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας. Τα παιδιά παρατήρησαν διάφορα αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν οι άνθρωποι στη Θεσσαλία σε παλιότερες εποχές για τις οικιακές, αγροτικές και επαγγελματικές τους εργασίες. Ευχαριστούμε θερμά το διευθυντή του σχολείου κ. Δ. Σπυρόπουλο για τη φιλοξενία και την εξαιρετική συνάδελφο κ. Ε. Μπασδέκη για την ξενάγηση στο μουσείο που δημιούργησε σε συνεργασία με τους μαθητές της.

1 2 2 2 3 2

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και στο θεματικό κύκλο Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ (Κοινωνική συναίσθηση και Ευθύνη), υποθεματική, τα δικαιώματα των παιδιών,  υλοποιήσαμε πρόγραμμα “Ζω και τα δικαιώματά μου απαιτώ”. Στόχος να μάθουν τα παιδιά τα δικαιώματά τους και να σέβονται τα δικαιώματα των άλλων.

Σας παρουσιάζουμε ορισμένες από τις δράσεις μας.

Τα παιδιά γνώρισαν  να δικαιώματά τους και συνέθεσαν το παζλ των δικαιωμάτων.

2 1

Αξιοποιήσαμε διδακτικά το παραμύθι “Η ζωή στη Λουλουδούπολη” της UNICEF και το “Μαγικό πανί “της Κοκκινάκη Γεωργίας.

 

3 1

Συζητήσαμε για τα δικαιώματά μας και πότε παραβιάζονται.

1 1

Βάλαμε τα δικαιώματά μας σε μια καρδιά.

6 1 5 1

 

 

 

 

 

 

 

 

Δημιουργήσαμε το δέντρο των ευχών και ευχηθήκαμε όλα τα παιδιά να έχουν όλα όσα χρειάζονται για να μεγαλώσουν και να αναπτυχθούν σωστά.

4 1

Φωνάξαμε δυνατά τα δικαιώματά μας, τα ζωγραφίσαμε και τα κολλήσαμε σε κλαδιά, δημιουργώντας έτσι με φυσικά υλικά το δέντρο των δικαιωμάτων μας.

1 3

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ

Τη σημερινή εποχή ,  εποχή της τεχνολογίας και των ψηφιακών μέσων, τα παιδιά στον ελεύθερο χρόνο τους ασχολούνται περισσότερο με το ηλεκτρονικό παιχνίδι και απομακρύνονται από το βιβλίο. Γιαυτό λοιπόν στο σχολείο μας οργανώσαμε μια δράση φιλαναγνωσίας σήμερα Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου 2024. Στόχος μας η ενίσχυση του αναγνωστικού ενδιαφέροντος και της φιλαναγνωσίας.  Προσκαλέσαμε λοιπόν,  την κ. Χαρά Σταυρίδου νηπιαγωγό και συγγραφέα, να μας διαβάσει το παραμύθι της “Ο Κολοκυθούλης”.

15

Αρχικά η κ. Χαρά μας σύστησε τον Κολοκυθούλη και μας διάβασε το παραμύθι.

131210 1 11 1

Στη συνέχεια δραματοποιήσαμε την ιστορία.

 

 

Τέλος ζωγραφίσαμε  μέσα στην κολοκύθα κάτι που μας άρεσε από το παραμύθι.

2

 

 

1

 

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Χαρά Σταυρίδου  που μας χάρισε ένα υπέροχο ταξίδι στον κόσμο του παραμυθιού .